比较教学法在法学教学实践中的运用研究

比较教学法在法学教学实践中的运用研究

法律教育肩负着实施"科教兴国"战略和"依法治国"方略的双重历史使命,新的历史时期对法律教育提出了新的更高的要求.法学比较教学法注重于法律之间的各种相异与相同之处,通过多侧面、多角度、多层次、多维向来全面揭示法律的本质属性,因此,法学比较教学对于法学教学目的和任务的实现具有重要的地位和作用,在教学实践中应当自觉地加以运用.

作 者： 刘晓岚 LIU Xiao-lan   作者单位： 湖南文理学院,法学系,湖南,常德,415000  刊 名： 湖南科技学院学报  英文刊名： JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING  年，卷(期)： 2007 28(12)  分类号： H193  关键词： 法学比较教学法   法律教育  

【比较教学法在法学教学实践中的运用研究】相关文章：

母语教学法的运用04-28

浅议任务教学法在高职英语教学中的运用04-26

比较分析在古代文学教学中的运用04-28

比较法在英语教学中的运用05-04

浅析功能教学法在旅游英语教学中的优势及运用04-27

运用问题引导教学法之心得体会04-28

交际教学法在高职高专英语教学中的运用04-27

行政指导比较研究04-26

案例教学法在《网页设计与制作》课程中的研究与探索04-26

在《ASP程序设计》教学中采用任务驱动教学法的研究04-26