来华长期进修留学生语言学习策略调查研究

来华长期进修留学生语言学习策略调查研究

实证研究表明留学生学习策略的选择与学习动机、学习环境密切相关,在听说读写各种形式上不平衡,在不同水平、不同地区维度上存在差异,具有成人化的特点.

作 者： 刘芳芳   作者单位： 北京外国语大学,中文学院,北京,100089  刊 名： 辽宁工业大学学报（社会科学版）  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2009 11(6)  分类号： H195.1  关键词： 长期进修   留学生   语言学习策略  

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