不要成为拿来主义者
前两天,我和一位朋友闲谈时,那位朋友说:"我小孩的书包里有很多辅导资料,像什么教材全解、同步训练、单元检测之类,都是现成的,教师只需要对学生提出学习要求就行了,不需再去费其他心思,现在的教师真好当啊!',听了这话,尽管很想表达一下我的不同意见,但我还是保持了沉默.因为这是事实,在事实面前,任何道理都是苍白的.
作 者： 中年教师 作者单位： 刊 名： 湖北教育·时政新闻 英文刊名： HUBEI EDUCATION 年，卷(期)： 2008 ""(9) 分类号： 关键词：推荐文档列表
-
w
接受美学概念下英汉习语翻译中的读者关照
推荐： -
w
职业教育中如何提高学生学习积极性
推荐： -
w
现代方言中喝类词的演变层次
推荐： -
w
推荐：
-
w
口译中的文化传达
推荐： -
w
高等职业教育改革下的英语教学
推荐： -
w
商务英语阅读课任务型教学模式探讨
推荐： -
w
陈满铭教授和章法学
推荐： -
w
数字化语音室的交互式功能与英语教学改革
推荐： -
w
《现代汉语词典》(第5版)部分语文知识条目释义商榷
推荐： -
w
V+给格式中V的分类
推荐： -
w
雪灾
推荐： -
w
由公开课摸头说开去
推荐： -
w
近年来留学生篇章衔接偏误研究综述
推荐： -
w
非球面模具超精密补偿加工技术
推荐： -
w
跨文化交际与学生语用能力的提高
推荐： -
w
六年级上册习作5(人教社新课标版)小木船引出的故事
推荐： -
w
探索激趣的新路子-浅谈如何提高英语课堂质量
推荐： -
w
浅谈大学英语的结课艺术
推荐： -
w
大学英语教学中非智力因素的影响
推荐： -
w
试论高职高专英语教学策略
推荐： -
w
嗯的话语功能分析
推荐： -
w
试谈英语词汇聚合记忆的类型
推荐： -
w
透过隐喻看模因
推荐： -
w
论非语言行为障碍对跨文化交际的影响
推荐： -
w
英美文化知识在英语教学中的渗透
推荐： -
w
从社会心理学视角解析大学生英语学习态度
推荐： -
w
网络评论导向调控路在何方
推荐： -
w
不同阶段英语习得中翻译的作用
推荐： -
w
长江以南汉语方言持续体标记到的语法化
推荐： -
w
中高级汉语教学应突出修辞能力培养
推荐： -
w
刘项原来不读书
推荐： -
w
英汉幽默的模糊性探析
推荐： -
w
三年前的台风
推荐： -
w
浅谈公文语言的庄重平实美
推荐： -
w
中西学术汇通背景下的翻译理论研究--辜正坤先生译学研究理路略论
推荐：