英语听力预测策略及其培养途径

英语听力预测策略及其培养途径

预测在听力理解中是一项有效的学习策略.培养学生运用预测策略有助于提高他们的听力理解能力.本文分析了预测策略在听力理解中的作用,探讨了听力教学中培养学生预测能力的有效途径,并建议听力教师加强学习策略指导,以增强学生的听力理解能力.

作 者： 张菁 黄鹢飞 ZHANG Jing HUANG Yi-fei   作者单位： 福建农林大学人文社会科学学院,福建,福州,350002  刊 名： 福建农林大学学报（哲学社会科学版）  英文刊名： JOURNAL OF FUJIAN AGRICULTURE AND FORESTRY UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2008 11(1)  分类号： H319.9  关键词： 预测   听力策略   培养途径  

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