我的风铃作文

我的风铃作文【共13篇】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我的风铃作文，希望对大家有所帮助。

我的风铃作文1

　　挂在我家窗台的一串冰蓝色的风铃，微风吹过，那悦耳的声音，一阵阵传入我的耳里，仿佛老朋友在和我说悄悄话。

　　我和老朋友在一起的那段时光，真是快乐呀，平时我和他总是一起回家，一起上学，一起去玩。财商节时，那一次，他想买了一个“水晶球”，却发现少了两元钱，我马上给了他两块钱，“你用吧”。他不好意思拿了两元钱去买了“水晶球”。六一儿童节时，在精品店，我看见了一个精美的风铃，标价八元。那冰蓝色的风铃，发出叮叮当当的声音可迷人了，实在太吸引我了，摸了摸口袋，只有两元钱，看着冰蓝色的风铃，我面露难色、深深地叹了一口气。他看见了，向我走来，立刻掏出钱说：“买吧，不要错过如此美丽的风铃”。他给我六元钱说：“买吧”。我买了风铃后马上送了给他。他开心地说：“我从来没看过那么好看的风玲“。并把风铃抱回家了。

　　后来，他转学了，转学之前他把风玲送了给我，简单地说了几句话，就依依不舍地告别了。

　　我小心地把风铃挂在窗台上。风玲的'样子是冰蓝色的，下面有金黄色的边，中间有红宝石。上面用红色细绳围成一个圆形，圆形中央有两个小金铃，上面写着“好运”，小金铃的下面悬挂着鲜红的中国结。多么美丽的风铃啊！

　　窗台上，风沙沙的吹过，风铃发出叮、叮、叮的声音，十分美妙。但有些美中不足，节奏也太慢了，小金铃稍改了风玲的声音，那声音，仿佛是老朋友给我说悄悄话呢。

　　周六、周日我无事的时候，会问它一些问题。我独自在家时，如果大风大雨快来了，它会说快下雨了，快去收衣服吧，打雷时，我十分害怕。它在说：“别害怕，你是我心中最勇敢的小帅哥。我心中好像流入了暖流，马上不害怕了，挺起胸膛。

　　我喜欢我的风铃，它给了我勇气。叮、叮、叮，仿佛我的好朋友仍在身边。

我的风铃作文2

　　我有一个美丽的风铃，那是我入队时爸爸妈妈送给我的礼物。

　　它全身都是蓝色的：淡蓝色的'顶盖，顶盖下有一个小蓝球，连着一个小圆环。在圆环上悬着四个大小不一的圆柱，是空心的，也是蓝色的，上面有一些白色的、亮晶晶的条纹。圆柱四周还有十只小 海豚，每只小海豚的上面都有两个小蓝球，海豚从高到低按一定的顺序排成S形，上面连在顶盖周围；圆柱的中间有个大球球，下面连着一条小海豚，因为它比排成S形的海豚还低很多，所以，我经常用 头去碰那只小海豚，然后小海豚头上的大球球撞击圆柱，“丁铃铃，丁铃铃……”风铃唱起了清脆的歌儿，小海豚也跟着跳起了优美的舞蹈来，多么好玩的风铃啊！

我的风铃作文3

　　我家有一个五颜六色的风铃，风一吹就会发出“沙沙”的声音，悦耳极了。

　　那是一个鲜艳的风铃，上面有一个绿色的圆环，是用来挂风铃的。一片棕色的大贝壳底下，有一条条白色的'细绳子。细绳子上穿着小贝壳，小贝壳的颜色也非常多：有粉色的、白色的和黄色的。风吹时就像仙女翩翩起舞，发出的沙沙声音，既清脆又悦耳。

　　有一天晚上，我把风铃挂在了阳台上。一阵风吹过，它发出了声音。“鬼呀，鬼呀。

　　”我惊慌地大叫道。我打着手电，走出去一看。“啊！”我松了一口气，“原来是风铃啊！”它的声音太大，把小鱼都惊醒了。“你们没吓到吧？快睡觉吧！”我轻声安慰小鱼道。鱼儿睡觉后，我怕风将风铃吹到地上，就把它取了下来，放回了袋子里。我笑呵呵的说：“你也睡觉吧。”风铃一动不动，好像真的睡着了。我回到房间，也睡着了。在梦中，我还梦见了风铃呢！

