PEB模式下的高职综合英语教学改革与实践
综合英语是大学英语专业的核心课程,从传统的"精读课"发展而来,其主要目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力.教育部2000年<关于高职高专院校人才培养的意见>提出高职教育要培养职业性、技能性、实践型和应用型人才,因而,高职英语专业的培养目标和教学模式与普通本科英语专业有一定的差异性.
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