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英语精读课学生思维发展模式初探

时间:2021-12-10 19:37:56 文学艺术论文 我要投稿

英语精读课学生思维发展模式初探

随着"以学生为中心、教师为主导"模式在英语精读课堂中的应用,学生的英语交际能力得到了一定的提高,但面对一些讨论,学生们却说不出带有自己思想的东西.针对这一现象,本文探讨了如何在英语精读课上启发学生思维的模式,实现学生真正有意义的交流,达到教学目的.

英语精读课学生思维发展模式初探

作 者: 林永华   作者单位: 广西机电职业技术学院,广西,南宁,530007  刊 名: 考试周刊  英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN  年,卷(期): 2008 ""(6)  分类号: H3  关键词: 英语精读课   思维发展