面子-影响外语课堂师生言语互动的内在因素

面子-影响外语课堂师生言语互动的内在因素

研究外语课堂师生言语互动,对外语口语、听力教学有重要意义.本文以Brown and Levinson的面子理论为基础,从社会距离、相对权势、社会文化的强加程度三个方面分析了影响外语教学师生言语互动的隐性因素.

作 者： 王新英   作者单位： 山东师范大学  刊 名： 科技信息（学术版）  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(34)  分类号： H3  关键词： 言语互动   面子理论   面子   威胁面子行为  

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