“年”的不同作文

时间:2023-10-17 20:25:44 好文 我要投稿
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“年”的不同作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的“年”的不同作文,希望能够帮助到大家。

“年”的不同作文

“年”的不同作文1

  我是一个“胆小”又“勇敢”的小女孩。

  有一天晚上,妈妈的胃疼病又犯了,在床上不停的呻吟,汗珠挂在苍白的脸上,我看着妈妈难受的样子,心里别提多难受了。爸爸外出打工,家里没有别的人,这该怎么办呢?忽然一个念头在我脑中闪过。“对,自己到卫生所请医生。”我咬咬牙,强压住我内心的紧张。“好,我去趟卫生所。”说完便推门而出。走在路上我的.心跳得越来越快,心里想:会不会有鬼呀。老师不是讲过世界上不可能有鬼嘛!我握紧拳头。忽然从草丛里发出了一种怪声音,吓得我赶紧跑到了卫生所,把值班的阿姨请到家里,妈妈的病终于治好了,我高兴极了,妈妈也很高兴。

  还有一次,我从姥姥家回来已经9点多了,爸爸妈妈有事不能接我,我只好自己回家。一路上不断有怪声音叫着,我也害怕得不得了,我看见草丛在不断的“游动”,我心里害怕极了,走过去一看,原来是我家的小狗,我的心才平静下来,一会儿我看见两个黑黑的身影,我心想:是不是有鬼呀!不,世界上不可能有鬼,那就是小偷了,我不敢往下想了,我走近一看,原来是爸爸和妈妈,我高兴极了。从这一次走夜路,我从原来的胆小变成了勇敢,妈妈也直夸我勇敢呢!

  我懂得了,只要我们有勇气,就一定能成功。

“年”的不同作文2

  清晨,一觉醒来,离上课只有十八分钟了,明明却不慌不忙,隔着中空玻璃轻轻一拍,房子马上飘了起来,明明穿衣、吃饭完毕,窗子自动打开,他手拿飞天雨伞,便飞向学校。

  一会儿,明明便来到校园上空。他飘到走廊前,按下雨伞的收缩键,雨伞立马变小了,明明把雨伞装进口袋里。顺着走廊,明明走进长长的隧道。隧道右边是许多早已灭绝的陆地动物,左边是些五颜六色的活泼的鱼儿,鲜艳的水草在水中频频向同学们招手表示欢迎。

  来到教室坐好后,明明的课桌上显示20xx年11月11日8点30分。一位机器人女老师从黑板里走出了,黑板立刻反转成白板。机器人女老师站在讲台上说;“同学们好,我们先来上节美术课!”同学们的课桌面反了一下,课桌上便有了纸、笔、颜料……同学们画了起来。画完后,每张课桌的感应式电子屏幕上都显示出了作品评语。下课铃声响了,课桌面再次翻转,水龙头出现在课桌上,同学们把工具放到洗刷池里,水龙头自动开开,把工具洗干净。脏水顺着排水管流进一个圆形大洞里。这里能把水直接净化,去除有毒物质,被净化的水储存在学校的水池里,用来浇花、拖地、冲厕所。

  下课了,同学们来到操场上。这个操场是用无刺激太阳能片组成,操场的温度能自动调节到最佳温度。操场上层是田径场,中层是各类球馆,下层是水上运动馆。同学们根据自己的爱好在操场上尽情玩耍。

  想知道这所与众不同的.学校是谁设计的吗?当然是我。我还有许多伟大的设计,请大家拭目以待。

“年”的不同作文3

  我家的院子里有一只非常不同的小狗。这只小狗活泼又可爱,他有一身洁白的绒毛;一双又大又黑而且圆圆的眼睛,显得格外机灵;它的耳朵不大不小,而且也很软,耳朵上的毛比身上的毛黄一点;黑色的鼻子长在一张洁白的小脸上;它的身体小小的,有一点点的.胖;尾巴就像一棵挺拔的小松树,让人觉得它像一位骑士。他走起路来就像一位皇后娘娘,那种高贵的气质让我觉得他很不同,所以我给他取名叫不同。

  不同的嗅觉很灵敏,能力超过我们人类,而且对我家的人也很好,不信的话让讲讲。

  有一次,我和弟弟出去玩滑板和滑板车。我们走一步,不同就会寸步不离的跟着我们俩,像是它时时刻刻都会保护我们一样。我们在玩的时候,不同还会跟我们赛跑,我一直在前面跑,弟弟在后面追。此时此刻我的心里在想:狗的速度一直在人类速度之上。等我再回头看的时候不同跟着我弟弟歪歪扭扭的向我追来,我看到弟弟快要摔倒的时候,赶快跑过去,却看到不同‘汪汪’的大叫了两三声,一群大狗竟然在几秒之内的速度向弟弟和不同跑来,当时我心想:狗会不会伤害我弟弟?竟然是弟弟摔在了打狗的身上了。狗狗向我走来,我急忙走过去,把弟弟抱了下来。通过这一件事,让我和不同的感情又加深了许多。

  不同也有犯错的时候,那一次是不同第一次生效小狗狗的时候。在冬天,不同经常在卫生间里面取暖。可是,小狗一生下来直叫,而且都是狗屎。我妈妈一直都是很温柔的,不知这是怎么这么厉害,我妈很爱干净。妈妈追着不同,可是我却在前面劫着了不同,我看见妈妈的棍子就要打下来了,我急忙抱着不同,不同用一种可怜巴巴的眼神看着妈妈,妈妈终是不忍心下手。

  此时此刻我的心里在想:想不同这样的小狗谁都不忍心打它。

“年”的不同作文4

  轻轻地我走了,正如,我轻轻地来。

  ————题记

  我不知道我叫什么,但是我知道人们叫我“秋”。

  我来了,萧瑟的风呼呼地刮着,卷走了地上金黄的落叶。落叶点缀大地,使大地风采依旧,只是多了无与伦比的沧桑。

  我没有春的百花齐放,芳香怡人,不像夏那样有那么多小精灵在歌唱,也没有冬天的银装素裹。但我有一种独特的魅力——沧桑。

  自古以来,我就是悲伤的象征,是没落的象征,是人生愁绪的晴雨表。

  落叶萧萧,芳草萋萋,秋雁掠空,离人渐远。我是一首抒怀的诗,是一幅写意的画,是一首悠扬的歌,更是一帘难以释怀的幽梦……

  我独自走在乡间的小路上,到处铺满了枯叶,显得格外沧桑。秋风吹来,那仅有的几片叶子终究抵不住宿命的号召,极不甘心地挥别枝的挽留,一路盘旋,一路不舍,一路回首,一路哀愁。人们把秋叶扫成一堆一堆的,不多时,便有一股浓浓淡淡的青烟袅袅升起,散漫开来。就像清晨山里的秋露那样轻笼着我。

  没等山野上被日光蒸腾的水汽消散,太阳就沉入了西山。于是,山谷中的岚风,带着浓厚的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡。而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体。但不久又被月亮染成银灰色了。无意间,又添了一丝沧桑。

  如果说,日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧,那么我就是戏剧的高潮,如果说四季是一片花海,那么我就是花海中最鲜丽的`花儿。

  也许,我没有春的艳丽,但我有春的生机;也许,我没有夏的火爆。但我有夏的热烈;也许,我没有冬的冷酷,但我有冬的坦荡。我就是我,一个独一无二、与众不同的我。

“年”的不同作文5

  那双眼睛,像一汪春水,滋润着我们幼小的心田;那双眼睛,又像一缕春风,为我们带来了温暖和力量。我喜欢那双与众不同的眼睛。

  猜不着了吧?那就是我的班主任黄老师的眼睛。

  有一次,学校举行运动会。运动会刚开始的时候,前几个项目我们班的同学跑的成绩不理想,到下个比赛项目时,当我们班的同学站在起跑线上的时候,老师向他投去了坚信有力的目光。发令枪一响,那名同学像离弦的箭似的向终点跑去,第一个冲过终点线,得了第一名,老师笑了,灿烂的笑容像花朵一样开放,竟像小孩子一样跳了起来,眼睛里露出了开心的目光,那目光里充满了自豪和喜悦,是对我们最大的肯定。

  可是,我也在那双眼睛里看到过严厉。有一次,我因为贪玩,匆匆忙忙把作业写完了,字写得很潦草,老师检查时,我低下了头,心里像一只小鹿突突直跳。当我抬起头时,猛地看见她的'眼睛里射出严厉批评的目光。虽然老师没有让我当众丢丑,但我知道,这是一种无声的责备,这种责备使我感到万分惭愧。

