我的同学作文(汇编10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我的同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同学作文1
我有一个同学，也是好伙伴，叫赵宇航，他是一个热情开朗的男孩。
有一次，我和他比赛象棋，一开始，我们和平共处，后来，他趁我没防备，吃了我的马，不好，大军车也前来，惨，我的.防线被攻破了，好你个赵宇航，我得反击，要杀得你落花流水，冲啊！可是我的大军们势单力薄，被赵宇航一个个攻破，我只好以失败而告终。
还有一次，我和他比力气，我费了全部的力气，才和他打成了平手。呀，赵宇航也用尽力气，杀呀，使劲，哦！再冲！赵宇航也不示弱，全加火力，全力前进，不行，快到墙上了，我像哪咤蹬上风火轮一样，全速前c进，他则像骑摩托车一样也拿出最大的力气。到了最后，分胜负的关键时刻，我与赵宇航同时使出吃奶的劲。我想：赵宇航，你完蛋了！可是，赵宇航使用了绝超，大旋转，把我转到了赵宇航这头，我被他轻而易举地打败了，我真服了他了！
这就是我机智聪明的好朋友——赵宇航！
我的同学作文2
我们班级里有一个同学特别爱看书，我们都管她叫“小书迷”。每当老师说了一声“下课”，她就会立刻从桌下拿出一本很厚的书，在那津津有味地读起来。她看书的时候是那样的投入，那么的认真，就好像我们整个班级就只剩下她一个人似的。
她不仅是我们班的“小书迷”，还是我们班的体育健将呢！记得有一次上体育课，同学们因为又可以去操场活动儿显得特别兴奋。我们排好队伍进入操场，等老师叫我们进行课前跑的时候，她已经准备好了跑步时的.姿势。老师一声令下，同学们都飞快地向前跑去，可就在我们跑到一半的时候，她居然已经开始冲刺了，这速度真是让我们望尘莫及啊！她还多次代表我们班级前参加比赛还拿过很多的奖。
看，这就是我们班的“小书迷”和体育健将，怎么样，很厉害吧！
我的同学作文3
我有一个同学，他叫李文哲。他瘦高的个子，留着小平头，显得很精神，走起路来总是蹦蹦跳跳，跟谁都能玩得起来，是班里的活跃分子，体育成绩也非常好。
有一次，体育课上进行50米测试，几组同学跑下来都没有取得让老师满意的成绩。下一组该轮到李文哲了，只见他开始了简单的热身，随即就准备好了起跑姿势，全神贯注地等待老师发令。
听到老师发出起跑命令，李文哲像离弦的箭一样冲了出去。只见他使劲摆动双臂，迈开大腿，不一会儿就超越了其他同学。他越跑越快，以最快的'速度跑到了终点。同学们一起为他鼓掌，我也向他竖起了大拇指！当老师宣布出成绩时，李文哲竟然破了记录，同学们纷纷向他投来羡慕的目光。
自此李文哲成了我们班当之无愧的“飞毛腿”，在以后的运动会上李文哲成了我们班的主力队员，为我们班立下了汗马功劳。
这就是我的同学——李文哲。
我的同学作文4
我的同学是一个女生，他喜欢扎马尾辫，眼睛小小的。笑起来的时候眼睛眯成一条缝，她的嘴巴能说会道的，她的身材不胖不瘦，个子高高的。
我的同学是个乐于助人的人，有一次；老师布置抄生字，写着写着，我的笔断了，我的头上流下了着急的汗滴，老师说过：“如果不在下课的时候写完，就会受到惩罚。我急得想热锅上的蚂蚁，这时，我后面的同学小声的说：”郑怡你怎么了？我回答说：“我的铅笔断了。”她毫不犹豫的把她的笔借给了我。我高兴的`说：“谢谢你！“她说：“不用谢。”等我写好了，我就把它还给你。
这就是我们班的乐于助人的同学。
指导老师：方老师
指导评语：小左着用生动形象的语言向我们介绍了一个乐于助人的同学，文中举例时，写出了我的动作神态，生动形象，棒！文章结构完整，条理清晰，读来朗朗上口。
我的同学作文5
我的同学叫李思妍，她不仅长得漂亮，而且画也画得很好。
那是去年的圣诞节，那天同学们相互送贺卡，互相庆祝。我也把我亲手做的巴拉拉小魔仙的`贺卡和手工制作的纸袋子一起送给了李思妍。过了一会儿，只听一声“叮铃铃”上课了。四十分钟后，李思妍把我送给她的纸袋给我看，我一下惊呆了，纸袋上画满了我送给她的贺卡图案，而且还栩栩如生。“她怎么画得这么好？简直和卡片上的花纹一模一样，只剩下没涂颜色了。”我在心里惊叹道。
“我可以用一下你的彩笔吗？”李思妍问。
“当然可以。”我说，“我还可以帮你涂呢！”
“好的，谢谢。”
于是，我们俩就一起涂起来。
李思妍说：“我画得好看吗？”
“好看，”我点点头，笑了笑说：“原来你也能画得那么好！”
我们边涂边说着话，很开心。
我和她还经常一起看书、做游戏。我们在一起非常快乐！
我喜欢我的同学李思妍。
我的同学作文6
我的同学小娜，是一个乐于助人、学习踏实的好学生。
有一次，我们俩正在写作业，有一道题绊住了我们，左思右想也想不出答案。我不耐烦的说：“算了，我不想了，真烦人，怎么这么难啊！”“c什么时候才能完成作业来吧，我们再好好分析分析，一定会找到答案的。”小娜坚定地说，只见她时而写写，时而算算，时而画画，时钟滴滴答答地走着，五分钟过去了，十分钟过去了……小娜的脸上终于露出了笑容，我为她竖起了大拇指，佩服她有坚持不懈的精神。
小娜不仅爱学习，还爱护环境。
记得有一次，我们走在放学回家的路上，看见了一位同学扔垃圾时，没扔进垃圾桶里，我就假装没看见，继续往前走。只见小娜走过去，弯下腰，把垃圾捡起，扔进了垃圾桶。我顿时脸红了。自那次以后，我也经常主动捡起身边的.垃圾，注意环保了。
看吧！她就是这样一个人——既爱学习，又爱护环境，而且还感染身边的人，小娜真是我们学习的榜样！
我的同学作文7
我的同学叫王紫悦，她长着一双油亮亮的大眼睛，还长着一张红彤彤的小嘴。她不但乐于助人，画画得还非常好。
一次，我们在上美术课，我没有带画画本，王紫悦拍拍我的后背说：“我书包里有两个画画本，先给你一个吧！”我说：“谢谢你。”
下课了，我把那个画画本给她了，看见她还在那里画画，我对她说：“你小的时候学过画画吗？”王紫悦一边画一边说：“我小时候都是妈妈教我画画。”
我说：“你不要画了，我们去玩吧！”她说：“我是一个美术班长，要把自己的画先画完，再去玩。”我又说道：“等你画完，就上课了。”
不一会儿，上课铃打响了，上课了，老师把王紫悦的画拿在手里，同学们纷纷问道：“老师，这是谁的画？”老师说：“这是王紫悦的画。”这时，大家不由得感叹道：“画得太漂亮了！我们要和我们的'美术班长学画画。”
这就是我的同学王紫悦，我一定要多和她学习画画，还要和她一样，做一个乐于助人的人。
我的同学作文8
我的同位是个女孩子，她叫范佳妮，是我们班的班长，她有一张微胖的小脸，脑后扎着一个马尾辫，一双炯炯有神的眼睛显得特别聪明，一张樱桃小嘴笑起来可甜美了。
她不但学习好，每次考试在班上总是名列前茅。她下国际象棋下得特别棒，获得了许多校内校外的荣誉。最关键的是她还乐于助人呢！
有一次上美术课的时候，李老师叫我们拿出剪刀来剪纸，我打开文具盒一看，呀，剪刀没带！这可怎么办好呢？可把我急死了，可再急也没有办法了。只能傻傻地坐着。这时候旁边伸过一双胖乎乎的`小手来，手上拿着一把剪刀，原来是同位把自己在用的小剪刀让给了我。有了这把小剪刀我俩才上完了这节课。
我的同位是我的好朋友，也是我学习和赶超的榜样。我要学习她的爱学习，乐于助人的精神。
我的同学作文9
我今天要写的是我的一个好同学。她是一个单纯的女孩，她那水汪汪的眼睛好像蓝蓝的天空，小小的嘴巴，乌黑发亮的头发。
有一次，下课我去找她玩，我们手牵手一起去草坪上玩游戏。我们发现一个牌子，我们一起坐上去。我坐在了前面，可是，她那那对水汪汪的眼睛立刻变的严肃了起来了。我知道了我不应该太自私，于是我让她坐在了前面，我们就这样表演了一个小笑话，是这样的，我让她坐，可是她不坐，她让我坐，我就坐了，可是她又推我，然后，我又推她。就这样引起了一大堆人的`注意。她觉得不好意思就瞪了我一眼，好像对我说：“看你干的好事。”这时班长来了看见我俩坐在牌子上，让我俩起来了。对我们说：“不能坐牌子上！”
上课时班长告诉老师了。我俩一人被打了一棍子。
这就是我的好同学。
我的同学作文10
我喜欢的同学有很多，但我最喜欢高语笛，她长着一头乌黑的齐眉短发，眼睛不大。她最爱笑，一笑，眼睛就眯成了一条缝。她总爱抿着嘴笑，而且从不露牙齿，显得特别秀气。
她是个热心的人，心中总装着他人，装着集体，而且帮助别人时总是默默的。
记得有一次，讲台前有一堆垃圾。下课了，同学们有的从垃圾上跨过，有的从垃圾上踩过，却没有人想起把垃圾搓走。只有高语笛默默地拿来扫帚和搓斗，把垃圾搓起来，倒进垃圾桶。
还有一次，上课铃响了，我们班的.同学胡傲菲找不到椅子了，她站在座位上喊：“老师，我没椅子！老师，我没椅子！”老师说： “你看看哪个座位上有多余的椅子。”她站在座位上一边四处张望一边喊着：“老师，我找不到。”这时，又是高语笛默默的走出来帮她找到了椅子并搬到了她的座位上。
这就是我的好朋友高语笛，她就是这样的热心。通过我的介绍你是否也和我一样喜欢她呢？