推荐文档列表

w
关联理论与外语教学

推荐：
w
概念隐喻与意象图示法在英语阅读教学中的运用

推荐：
w
A research proposal for putting Whole Language Approachin the minorities′ English Language Teaching

推荐：
w
从称谓词看不同民族的文化心理差异

推荐：
w
现代汉语辞格研究中的用例问题

推荐：
w
浅谈翻译技能和应对措施

推荐：
w
五克服五强化提高思想认识水平

推荐：
w
合作学习法在大学英语口语教学中的实证研究

推荐：
w
缓解资源瓶颈,坚持可持续发展

推荐：
w
认知语言学的三个主要假设--《认知语言学》评介

推荐：
w
情感因素对大学英语教学的影响--理论与实证研究

推荐：
w
会话篇章中的指称阻碍与纠偏策略

推荐：
w
跨文化能力提高英语阅读水平

推荐：
w
朗读与口语-谈如何提高学生口头表达能力

推荐：
w
说者无意

推荐：
w
致使概念的原型范畴研究

推荐：
w
自主学习及其能力的培养

推荐：
w
字母词语的考察与研究问题

推荐：
w
连贯:语篇分析理论视角

推荐：
w
一词之差涵义深远

推荐：
w
大学英语听力障碍成因分析及对策

推荐：
w
图式知识激活与英语听力教学

推荐：
w
漫说失败

推荐：
w
中国高校双语教学七年回顾

推荐：
w
大学生英语学习成败自我归因的研究

推荐：
w
根据语境理解话语的深层义

推荐：
w
AVO结构切分与生成原则

推荐：
w
浅论语篇的意向性及其作用

推荐：
w
文体分析在大学英语综合课中的应用

推荐：
w
十二生肖词汇英汉概念隐喻的文化异同

推荐：
w
近代汉语中的不A不B式词语的语义模式

推荐：
w
中心语理论和汉语的DeP

推荐：
w
浅谈外贸词汇翻译

推荐：
w
简析反意疑问句

推荐：
w
英语习语的文化内涵与语用功能

推荐：
w
语篇:功能类型翻译

推荐：

堰塞湖读音探讨

时间：2021-12-08 15:25:08 文学艺术论文我要投稿

堰塞湖读音探讨

近日,中央电视台将堰塞(sài)湖读作堰塞(sè)湖.凤凰卫视本来读作堰塞(sài)湖,显然受中央电视台影响,已经有人改读为堰塞(sè)湖.然而有人仍读堰塞(sài)湖.估计不久,也都会改读堰塞(sè)湖,可见中央电视台影响之大.

作者：杨新兴 YANG Xinxing 作者单位：中国环境科学研究院,100012 刊名：中国科技术语英文刊名： CHINA TERMINOLOGY 年，卷(期)： 2008 10(3) 分类号： H1 关键词：

最新文章