劳技课作文集合(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的劳技课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
劳技课作文1
这一大周，我们上了一节劳技课。
上一周，老师让我们准备了一些水果和蔬菜，上劳技课的时候用。有些同学说劳技课是在水果上雕刻。
我们来到劳技教室后，劳技老师让我们把苹果雕刻成一个天鹅，并重复的强调，在用小刀雕刻的时候一定要注意安全。老师先把一个苹果切成了三块，中间的那一块最薄。老师说道：“先找到这个苹果的'对称轴，再倾斜45°地轻轻切到对称轴后，再把苹果反过来，按照刚才的方法切苹果，切完以后，这个苹果片可以推出来，一定不要太使劲，不然就推不出来了。”老师就让我们自己开始做了。
我是给我们两个人一把小刀，并把我们的苹果切好。由于女生离老师近，所以她们先开始。跟我的一组的是郭颖燃，她拿着小刀在苹果的对称轴上划来划去，就是不敢下手。老师看了后，对我说：“你去前面再拿一个吧。”我飞快地跑向前面的讲台上，拿起一个小刀就往回跑。拿到小刀后，我跑到我的位置前。怎么也下不去手，老师讲的时候我觉得很容易，可是做起来可就难呀。终于，我狠下心，切了下去后，我推了推。可怎么也推不动，于是我又把刀沿着痕迹，又切了下去，这次能推下来了。切完后，我又开始剪翅膀，可是剪完后才发现。我剪的翅膀一个大一个小。开始剪脖子了。我用牙签勾勒出一个轮廓后，便把脖子切下来，按到身体上了。
就这样，我的鹅就出炉啦。
劳技课作文2
今天，我们上了一节劳技课，我们要让鸡蛋“生”出自己喜欢的小动物，我的鸡蛋“生”出的是一只小鸡。
说做就做，我们一个个都开始设计我们心目中的小动物了，可是，光有鸡蛋还完全不足以“生”出可爱的小鸡啊，就算“生”出来了，那也是只，没鸡冠、没眼睛、没翅膀、没小嘴、没小爪、只有身子的，圆不溜丢的圆形丑小鸡蛋啊，所以我们要把“它”的身体部位收集全，以至于不让他成为丑小鸡蛋了。
问题来了：要怎样把它的身体部位收集全呢？我想：咦，老师刚才不是说了，可以用胡萝卜来刻出它的身体部位吗？
抬头一看，别人都在刻，我等他们刻完了，就拿起他们用完的'小刀开始刻了，首先可一个鸡冠，鸡冠是锯齿状的，我一刀一刀细细地刻下去，生怕把鸡冠刻偏了，啊可刻完鸡冠了，又改刻它的小鸡爪了，它的一定是小小的，只有三个小脚尖的，想着，就刻出了一双可爱的小脚丫了，随后，我又刻出了他的翅膀和张着的小尖嘴，这时我领了鸡蛋，拼装好了他的身子，点上了它的小眼睛——两颗绿豆，耶，我的小鸡完成了！
今天可真有趣！
劳技课作文3
“丁铃铃，丁铃铃”上课铃响起了。同学们飞快地跑进教室，端端正正地坐在座位上，等待老师来上课。过了一会儿，老师踏着轻快的脚步来到教室。一进教室门，老师就让我们把劳技课本翻到三十八页，教我们做纸飞机。首先，拿出一张纸，把纸对折再翻开；然后顺着折过的痕迹把纸对折；接着再对折一次；接下来把那个尖尖的角折进去；最后，再对折一次，飞机就折好了。
折好飞机后，老师说要带我们去操场上比一下，看谁折的飞机飞的远。我们听了，马上排好整齐的队伍，准备去操场上比赛。到了操场，我们飞快地跑到草地上飞纸飞机。我拿起纸飞机，举高手，用力向前一抛。纸飞机瞬间离开了我的手，晃晃悠悠地向前飞去。虽然不是飞得很远，也没有其他同学的`飞机飞得高，但是我依然很高兴，因为这是我第一次折的纸飞机。过了一会儿，我们每个人都汗流浃背，老师就让我们回教室了。刚到教室，下课铃声就响了。
这真是一节快乐有趣的劳技课！
劳技课作文4
今天下午，我们唱完了课前一支歌之后，我们就淋着雨，进入了劳技课的教室，听王浩然说，这次做的东西是关于草莓的，我半信半疑，一进到劳技课，就看黑板，还真让王浩然给说中了，这次，我们做的是草莓娃娃。
