新英语新思维-中专英语教材听说课教法初探

新英语新思维-中专英语教材听说课教法初探

在英语课堂教学中,听说训练一直是重要的组成部分.如何针对学生特点,运用切实有效的方法提高他们的语言实际交际能力是英语教师应该认真思考的问题.本文根据新编中专英语教材,结合自身的教学实践,尝试探讨听说课的教学原则和技巧.

作 者： 王晓燕   作者单位： 江苏泰兴职业教育中心校  刊 名： 中国校外教育（理论）  英文刊名： CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(z1)  分类号： H3  关键词： 听说课辨音能力   连贯记忆力   逆向法   英语思维  

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