英语教学中的语音歧义分析
语音歧义在英语学习中随处可见,并令学习者困惑不已.通过把语音歧义理论研究与英语实际教学相结合,分析语音歧义产生的原因并提出有效的消除歧义的方法,有助于学习者扫除语言学习中的障碍,从而在达到预期的学习效果.
作 者: 刘银燕 LIU Yin-yan 作者单位: 怀化学院,外语系,湖南,怀化418008 刊 名: 怀化学院学报 英文刊名: JOURNAL OF HUAIHUA UNIVERSITY 年,卷(期): 2008 27(7) 分类号: H11 关键词: 语音歧义 英语教学 消除