　　我爱风铃，它是我永远念念不忘的好朋友。

我的风铃作文4

　　每个人都有属于自己的心爱之物，小到一张书签，大到一件精美的衣裳，每一件心爱之物里都珍藏着只属于你的独家记忆。每每看到它们，一股股暖暖的爱意就会在你的心底涌起，一段段尘封的回忆也慢慢揭开了面纱。现在在我的面前，挂着一串漂亮的小风铃，它就是我的心爱之物，下面就请大家一起来听一听我和它之间的故事吧！

　　我的这串风铃非常漂亮。最上面是用稻草编成的一顶小帽子，一些颜色各异、形状千奇百怪的'小珠子挂在绳子上，一个个用黄铜制成的大小不一的铃铛散发着金黄色的光芒。哦，对了，还有那串着铃铛的粉红色的绳子，一根根都被编成了三股辫，很精致。它是妈妈在我8岁生日时送给我的生日礼物，我对它爱不释手，并答应妈妈会永远爱护它。

　　也正是从那个生日过后，我和它之间的故事正式开始了。记得那时正是春天，暖风徐徐吹来，我随手把风铃挂在了窗户旁边，突然，微风吹动了风铃，发出了轻轻的“叮叮”声，好像是小女孩在唱歌，又好像是在对我说：“你快来和我一起唱歌吧!”每当听到这清脆悦耳的铃声，我一切的烦恼就全都被抛到了九霄云外。

　　风铃一直陪伴在我的身边。它会在我失去信心的时候，让我重拾信心；会在我上了一天学，疲惫不堪地回到家里时，用它的歌声让我重新打起精神。一天中，我最幸福、最惬意的时候，就是一边伴着风铃悦耳的歌声，一边安静地看着书，这时，时光很慢，阳光很暖。不知不觉中，夜幕降临了，风铃又轻轻地哼起了摇篮曲，哄我慢慢地、慢慢地进入了梦乡……

　　我的心爱之物，很漂亮；我的心爱之物，很温暖。它的歌声是清脆的；它的歌声是美妙的；它的歌声是温柔的。

　　这就是我的心爱之物。它像一束光照进了我的生活，让我的生活里充满了阳光、快乐、温馨。我喜欢它！

我的风铃作文5

　　很多小朋友都喜欢做手工小制作，在我家房间的窗户边上，挂着一个色彩斑斓的千纸鹤风铃，有风吹来或者用手轻轻一碰，它就发出清脆的响声，我非常喜欢这个千纸鹤风铃，因为它可是我们全家人的劳动成果呢，今天我就来说说我的小制作——千纸鹤风铃是怎样做成的吧。

　　一天晚上，妈妈对我说：“你不是要写一篇作文《我的小制作》吗？我来教你做千纸鹤风铃吧！”我一听就高兴地回答：“好啊！”于是我们就开始动起手来了。我们找出以前住我们家隔壁的姐姐搬家时留下的千纸鹤，这些千纸鹤是用彩色的塑料糖果纸和笔芯纸做成的，五颜六色、小巧精致，很漂亮。我和妈妈先用橙色的线把它们一个一个串起来，每两只千纸鹤中间还打个结隔开固定，还在中间穿插了几颗漂亮的五角星，爸爸看我们做的起劲，还帮我们剪了一个圆形的纸板，用来做风铃的顶盖，为了做这个千纸鹤风铃，我们可真是全家总动员啊！我在串千纸鹤时，手指还被针扎了几下，虽然有点疼，但是没关系，我仍然兴致勃勃地和妈妈一起串千纸鹤，在我和妈妈的共同努力下，我们终于把千纸鹤串好了，我数了数我们一共串了10串千纸鹤。

