教师话语与第二语言习得
一、教师话语(TT) 近20多年来,语言学家们越来越注意到:课堂内学习者成功的产出(outcome)在很大程度上与教师所用的语言以及课堂中的相互作用有关.正如Dulay所言:“Teaching a second language meane creating for students a part or all their new language environment.The entire responsibility for creating the language environment falls On the teacher who is teaching a language that is not used in the community.”可见教师话语对于学习者习得第二语言起着很大的作用.……
作 者: 林琼 作者单位: 宁波高等专科学校,外语系,浙江,宁波,315010 刊 名: 四川外语学院学报 PKU 英文刊名: JOURNAL OF SICHUAN INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITY 年,卷(期): 2001 17(5) 分类号: B089 关键词: