初中生自尊发展特点的研究
本研究选取456名初中生作为被试,运用吴怡欣编制的自尊量表考察了初中生自尊的发展状况.结果表明:初中生利他自尊、人际自尊、生理自尊和自尊总分都存在显著的年级差异,初二年级明显低于初一年级,但初二与初三之间差异不显著;生理自尊在年级与性别的主效应都达到了显著性水平,进一步分析表明,初中二年级女生的生理自尊显著低于男生,女生的生理自尊在年级之间差异显著,男生的生理自尊在年级之间差异不显著.
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