MI教学观与大学英语阅读教学

MI教学观与大学英语阅读教学

<大学英语课程教学要求>所反应的教学理念与多元智能理论不谋而合.把多元智能理论运用于正在进行的大学英语阅读教学改革,正是为提高大学英语教学质量搭建了一个有益的平台,具有积极的意义.

作 者： 孟翔珍 MENG Xiang-zhen   作者单位： 河南工业大学,外语学院,河南,郑州,450052  刊 名： 河南工业大学学报（社会科学版）  英文刊名： JOURNAL OF HENAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2008 4(3)  分类号： H319.1  关键词： MI   阅读教学   个性化  

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