　　接下来就开始做风铃了，妈妈本来想让爸爸找以前留下的一些子弹壳做风铃，但爸爸找了半天也没找到，后来我们就用装了口服液的小瓶子，固定在每一串千纸鹤的`下面，串好这些小瓶子后，风铃看起来就漂亮多了，我们把每一串千纸鹤用线固定在圆形纸板下面，这样就做成了一个圆形的千纸鹤风铃了。再把纸板用线穿好，挂在窗户边上，风一吹，手一碰，这些小玻璃瓶就轻轻作响了，发出悦耳的声音，而那些栩栩如生的千纸鹤就像在风中飞舞，五彩缤纷，真是漂亮啊！

　　这就是我们家亲手制作的千纸鹤风铃，通过这次动手做千纸鹤风铃，我也明白了团结就是力量，只要大家齐心协力，就能把事情做好。

我的风铃作文6

　　我的风铃是粉红色的，连在我房间的灯上，小小的、红色的樱桃和风铃，挂在螺旋形的绳子上面，绳子上还围了一圈绿叶。中间有三根连着风铃的绳子，再加上我那漂亮的灯，小风玲显得更加美丽了。

　　小风铃和我之间发生的事像天上的星星一样多，也像星星一样明亮，现在，我要把这份属于我的快乐和大家分享。

　　我第一次看见小风玲时，才刚刚七岁，走进房间，那美丽的、引人注目的小风铃立刻映入了我的眼帘，风吹着它，发出清脆的响声，我的烦恼被它给净化了。

　　以后，它就像只小动物一样，永远地陪在我的身边。

　　每天早上，风就会使风铃轻轻摇摆着，发出清脆的.声音，我被这声音叫醒了，小风铃好像一边摇摆着，一边对我说：“小主人，新的一天到来了，您一定要以新的面貌来迎接这一天。”每当这时，我就会以灿烂的笑容来面对阳光。

　　“菁菁”妈妈又在叫我了，我说道：“什么事？”原来是让我去买菜呀！原本不想去的我，又好像听到小风铃在说话：“亲爱的小主人，为妈妈做点儿事吧！”于是，我立刻拿起妈妈手中的钱，把菜买回来，妈妈夸我真能干，我真想说：“妈妈，这不是我的功劳，是小风铃的功劳呀！”

　　每天晚上，当我拖着疲惫的身躯来到床上时，小风铃就摇摆着身体对我说：“小主人，祝你做个好梦。”叮叮咚咚的声音就像催眠曲，为我缓解疲劳。

　　我考试好时，小风铃就好像对我说：“小主人，不要骄傲。”相反，如果我考得不太好，小风铃又好像在说：“小主人，不要灰心丧气。”

　　如今，小风铃已经陪伴我许多年了，我很喜欢它，不仅是喜欢它的样子，更喜欢它为我带来的快乐。

我的风铃作文7

　　在一次逛街的时候，我的脑海中突然想买一个东西——风铃，在我的乞求下，妈妈终于给我买了一串风铃。

　　风铃的“尾巴”是一个积木拉环，中间是四个长短不一的空心金属小柱子，小柱子一撞中间的铁，便发出“叮咚叮咚”的.响声。“头部”是一只小海豚，抱着救身圈，非常漂亮。

　　日常生活中，风铃被我摇地“叮咚叮咚”响，它那清脆的声音让人心旷神怡。当我欢乐的时候，风铃好像在说“考到了好成绩要保持，不能骄傲哟！”我听到了过后，就赶紧写作业去了！当我悲伤 时，风铃好像在说“别泄气，下次努力就行了！”我一听，心里便暖乎乎的！

　　风铃给我带来了快乐，一听到它那“天籁之音”使我仿佛听到了胜利的号角，使我看到了光明，它将伴随着我成长……

　　“哦，别忘了你也买一串风铃哟”

我的风铃作文8

　　爸爸送给我一个风铃，那是一个很漂亮的风铃。

　　它是蓝色带有白色花纹的，有像蜘蛛网一样密密麻麻的线条。最上面有4根链条，把下面的主结构吊起。下面，是一个圆形的吊盘，吊盘上有弯曲的射线状条纹。再下面，就是长短不一的“风铃管”了。 这五根管儿固定在上面的吊盘上，有波浪般的条纹，它们整整齐齐地排在吊盘中的周围。长链条挂在中间，大约长30厘米，它的中间有一个铁片，风吹来时，铁片和五个管儿接触，会发出好听的声音。 最下面吊着一只有交错线条的蓝蝴蝶，被一个铁圈套着，好像生怕蝴蝶逃跑似的'。整个风铃既简单又好看。如果在夏天看着风铃会有一种清爽的感觉。

