职业学校英语档案袋教学的实证研究
教学档案袋应用于教育领域,在评价学生学习过程及其状态方面有积极作用.本研究旨在于通过英语教学档案的实证研究为英语教学改革提供一种可行方案,实验进行了一学期,对结果采取定量和定性分析.实验研究结果表明:经过档案袋教学,实验班成绩显著提高,学生对英语学习的兴趣更加浓厚.
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