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应该听谁的口语交际教学案例与反思

时间:2021-12-08 10:05:47 文学艺术论文 我要投稿

应该听谁的口语交际教学案例与反思

"该听谁的"是由一个幽默小故事<骑驴>引发的讨论:读了这篇短文,你认为该怎样做呢?你觉得该让老爷爷骑,还是孙子骑? [教学案例]

应该听谁的口语交际教学案例与反思

作 者: 古丽娟   作者单位: 惠州市惠城区陈江小学  刊 名: 广东教育(教研版)  英文刊名: GUANGDONG EDUCATION  年,卷(期): 2008 ""(3)  分类号: H3  关键词: