应用文课程教学方法探讨
课堂教学设计是教学艺术的集中表现,教学设计的成败将直接影响到的教学质量.应用文写作的教学应该从课堂教学的组织艺术、教学方法、创设良好的课堂气氛等方面进行课堂教学方法设计,才能起到良好的教学效果.
作 者: 杨怡 YANG Yi 作者单位: 成都纺织高等专科学校人文社科与基础部,成都,611731 刊 名: 成都纺织高等专科学校学报 英文刊名: JOURNAL OF CHENGDU TEXTILE COLLEGE 年,卷(期): 2008 25(3) 分类号: H193.6 关键词: 课堂教学 应用文写作 教学方法