论情感因素对英语学习者口头交际的影响

论情感因素对英语学习者口头交际的影响

本文利用问卷调查和定量分析的方法研究了自尊心、焦虑、冒险心、移情、抑制和性格的内外向对英语学习者口头交际的影响,指出情感因素对语言学习的效果起着举足轻重的作用, 并在此基础上提出了一些促进教学的建议.

作 者： 张健 缪华珍 曹东霞 邹琼 ZHANG Jian MIAO Hua-zhen CAO Dong-xia ZHOU Qiong   作者单位： 黄石理工学院,外国语学院,湖北,黄石,435000  刊 名： 湖北师范学院学报（哲学社会科学版）  英文刊名： JOURNAL OF HUBEI NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2008 28(1)  分类号： H0-06  关键词： 情感因素   口头交际   语言学习  

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