课堂效益与英语学习
<国家英语课程标准>明确提出"在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣."英语教师在英语教学中应当牢固确立学生是英语学习活动的中心、英语实践活动的参与者与实践者,是英语学习主体的意识,充分发挥学生在英语学习中的主体作用.
作 者: 胡清 Hu Qing 作者单位: 湖南省长沙县第一中学 刊 名: 当代教育论坛 英文刊名: FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION 年,卷(期): 2008 ""(29) 分类号: H3 关键词: