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情感因素与课堂教学

时间:2021-12-12 14:38:43 哲学宗教论文 我要投稿

情感因素与课堂教学

情感因素是影响第二语言习得的诸多因素之一.本文从分析习得者情感的角度出发,提出了一些激发感染学生情感的方法,从而提高我们的教学质量.

情感因素与课堂教学

作 者: 谭颖   作者单位: 武汉理工大学,湖北,武汉,430000  刊 名: 哈尔滨学院学报  英文刊名: JOURNAL OF HARBIN UNIVERSITY  年,卷(期): 2002 23(2)  分类号: B842-6 G424.21  关键词: 情感因素   第二语言习得   人文主义教学