  还有一次,早上我到学校的时候,感觉头好晕,我就去办公室找黄老师。黄老师听说后,眼睛里露出了担心的目光,赶紧给我倒水,还给我量体温,并通知妈妈来接我去看病。在等妈妈的时候,黄老师一会儿摸摸我的头,一会儿又问问我头好点没。当我的眼睛时不时时不时碰到老师的眼神时,我感受到了慈母般的慈祥和温和。

  是的,这真是一双与众不同的眼睛,这双眼睛注视着我们,关心着我们,鼓励着我们,关心着我们,让我们快乐的生活,健康的成长,促使我们天天奋发向上。

“年”的不同作文6

  大千世界,无奇不有,世界上有许多奇妙的植物与动物。

  有一种与众不同的蛇,分布在沙特阿拉伯的一些山区,那的人们为了防止出没无常的野兽入侵,专门在家饲养一种叫“四鳗青”的守门蛇。蛇的头很大,两只眼睛闪闪发亮。黑夜里,尖尖的牙齿,眼睛里散发出阴森森的光芒。野兽看见它,准会吓得屁滚尿流、拔腿就跑。

  还有一种与众不同的蛇,它可跟四鳗青不一样,这蛇看着冷血无情,但这只是它的外表。它真实的性格其实很温和,是爱与人接触的'大蟒蛇。

  有一些与众不同的鱼可以用自身的鱼鳔听取声音,鼓鱼正是如此。鼓鱼的鱼鳔结构非常特殊,能够探测到极其细微的声音振动,然后再把这种振动由身体的骨骼传递到外耳,随后进入到内耳,再从内耳中的特殊毛发,将振动转化成声音并传递给鱼的大脑。

  猪笼草也算是一种与众不同的植物。猪笼草和瓶子草长的极为相似,但是瓶子草较长,猪笼草较短。猪笼草是食肉植物,主食是苍蝇等蚊虫。猪笼草的边缘上有一些密齿,上面还有一个绿色的小盖子,蚊子只要掉进猪笼草的“笼子”里,它就立刻盖上盖子,给蚊子来个措手不及。可以说,猪笼草是一位天然无污染的“捕虫能手”。

  鹦鹉是鸟类里与众不同的“天才”。这种鸟的羽毛鲜艳、舌尖发达,不但外型美观,而且能够模仿人类说话。全世界有八十多种鹦鹉,其中有亚历山大鹦鹉、鸡尾鹦鹉、四川鹦鹉、……可以算是大家族了。

  像这样神奇的生物还有许多,有些甚至还没有被人类发现,更多神秘、有趣、与众不同的事物,就等着我们去慢慢探索了。

“年”的不同作文7

  我生活的城市很繁华,到处都是高楼大厦。可是蓝天却灰蒙蒙的,汽车把街道变成了停车场,我们生活的空间越来越小,我就像被关在笼子里的小鸟,好想在广阔的天空里自由的飞翔。

  有时我常坐在校园里发呆,想象着如果有一个与众不同的课堂,那该多好!我希望我们的校园建在森林中。清澈的'湖水是我们的游泳池;挺拔的参天大树为我们挡风遮雨;高低错落的树桩是我们的桌椅;我们和老师一起用木材动手搭建的小屋是我们的书房、休息室;树枝是我们的粉笔;大地是我们的黑板;蓝天是我们的屋顶。就这样,我开始享受我的课堂。

  每天早上伴着鸟儿清脆悦耳的叫声和第一缕温暖的阳光开始了一天愉快的学习。上午我们就努力学习完了全部课程,下午老师带着我们去游泳,“泳池”要翻过一座小山才能到达,一路上大家有说有笑。蝴蝶在身边翩翩起舞,满山盛开着鲜花,绿油油的菜田,空气闻起来都是香甜的。走着走着,老师停下脚步,指着正在啃食菜叶的虫子问:“看,这是菜青虫。”我们瞪大了眼睛,老师带领我们我们一起蹲在了地上,观察它,它身体上长满了短而细的毛,颜色和菜叶十分相似,不留意还真的很难发现它们呢......终于到“泳池”了,我们奔跑着飞快的脱了衣服跳进清凉的湖水里嬉戏,不想游泳的孩子结伴爬到树上拜访了小鸟的家。夕阳西下,我们唱着愉快的歌声,开始了返程......听着虫儿唱得摇篮曲,望着满天的繁星,晚安,森林。晚安,小朋友们。

  这就是我与众不同的课堂,你们喜欢吗?

“年”的不同作文8

  我的妈妈是一个与众不同的人。

  我的妈妈很可爱。她会骑自行车、会开汽车,就是不会骑摩托车,也不会骑电动车。每次接我放学或带我出去玩时,都只能是开车,我们家里的电动车让妈妈很无奈。

  妈妈帮我制定作息时间表,说小朋友要养成良好的作息习惯,学会合理安排时间。第一、每天放学回来先写作业,写完作业要仔细检查,然后收拾整齐装到书包里;第二、预习明天的功课,准备好明天要用的书和工具。第三、休闲时间到啦!吃饭、看电视、玩游戏……第四、晚上9:00左右洗澡刷牙,挑选好明天要穿的衣服准备好;第五、晚上9:30左右把闹钟定好,就要上床睡觉了。

  我的妈妈很严厉。每当我犯错误时,妈妈会吵我,然后给我讲道理,让我明白什么事情该做什么事情不该做。妈妈说:“就像小树生长过程中,如果长歪了不扶就会越长越歪,长大以后就成不了栋梁;如果用绳子或木棍绑起来把它扶正,可能会不太舒服,但是长大以后就是栋梁。所以现在妈妈说你时你心里会难过,妈妈理解,妈妈爱你”。

  我的妈妈非常爱我。妈妈工作很忙,但是还坚持早上送我上学,晚上辅导我做功,还会给我做我喜欢的晚饭。妈妈煮的米粥洁白洁白的米粒真像一颗颗的珍珠,里面漂着红红的圆鼓鼓的甜枣,看着都好有食欲,妈妈炒的土豆丝可好吃了,每次我都吃很多。妈妈还很会逗我笑,每当我不开心的时候,妈妈都给我讲笑话或者讲故事,想方设法的'逗我开心。

  妈妈说,宝贝是妈妈的心肝,宝贝开心妈妈也开心,宝贝的健康就是妈妈的心愿,宝贝的幸福就是妈妈的幸福……

  在我的眼里和心里,我的妈妈就是一个与众不同的妈妈。

  妈妈,我爱你!

“年”的不同作文9

  胡老师是我上幼儿园时的一位老师。她是一名退休的小学语文教师,中等身材,皮肤有点黑,一头短发使整个人显得特别精神。她每天早上坐公交车来幼儿园上班,总是会比我们早到一会儿,把桌子擦得干干净净,等待我们的到来。

  早饭以后,胡老师带领我们做游戏,一天天过去,边玩边学中,我们认识了一个个字母,慢慢地,又认识了自己的名字,会写了自己的名字……就这样,没有漂亮外表,没有甜言蜜语的胡老师,却春风化雨般,慢慢地使我们觉得幼儿园里有趣,也一点点消除了我们对幼儿园的恐惧。

  胡老师止哭的方法很特别。有一次,我在家休息了一段时间,当妈妈再次把我送到幼儿园门口的时候,我拉着妈妈的手哭着不让她走,被正在领操的胡老师看见了,她走过来,把我带进教室里,没有安慰我,也没有批评我,只是陪我坐着,慈祥的看着我。我不好意思这样在空荡荡的教室里哭,很快就平静了下来。吃加餐的时候,她多给了我一小块西瓜。

  她嗓门大,但是一点也不凶,她的'一些话也让我至今难忘。有一次,在午睡之前,她很认真地对我们说:“孩子们,你们谁都不许去见义勇为,如果让我知道了哪个孩子在外面见义勇为了,回来我绝饶不了他。”听了胡老师的话,我很吃惊,哪有这种老师呢,别的老师从来不这样教我们。我带着深深的不理解午睡了。晚上到家就把这件事告诉了妈妈。出乎意料的是,妈妈称赞胡老师做了一件很伟大的事,避免了因为无知给我们带来的伤害,因为曾有一个孩子见义勇为时被割伤,差点丢命。

  她没有像阿姨那样去哄哭闹的孩子,也没有像妈妈那样去批评,老师教育大家做好人好事,她教育我们“自私自利”的保护自己。她的教育与众不同,她的爱与众不同,这就是我的胡老师。