我们听了老师的一份讲解之后，我已经非常像昨晚吃掉草莓娃娃了，于是，我按照老师的'做法，认认真真的做起来。首先，我先用小刀割掉草莓的底部，让它的底面变得非常平，然后，再切草莓的另一头的一小部分，做帽子，剩下的部分做身体，然后拿出鹌鹑蛋，割掉它的两端，做头部，然后用两个芝麻做眼睛，然后用两个胡萝卜片和模具来做围巾和帽子，然后再用磨具做了两个圆，然后用废掉的胡萝卜片切掉一点儿做鼻子，然后做好手，然后又用了一个牙签固定住，然后拼装起来，然后把它放在饼干上，开始挤奶油，就这样，我做好了草莓娃娃。
到开始品尝的时候，我狼吞虎咽的吃了起来，吃完了之后，就开始回教室了。
劳技课作文5
今天是星期日，我们班有一节劳技课。
我们上完操，就来到了劳技室门口。老师说这节课我们做创意吐司。老师说：我们做创意吐司，需要准配的材料是笔、纸，有笔、纸是来创作一个自己喜欢的图形，为了节省时间，我们事先都准备好了。说完老师先拿出了一片面包片，又拿出了一个事先就画好的小马，拿出小刀开始刻，不一会老师就刻好了，老师有教了我们做小花、小草和马路，老师教完就让我们自己开始动手了。
老师先发了面包片和小刀，还有小马的形状图。老师说：先两个人一组，做一个，然后在做另一个。我和申嘉宁一组，我们俩先按照老师的要求把我的.面包给刻了，刻得还行，接下来我们又把他的刻了，又装饰了装饰，就大功告成了。
今天真开心！
劳技课作文6
今天下午我们上了一节劳技课，我们一进教室，就看见讲台桌上面有面人鹦鹉，我们就知道要做什么了。
老师来了，我们就开始看老师怎么做鹦鹉，老师给了我一个黄色的面泥，我先把它放到手上，就开始揉，揉完，我们就开始把他搓的有光泽，搓完，我就把前面的一头搓的粗粗的，另一头我搓的细细的，我把粗的那一头往上面稍微抬一抬，然后老师就给我们每人发一点面泥，发完之后，我们就开始把它搓成一个圆，然后往鹦鹉的头上按上那个圆，之后我们就把周围的泥聚在一块，把它的`嘴能的尖尖的，然后把他能成一个钩型。然后我们就开始做眼睛，我们先往下面铺成一点白的，上面有一个黑色的球球，然后我们就开始做背上面的羽毛，我们先把三种颜色捏在一起，捏好之后就开始往同一个方向滚，滚好我们就平均分成两段，把其中的一部分的两头滚得尖尖地，中间粗粗的，好了我们就对折，放在他的背上，然后用另一部分也分成两段，分好后就把它们搓的长长的，然后又对折，按到两边，鹦鹉就完成了。
这节课真是太好了。
劳技课作文7
“太好了！太好了！”同学们发出了一阵阵的欢呼声。怎么会是呢？原来今天上午的第四节课和第五节课我们要伤自己已经期盼已久的.劳技课。
第三节课下课后，我们就排着整齐的队伍，前往劳技室了。我们床上了围裙和帽子，进入了劳技室，我看见黑板上写着“宠物小狗”，我就知道今天我们要捏一个小狗了，可真期待啊！
开始上课了，王老师开始教我们怎么做宠物小狗。当老师讲到要把头做成一个水滴状的时候，我感觉真的好简单，当老师又讲到做宠物小狗的耳朵时，我感觉自己已经没有多大的希望可以做成了。
我们开始做了，1分钟、2分钟、5分钟、10分钟、20分钟。我也逐渐做好了小狗的头，小狗的腿和小狗的身子。当我看到我旁边的赵泊浩同学已经做完时，我更紧张了，做完了！我长长地叹了一口气。最后，我拿着自己的作品拍了一个照。
今天真开心啊！
劳技课作文8
今天下午第1、2节课是劳技课，劳技课也就是做饭课老师说：“今天包饺子。
首先，我们先穿好厨师的衣服就进了劳技室劳技老师又说：“我们要分5步骤一个是和面、拌陷、擀皮、包饺子、煮饺子，其中我们有三项我们并没有坐就是和面、拌陷、煮饺子我们直做了擀皮和包饺子。因为时间关系劳技老师已经和完了面，拌好了陷于是，劳技老师就开始教我们如何包饺子首先把面放到手上卷成一个像小圆球一模一样的小圆球。
然后把手放在摁几下然后，就成了粗的`圆柱然后，就开始用擀面杖来擀面老师又说不会包的同学就从面底干的中间在一个方向转一圈一直干到中间然后，再加陷老师还说如果，老师给的面多尽量多加点陷对折在边上摁半圈肥肥胖胖的饺子完好如初的一个饺子就完工啦！
然后，老师就让我们来自己包我们还觉得这样包的不好看老师就教我们来包像元宝一模一样的饺子就是弯一下就是元宝形的饺子也就完好如初啦！老师说时间差不多了开始收饺子
于是生活处的王校长就给我们煮饺子等饺子熟了王校长给我们乘进去我们就开始大吃，刘会良老师说：“不许这样一人只能吃3个饺子我们吃完就脱衣服走了。
真希望下次的劳技课快些来到。
劳技课作文9
技课上一个礼拜天，我们进行了劳技课，做的是在别的国家很出名的东西，“寿司”，可是我们今天做的不是普通的寿司，而是“小熊寿司”。
我们进了劳技室，穿上了蓝、黄、粉三个颜色的衣服。
我们看见黑板上写着整需要整齐齐的字，是做小熊寿司主要的步骤，老师在台上给我们做示范，老师说：“做小熊寿司海苔、白米饭、酱米饭、寿司帘、火腿、剪刀和刀子，老师先把海苔扑到寿司帘上，然后再放酱米饭，用寿司帘抱住，捏一捏，搓一搓，就成小熊的`耳朵，然后再重复做一个，在拿一张大一点的海苔，放上酱米饭，中间放一个火腿，四周要留空隙，然后抱住，捏一捏，卷起来，就成了小熊的嘴巴，然后在那一个一整张的海苔，把里面放上白米饭，把两个耳朵放上去，中间隔开，放上白米饭，然后在我中间白米饭上边放上稍微大一点的嘴巴，然后抱住，使劲的捏一捏，使劲的搓一搓卷一卷，一个更大的就做好了，然后拿刀子切开就是小熊形状的。
这节劳技课很开心，我尝一尝，很美味，这节劳技课太开行了。
劳技课作文10
有趣的劳技课—我学会了水果雕刻
今天下午，我们班又迎来了一节劳技课，我们今天要学习的就是水果雕刻。
学校早就为我们准备了苹果，发完苹果，我们就把手和苹果洗干净，然后我们就排着队，踏上了去劳技课的路，已经走到劳技课门口了，我有点紧张，我们一齐走进劳技室。
迎接我们的是小刀、模具，以及我们拿的准备好的.苹果，老师在讲台上为我们讲怎样雕刻苹果天鹅，先把苹果分成三部分，两块厚，中间的那片最小，先找到被切开苹果的中点，然后用牙签插上去，用小刀在中点两边切均匀，老师在讲台上边做边说，然后又开始说雕刻的步骤，再用步骤在讲台上为我们示范雕刻苹果天鹅。
老师雕刻完成以后，就让我们雕刻，老师先发给我们每人一把小刀，老师先给我们每人的苹果分成三办，让我们自己按照老师讲的雕刻，我们在用小刀的时候都很认真，因为小刀很尖，一不小心就会划到手导致出血。
看别人都快要雕刻完毕，我的连重点都没有切好，过了几分钟，叮铃铃……啊!下课了，我的什么也没雕刻，但是也很开心。
劳技课作文11
这一大周我们上了我们做喜欢的劳技课，这次的劳技课，我们不再做简单的食品了，我们这次做的是中国流传到日本的寿司。
我们做好了各项的.准备工作以后，就开始学习了。老师首先告诉我们寿司的来历，然后开始告诉我们说：“小熊寿司首先要准备的是酱米饭，白米饭，不同大小的海苔，和寿司帘。我们首先用酱米饭来做小熊的耳朵和鼻子。”
老师先给我们说：“我们先把海苔放到寿司帘的上面铺好，然后放少些的酱米饭在海苔上，然后铺匀，最后我们先把他卷起来向后扒一扒，然后开始卷。”
这些是我们左耳朵和鼻子要用的步骤。连我们要把耳朵放到正中间，中间还有留一指的空隙，然后方的白米饭，然后放鼻子，最后后用原来卷的步骤做卷好，就做好了，然后切开，在向上面放耳朵，和鼻孔。
我们也按照这个做了起来，但是我们组做的很慢，但是还是做好了。我们吃着自己做的寿司开心极了！
劳技课作文12
今天下午，我们上了一节有趣的劳技课，上一回，我们做的是饺子，而今天，我们做了一个非常有趣的活动—捏面塑。
我们到了自己的位置，看到黑板上有着面塑的步骤，还有可以捏什么，上面有：蛇、金鱼、猪、玉兔、刺猬等等。老师给我们讲了一些做面塑的步骤，并给我们示范了玉兔、猪、刺猬、玉兔，让我们照着去捏一个面塑，我呢，就捏了个小猪。
