利用STS教育培养学生的地理探究能力和创新能力

利用STS教育培养学生的地理探究能力和创新能力

本文根据高中地理新课程基本理念的要求.注重培养学生地理问题的探究能力和创新能力,并成功地探索出运用STS教学法实施课堂教学的具体操作过程.本文更详细具体地阐明了STS教学法在实施过程中与培养学生探究能力的关系,总结出STS教育在地理课堂教学中的独特作用.

作 者： 匡华   作者单位： 海南农垦三亚高级中学,海南,三亚,572000  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(7)  分类号： H3  关键词： 地理新课程   探究能力和创新能力   STS教育  

【利用STS教育培养学生的地理探究能力和创新能力】相关文章：

新课标下对学生能力评价的探究04-27

STS视野下提高国有企业技术创新能力的再认识04-27

建立“三个三”教学训练模式提高学生的教学实践能力和创新能力04-27

如何提高创新能力11-09

利用统计资源提高施政能力04-27

利用统计资源提高施政能力04-26

利用学案导学培养学生自主学习能力02-29

提高学生创新能力的基础论文（通用6篇）01-17

在英语教学中培养学生创新能力的探讨04-27

培养低年级学生创新能力例谈04-26