反馈法在英语语音教学中的运用
进入21世纪,一场以提高英语发音水平为目标的语音革命在专业英语教学界悄然展开,会说已经不再是英语学习的标准,说得准才是其最终目标.为贯彻落实教育部<高等学校英语专业英语教学大纲>精神,切实提高英语专业学生的语青水平,本文在充分肯定现行英语语音教学所取得成绩基础上,着重就在英语语音教学过程中使用反馈法的实鼠环节进行了积极探讨,发表了一些自己的看法.本文认为,教学方法无好坏,只要能达到预定的目标,各种方法均应该大胆尝试,要在创新中推进教学方法改革.
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