基于情感因素的中学英语教学方法
传统的中学英语教学往往只重视学生的智育,忽视了学生的情摩因素(affective factors).本文在对中学英语教学中的情感因素进行分析的基础上,提出一种结合网络技术、寓教于乐的中学英语教学方法.并在教学实践中进行了应用.
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