我先把面揉的光滑后，在分成一半大一点的，一半中个的，再把大一点的.搓成圆的，当猪头。把中个里的取出来一点儿，把它搓成椭圆状的，把他粘到猪头的靠下的部分，并筷子弄了两个孔，是猪的鼻孔，。这样就算是完成了半个步骤。然后再把剩下的面分成两半，捏两个猪头的耳朵，把它黏上去，用两颗豆子粘到鼻子的上面，就是猪的眼睛，这样，就完成了。
老师把我们的作品都蒸了蒸，过了一会，就能闻到淡淡的香味，熟了后，我们就认领了自己的作品。
虽然做的不好看，可是，这让我深深的感受到了：不好看，但是这付出了我们的辛苦，吃起来永远是香的。
下课铃响了，我们拿着我们的作品回教室了。
劳技课作文13
盼星星盼月亮，终于盼到劳技课了！这回劳技课呀，可不像一、二年级那样要家长陪了，而是要求自己动手了，说明我们已经长大了。
今天上午，老师带领同学们来到劳技课教室，进去之后，老师先分好桌子和炉灶，然后开始铺桌布。铺桌布可不是一件容易的事呢！首先要在桌子上泼水，然后抹匀，最后放桌布。我所在的第一组因为桌布太小，所以让刘老师帮忙换张桌布。
铺完桌布，就开始炒菜了。我的`任务是买餐具，所以我看别人炒菜。我最记得的是杨冯中华的土豆片了，她先把土豆焯水，然后把油倒进锅里，把土豆放进锅中炒，炒了一会，加水焖，焖了好久才能出锅。待所有的菜都上桌以后，我品尝了几口，哇！红烧排骨非常入味，土豆片软烂，鸡蛋青菜汤香气扑鼻，西红柿炒蛋嫩滑可口，实在是太好吃了！大家同桌围坐，你一口，我一口地吃着，开心极了！没想到我们能做出那么可口的饭菜呢！
终于到评奖了！因为我们组的饭菜好吃，所以得了“最佳美味组”！我们全组人高兴得一跳三尺高！
当然了，尽管做得好，但是也有美中不足的地方，那就是我们光顾着炒菜和品尝美味，灶台没有打扫干净，下次我们组会注意的！
这次劳技课虽然结束了，但是我的心还一直兴奋着。希望下次劳技课我能炒一道菜！
劳技课作文14
星期日的上午，又轮到我们上劳技课了，我们这一次不该上的，因为该九班上的，所以我们每个人都很高兴。
我们分成了三大组，到了那了，我们又被分成四个人一组，因为这次做的.是小组合作的小熊寿司，我太激动了。
我们先听王浩然的姑姑王老师讲小熊寿司怎么做，我们都认真地听，我们都表示出很想亲自做到的样子，后来，我们开始做了。
我们先让左佳茹和赵涵睿开始做，我和罗浩天后做，哎呀！左佳茹做的耳朵太大了，还是看我们的吧！我细心的填充好酱米饭，后来，开始卷了，我的脑海里浮现出汪老师的做法，先扒一下，在开始卷，成功了！我们开始做小熊的嘴巴，还是一下一下的做，也做成了，最后开始做小熊的头，哎呀！太大了吧！没关系，看我的，我咬咬牙坚持到了最后，一个小熊寿司做成了！虽然不太好看，但是勉强做成了！
我们后来让王老师给我们切，我们吃着很香，但我没有吃，太可惜了！
劳技课作文15
今天下午，我们有一节课是劳技课，同学们都非常高兴，因为这一节劳技课是教我们做面塑，而做的面塑就是可爱的小鹦鹉。
中午起来，我们唱完了课前一直歌就来到了劳技教室的大门前。劳技教室的老师就是我的姑姑，所以，我比其他人都兴奋一倍。
我的姑姑先说了做鹦鹉的步骤，又说了做每一个步骤应该怎么做，说完了以后，我的姑姑就开始让我们做了起来。我的姑姑给我发了一个橙色的'面团。我先按我姑姑说的第一个步骤，也就是揉面团，让面团揉的非常的光滑。第一个步骤做完了以后，也就该第二个步骤了，第二个步骤就是把揉好的面团揉成雨滴的形状，不过要比雨滴形状稍微长那么一点点。
这两个步骤做完了以后，就该最重要的步骤了，就是做鹦鹉的五官，第一个五官就是鹦鹉的嘴巴，要做成钩形状，其次就是它的眼睛，先取一点白色的彩泥，再取一点黑色的面团，再把黑色的面团往白得的彩泥上一按鹦鹉的眼睛就做好了。然后是它的羽毛和翅膀，先去几个颜色不同的面团，然后一混合，再一搓，最后再对折一下这样鹦鹉的羽毛就做好了。最后就是头上的羽冠，捏成雨滴形，再捏扁这样鹦鹉的羽冠做好了，鹦鹉也就做好了。
今天的劳技课真开心！
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