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大学英语改革的建构主义基础
时间:2021-12-08 10:09:09
文学艺术论文
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大学英语改革的建构主义基础
从认知建构主义的角度剖析多媒体网络教学的理论基础,意在纠正对多媒体应用于大学英语教学的一些偏见和误解,使多媒体网络技术能更好的服务于教学.
作 者: 初胜华 张坤媛 CHU Sheng-hua ZHANG Kun-yuan 作者单位: 燕山大学,外国语学院,河北,秦皇岛,066004 刊 名: 教学研究 英文刊名: RESEARCH IN TEACHING 年,卷(期): 2008 31(3) 分类号: H319.1 关键词: 多媒体教学 建构主义 认知
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