隐喻理论在英语词汇教学中的应用

隐喻理论在英语词汇教学中的应用

词汇教学作为艺术类高职院校英语教学的一个组成部分,在英语学习中起着重要作用.词汇是语言的建筑材料,是理解和表达语言的基础.词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展,学生只有具备了足够的词汇量,才能读懂和听懂,并为说和写奠定基础.

作 者： 李秋枝 刘信波   作者单位：   刊 名： 艺海  英文刊名： YIHAI  年，卷(期)： 2008 ""(3)  分类号： H3  关键词：  

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