支架理论在大学英语写作教学中的应用研究
文章运用定量和定性分析的方法对支架理论的应用进行研究,提出了支架理论在英语写作教学中的具体运用模式,并且力图转变大学英语教师写作教学的观念,提高学生的英语写作水平.
作 者: 张朵 ZHANG Duo 作者单位: 周口师范学院,外语系,河南,周口,466001 刊 名: 周口师范学院学报 英文刊名: JOURNAL OF ZHOUKOU NORMAL UNIVERSITY 年,卷(期): 2008 25(6) 分类号: H315 关键词: 支架理论 写作教学 数据分析