信息技术教育中的课件和积件
一般认为,课件是在一定的学习理论指导下,课件设计者根据教学目标和自己对某一教学的想法设计,反映某种教学策略和教学内容的计算机软件.课件可以反映一门课程或一门学科的完整内容,也可以是一门课程或一门学科的部分相关内容,甚至只是一堂课或一个教学单元的内容.课件的出发点是想把人类最优秀的教学思想、教学模式、教学策略都放在一个课件里,想让所有的使用者共享这一成果,投入的精力和心血难以估测(这也是多数教学单位很难给课件设计者计算工作量的原因之一).
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