“年”的不同作文10

  在别人眼中,爸爸永远扮演的是粗心的角色,在我眼里,可不是这样的,爸爸对我的爱是温暖的,是与众不同的。

  我认为,父爱有它的独特之处。它深沉,它含蓄,对我默默奉献着;它真诚,它真实,对我默默付出着。

  父亲对我的爱藏在点点滴滴的生活中,是生病时无微不至的关怀。记得有一次,在一个风雨交加的晚上,我发烧了,全身没有力气。我通过爸爸焦急的眼神感觉到爸爸看在眼里,疼在心里,他赶快拿体温计给我量体温,还用毛巾给我物理降温,让我吃药......过了一会儿,烧还是没有退下去,爸爸紧紧地把我抱在怀里,三步并作两步地跑到楼下,打车把我送到医院,一路上还不时地摸着我的头,轻声地安慰我。到医院以后,我住院了,爸爸陪着我守护着我,寸步不离我的病床,那时,我睡着了,但我迷迷糊糊地感觉到爸爸在给我贴退热贴,给我喂水喝......,第二天早上,我起床以后,我的病好了许多,这都是爸爸的功劳!再看看爸爸,他的眼睛熬得通红通红的,他竟然也发起烧来。我眼睛湿润了,感到一股暖流涌上心头......

  我那与众不同的父爱,还藏在平凡的小事里。记得7岁生日的.时候,家里人都不在家,我倍感孤单,在我的房间悄悄哭泣,泪水好像在诉说他们全都把我忘了一般。这时,我听见门响了,赶紧抹去眼泪,靠在门后悄悄地看。我看到了爸爸熟悉的身影——爸爸,还带回了我梦寐以求的礼物!我赶紧跑出来,和爸爸一起过生日,吃蛋糕,这时,我感觉我是全天下最幸福的人。

  ......

  爸爸对我的爱与众不同,一天一点的爱,让我在人生路上奋起前进。

  爸爸对我的爱与众不同,一天一点的爱,让我在忧伤时重拾信心与信念。

  爸爸对我的爱与众不同,一天一点的爱,陪伴我快乐成长。

“年”的不同作文11

  如果在你面前有五袋水,你会喝哪一杯?今天刘老师又给我们带来了一节有趣的作文课!

  刚一上课,刘老师神秘兮兮地拿出了五袋水,五袋水只有一袋 水有点淡黄,其余四袋一个颜色,易欣乐第一个,姜佩杉第二个,潘纪文第三个,我第四个,童烜越第五个。

  开始品尝了,易欣乐选了三号水,谁知,易欣乐刚被刘老师灌了一口水,马上吐了满地都是水,刘老师问:“什么水呀?”易欣乐瞟了刘老师一眼,狠狠地说:“咸水!”

  姜佩杉看见了易欣乐都成那样,选了四号水,心惊胆颤喝了一口,姜佩杉还喝了下去,“酸死人了!”姜佩杉大叫一声,“什么水呀”刘老师问,“什么水呀!这是白醋呀!”说完眼泪都出来了。

  第三个是潘纪文,她也心惊胆颤,生怕有酸水被她喝了,潘纪文选了二号水,她一喝,又大口大口的喝,说:“一定是金银花露,让我多喝一点。”

  第四个是我,我选了五号水,我心想:潘纪文能喝到好水,我也可以!说完我就喝了下去,我大口大口地喝,喝完了就说:“好甜啊!是白糖水。”

  第五个是童烜越,他别无选择,只能喝一号水,他一动,水都泼他身上了,童烜越哈哈大笑地说:“这水没有一点味,此水一定是白开水。”从今天的五袋水中,我得到的`启示是:不同的水,有不同的味道,人也是这样,不同的人有不同的特点,如果你只看外表是看不出来的,只有实际接触才会发现他真正的特点。

“年”的不同作文12

  书籍是在时代波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

  ——英培根

  趁着暑假,我又把我看了两遍的《童年》从箱底翻了出来。为什么看了两遍还要再看?因为前两遍我没看懂什么,只知道大概的情节:小主人公阿廖沙(高尔基的小名)在父亲去世后,在外祖父家里度日。阿廖沙在这每天看到的.都是令人作呕的丑事,舅父们为了家产争夺斗殴,愚弄弱者,毒打儿童等等。但同时他又得到外祖母的疼爱。

