让我心醉作文3篇
篇一：四季美景让我心醉
春日之柳故然生机勃勃，夏日之花故然姹紫嫣红，求日之湖故然婉转凄凉，冬日之雪故然心旷神怡。四季交替，日月变更，感慨之时，何以不醉？
春眠不觉晓。
处处闻啼鸟。这是春天来了。万物复苏，百花盛开，到处是一派春意盎然的景象。柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。一阵微风吹来，柳树就舒展着自己柔软的“长发“。这时，小草钻出了脑袋，沐浴着阳光，贪婪的吮吸着春天的甘露，茁壮成长。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这时夏天迎来这正是荷花盛开的季节。来到池塘，只见一片片荷叶又大又圆，挨挨挤挤。在这密密麻麻的荷叶上盛开着许多楚楚动人的荷花。荷花姿态万千远远望去，一片粉红的湖水，清香的气味迎面飞来。夏天的气息越来越浓
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。不知不觉，秋日悄悄的来了。这是丰收的季节，农民伯伯正忙着收割麦子，水稻。。。。菊花开得正更是旺呢！颜色多种多样：红的如火，白的如云，粉的如霞。它们的根笔直，像一个个哨兵，显得格外神气。菊花的叶子是墨绿色的，一片片花瓣小小的，弯弯的，就像蛟龙的爪子。菊花从整体看上去就像一位害羞的姑娘的脸蛋，真是美极了。
春日的生机盎然，夏日的姹紫嫣红，秋日的丰硕成果，冬日的白雪皑皑。四季的景色，各异多彩，如同那彩色的画盘，画板随着它的调配而绘画。四季之景是大自然无限的象征，让我心醉不已……
篇二：大自然让我心醉
大自然的美无处不在，它的美足以让我们心醉：美丽的香山、漓江、瀑布，它们都让我陶醉，连日常生活中的美景也让我陶醉了。
在小学时，我中午自已走路上学。那一天，天空晴朗，风和日丽。我漫步在路上，春风抚摸着我，我怡然自得。我时不时的仰望天空，发现今天的天空与昨日的大不相同。今天，天空中布满了形态各异的云朵，好像一条巨龙吐出的一团团烟雾。蓝蓝的天空中有着似花朵般的白云来点缀，煞是好看。而昨天，天上却是万里无云。湛蓝的天空中没有一块云朵，一点杂质。就好似一潭清澈的湖水，万分美丽。大自然带给了我一种前所未有的清新与恬静，大自然给予了我们人类这么美的画卷，我们感激还来不及，还怎能去破坏呢？
走到一半时，我看见了一条小路，路边有田地，地上已经长出了菜的嫩芽，我抚摸着这些小菜苗，盼望着它们茁壮成长，那菜大的已有一根手指长，短的也有半根手指长。它们羞答答的，像小姑娘似的，只露出半个脑袋，在风儿与春姑娘的抚摸下唱着动听的歌，跳着富有活力的舞蹈，我想：到了深秋，这菜也就熟了，农民伯伯们常挂满汗水的脸上也就笑逐颜开了。天地间将会美不胜收，蓝天？白云？大地？生灵相互映衬，组成了一幅和谐的秋日风景画。那时，谁不会赞叹大自然的妙笔神功呢？
大自然给生活添上的色彩，让我如痴如醉，这幅美丽的景色也会印在我的脑海里，让我一直心醉下去。
篇三：书让我心醉
我的世界很小，除了我只有书。我的世界我很大，除了我都是书。
──题记
书是我的一部分，书，让我心醉。
早晨，我吟诵着“黑发不知勤学早，白手方悔读书迟”这催人奋进的诗篇，带着“一天之计在于晨”给我的无限启示，走进校园。
校园里，我常常听到鲁迅的《彷徨》，听到他的《呐喊》。带着文天祥“臣心一片磁针石，不指南方不罢休”的雄心壮志，去感受岳飞“精忠报国”的伟大志向。课余时间，寻觅着金庸、古龙的身影。数学课上，随着各种几何图形的袭来，让我感受到阿基米德对数学的执着追求。语文课上，我懂得了苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。从此，发奋学习，不辜负家人对我的期望，珍惜能够进入校园学习的机会。
放学回到家中，我在完成老师布置的作业的情况下，还会吮吸各类名著的精华。鲁宾逊顽强求生的意志，让我深感佩服；武松打虎所表现出的过人胆识令我惊叹；《伊索寓言》中，那用智慧化成的各种经典寓言让我受益匪浅。
书是我生活中的一部分，书，让我心醉。我被书中的文化深深地吸引着，同时也被它深深地感染者我。希望有更多的人能被书陶醉，有更多的书能让你心醉。
书籍是人类进步的阶梯，我们的人生需要用书来灌溉。
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