优化师范院校现代汉语教学内容的构想
长期以来,现代汉语教学存在诸多问题.其中,只注重理论的讲述,忽视技能的训练,讲授理论与培养技能的脱节问题表现得尤为突出.本文从这一角度出发,探讨了优化现代汉语教学内容的原则,提出了整合教学内容的具体设想,旨在提高教学效率,充分实现教学目标.
作 者: 郑献芹 ZHENG Xian-qin 作者单位: 安阳师范学院,河南,安阳,455002 刊 名: 安阳师范学院学报 英文刊名: JOURNAL OF ANYANG NORM AL UNIVERSITY 年,卷(期): 2009 ""(6) 分类号: H191 关键词: 现代汉语 教学内容 优化原则 整合方案