　　一阵风吹来，风铃发出“叮叮”的响声，好像一个人正在弹奏一支动听的乐曲，好听极了。

　　我喜欢爸爸送给我的风铃，我会永远珍惜它，爱护它，让它发出更美妙的音乐！

我的风铃作文9

　　每当我听见那被风吹响的风铃发出“叮当叮当”的声音，就让我想起了那个人和那件事

　　在我窗边有一个风铃，虽然它已经放了很久，但它却一尘不染。

　　色素的配合，清脆的声音，一切都很适宜。

　　那雪白的底色、那精致的花纹、那金黄的铃铛、那银灰的.线、一切都印在我的心上。

　　“叮当”听听，这清脆悦耳的声音是多么动听啊！每天只要微风轻轻地抚摸它，它就开心地拼命摇铃，或许他的声音不比钟铃的响声，响彻云霄！但它的声音永远都是那么清脆

　　这个风铃对我而言，有着特别“意义”

　　那年，平日和我们打成一片的表哥突然晕倒，吓得正在玩游戏的小伙伴们纷纷逃跑。当时我也被吓得腿软，六神无主，害怕极了！眼看表哥躺在地上，我心里默念着“要冷静冷静”突然急中生智，想起了平时爸妈、老师的教导，遇见紧急情况可以告知周边的人，请求帮忙！于是，我使出了洪荒之力向前狂奔，请求路人的帮忙，也告知了我爸妈。大人们拨打了120，急忙把表哥抬上了救护车

　　“砰”一阵关门声响起，“手术中”的牌子随着亮了起来，我们全家人都紧张焦虑了起来，在门前手足无措地走来走去。终于，医生出来了！在医生和大人们的谈话中我看到了大人们脸上露出了一丝微笑，哪怕只有那么一点点，也让我感到无比安慰。在病房里，表哥递给我一个风铃，是他自己亲手制作的，世上独一无二。我接过风铃，鼻子一酸，强忍的泪花掉下来了，像是断了线的珍珠滚落下来，表哥给了我一个微笑点了点头。可那个微笑却让我终身难忘

　　“叮当”如今，我又想起那件事，将目光投向风铃，露出了露笑“叮当”

我的风铃作文10

　　“呼啦……”每当有风吹过，我的房间里总会响起一阵“叮呤当啷”的声音，不错，那正是我最爱的风铃的美妙“歌声”。

　　它是天蓝色的，顶端是一个六角亭，里面还有仿真的迷你桌子、椅子和小茶杯。亭子的下方有几朵含苞待放的紫色牵牛花，半透明，它们周围有一些可爱的小兔子，耳朵上还刻着“I LOVE YOU”的字样。它们的脚下吊着一些金属细管，如果你轻轻触碰它，它们就会碰撞在一起，就会发出清脆的声音，宛若小溪一般清澈。

　　而且，它还有一个秘密小机关呢！如果你仔细观察，就会发现，那几个小杯子其实是闹钟按钮，你把它向下一按，风铃就会自动摇摆，用它的“歌声”把你从香甜的睡梦中毫不留情地叫醒，为此，我也是受尽磨难！

　　但是，你一定要注意它的缺点—易碎！因为它是水晶玻璃的'，哪怕是把它往杯子上轻轻一碰，它都会有“分家”的可能哩！

　　我喜欢我的风铃！

我的风铃作文11

　　在大家成长的道路上，不论是成功还是失败，都有几次有意义的创意体验。上学以来，我记忆最深的就是制作啤酒瓶风铃。

　　过年了，爸爸妈妈忙着收拾屋子。其中有几个五颜六色的啤酒瓶，留着没用，扔了又有点可惜，他们就征求我的意见。我仔细观察着漂亮的酒瓶：它是红色的，材料是铝合金的重量比较轻，轻轻撞击发出悦耳动听的击打声，上面还写着“鸿运当头”四个大字呢！我灵光一闪：可以做啤酒瓶风铃呀！过年了挂在家里多喜庆呀！说出我的想法后，爸爸妈妈非常赞同，还直夸我真聪明！得到爸爸妈妈的认可，我浑身充满了力量。

