母语思维与英语写作

母语思维与英语写作

母语思维对二语或外语学习的影响历来是语言学家们研究的重点,也是引起争论的热点之一.外语学习能不能利用母语思维也是一个值得探讨的问题.本文从心理语言学的角度,从语言具有共同性及母语和目的语的关系出发,分析了母语思维在外语教学中应有的作用.从写作的角度分析了母语策略与母语迁移的关系.由此,在写作教学中我们可以得到一些启示.

作 者： 魏小玲   作者单位： 西北师范大学外国语学院,甘肃,兰州,730070  刊 名： 教师  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2008 ""(24)  分类号： H3  关键词： 心理语言学   母语思维   英语写作  

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