基于学科专业为背景的大学英语教学的几点思考

基于学科专业为背景的大学英语教学的几点思考

社会对学生英语能力的需要已呈多元化、专业化趋势.不论从理论上还是从现实的需要上看,基于学科专业为背景的大学英语教学转型都是势在必行,而且也是突破目前大学英语教学困境的有效途径.以学科专业为背景的英语教学将有助于促进社会所需要的学生英语应用能力的培养和发展.

作 者： 邬静洁 周晓琴 WU Jing-jie ZHOU Xiao-qin   作者单位： 杭州电子科技大学,外国语学院,浙江杭州,310018  刊 名： 江西师范大学学报（哲学社会科学版）  英文刊名： JOURNAL OF JIANGXI NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2008 41(3)  分类号： H319.1  关键词： 英语教学   学科专业   转型  

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