　　我蹦着、跳着翻箱倒柜地寻找别的材料。终于找齐了除了啤酒瓶外还需要的毛线、废纸盒、剪刀等。

　　我先把八个啤酒瓶依次洗干净，再从废纸盒上剪下一块方形纸板，在纸板上戳两个小孔，然后剪下一段毛线，把毛线一头系到纸板上，另一头系在啤酒瓶的`细颈上。剩下的七个酒瓶按序进行同样操作，很快风铃就做好了。

　　结果刚挂到墙上就遇到了难题，因为我做风铃系的线有长有短，所以导致方形纸板是斜着的。我急得直跺脚，唉，眼看要成功了，又遇上了难题！但是“办法总比困难多”。“功夫不负有心人”在想解决办法的时候，我突然看见了旁边散落的石子。心想：如果在翘的那一端放上几个石子不就平衡了吗？试了试，目的真的达到了。“成功了，成功了！”我欣喜若狂的喊道！

　　这就是我的一次创意体验。只要敢于尝试，万事都能解决，这同样也是一次环保实验，我们可以充分利用起身边的任何事物！“铜滓堪修古器色，旧绢可点新妆颜。君看落红非无情，化泥更护百花开。”

我的风铃作文12

　　曾经我特别喜欢一串风铃，那是一个淡紫色的风铃，简约纯粹的美。

　　我是在一个并不繁华的小店看到的，至今仍记得刚见到它时的雀跃，以为它是特意在那等我的。

　　然而店主不在，等了好久还是没有人，只好先到别的地方看看，

　　过了一会儿，仿若被什么牵引着，又回到那个地方去，当时就有很怕很怕的感觉，

　　然而，我还是看到了很不愿意看到的一幕：两个女孩兴奋地站着，挂那个风铃的地方空了，秃秃的，店主正在给她们包装，那一瞬间所有的力不从心和无能为力一下子全涌了出来。本以为注定会是 我的.还是被别人拥有了，只能离开。

　　为此伤心了好多天，直到有一天在梦中又见到了那串风铃，它在我的窗边轻吟着，梦中我笑出了声，终于明白，失去是另一种程度上的拥有。

我的风铃作文13

　　我们每个人肯定有自己的心爱物品，比如：洋娃娃、变形金刚、钢笔、皮球而我的心爱之物是同学送我的一串风铃。

　　它的结构简单，外形像一只小胖猪，大鼻子、小眼睛、小耳朵、胖体型，我十分喜爱它。

　　这串风铃是杨欣岐同学转学到外地老家前给我的礼物。在上学期的休业式上，杨欣岐对全班同学说：“同学们，我下学期就要转回老家读书了。”话音刚落，他就把准备好的风铃一串一串地送给了在一起相处了四年的每位同学。大家都十分惊讶与不舍。

　　我把风铃挂在家中的窗前，每当微风吹过，风铃便会唱起动人的'歌，声音由远到近，清脆的声音十分悦耳，伴着微风我总会遥望着窗外的美丽风景。此时我总会浸入沉思，思念着这位曾经相伴四年的同学。与他平时嬉戏、游戏的一幕幕渐渐浮现在眼前。但每次缓过神来，仔细一想风铃铛响，这也许是远方的杨欣岐在向我问好呢！

　　这小小的风铃为生活增添了清脆的铃声。离别是为了更好的相遇，远方的同学，近来可好？

【我的风铃作文】相关文章：

我的风铃作文09-29

我的风铃作文大全12篇10-01

期望·风铃作文07-11

紫风铃作文08-12

彩色风铃作文09-17

蓝风铃作文09-16

关于风铃的作文07-11

做风铃作文08-04

风铃奏曲作文07-31