  前两遍,我好比看一部普通的小说故事,粗略知道了故事情节,就没后文了。这次,第三遍,我仔细看完了《童年》,却有了一番思考,那就是我的童年和阿廖沙的童年。

  小阿廖沙渴望读书,为了读书遭受屈辱、欺凌,却仍然拼命读书。我呢?还记得上幼儿园的时候,我因为不想去,闹别扭,结果和妈妈一起从摩托车上摔下来,慢慢大了,也没见得有多爱读书。

  生活在社会底层的阿廖沙渴望自由,渴望美好生活,脱离那些可恶、虚伪、丑陋。我呢?活在当下,想干吗就干吗,却不停的在说愁,好象不懂得知足,永无止境的抱怨不休,只知道获取,不懂付出,不知道我是幸福的。

  我是幸福的。

  社会虽然黑暗、环境虽然艰苦,但年幼的阿廖沙凭着一份倔强,不断追求,无论结果如何,总之他凭着一份信念一直坚强的走下去。

  我的社会、环境不知要强几百倍,但信念却逊色得多,我漫无目的的在浪费着自己的岁月,我应该知道怎么做了,天时地也利了,就差我自己来人和了。

“年”的不同作文13

  今天是12月24日,也是平安夜,明天就是圣诞节,也是西方国家的春节。其实,西方国家和我们中国过年的差别是很大的。

  西方国家的春节是12月25日,在24日,人们会去教堂做祷告,祈祷下一年平平安安,日子红红火火。而家里有条件的人要去树林里砍一棵松树带回家里挂上铃铛和彩灯,装扮成圣诞树。心灵手巧的人还可以做一个雪橇,上面还可以放一个圣诞老人。圣诞老人身上背一个布袋,里面放满好吃的,这一天还要吃平安果,苹果必须是红的,象征着日子红红火火,也必须是圆的,象征着家庭团团圆圆!第二天,一家人聚在一起过一个开心的圣诞节。

  中方的春节是农历十二月三十日(或二十九日)可是从腊月初八就要开始忙了,因为腊月初八是腊八节,在这一天要熬腊八粥,所谓腊八粥是用大米,黄豆,红豆,绿豆,大枣等熬成的.。腊月十八、十九要把家里不经常打扫的地方都打扫得干干净净,象征着下一年干干净净的。俗话说得好“要想发扫十八,要想有扫十九”也是象征着吉利。腊月二十三要“祭灶”,因为古代人认为腊月二十三这一天是灶神上天向玉帝作年终总结的日子,所以这一天人们将鸡鸭鱼肉等做好后放在盘子里。将盘子放在灶台上旁边放一些水果,点上香,请求灶神在玉帝面前说一些好话。请求自家来年红红火火,平平安安。之后就是过年了,在这一天,一家人都要聚在一起吃团圆饭,象征着团团圆圆。在这一天,每个人都喜气洋洋的!

  好了,我所知道的中西方过年的习俗都在上面了。你知道多少呢?可以和我说说吗?

“年”的不同作文14

  今年大年初一,我们家举行了一场与众不同的家庭春节联欢晚会,来参加我们晚会的有:姥爷、姥姥、大姨、姨父、爸爸、妈妈、表弟还有作为总导演、主持人、表演嘉宾等多种身份于一身的我。

  晚会前,我和我的“助理”表弟做了很多准备工作,自己设计手绘了以国花牡丹为背景的晚会节目单,为调到气氛,达到全民参与的目的,我们还为晚会准备了脑筋急转弯和谜语,并把脑筋急转弯写在纸条上,用抽奖箱的方式各自抽取……。我们还精心布置了会场,吹气球、做花环、拉彩带,忙的不亦乐乎。

  晚会分为三个部分,过往篇、现在篇、将来篇。首先展示的是我们通过妈妈的帮助,上传的祖孙三代的各种时期的照片,共同回顾一下过去,共同回忆一下这些年我们这个大家庭的变化,姥爷说:“我们小家庭的.变化,就是我们祖国大家庭日新月异的缩影”,姥爷的这句话引起了大家的共鸣。晚会达到了第一个小高潮;随后,我们展开了现在篇,现在篇的主力队员是家庭的第二代和第三代成员,爸爸妈妈、大姨姨夫都表演了情侣对唱;我弹了两首古筝,其中最拿手的“高山流水”获得了如潮水般澎湃的掌声,表弟表演了魔术,中间还穿插了猜谜语和脑筋急转弯的游戏,出乎意料的是,最大的赢家竟然是姥姥姥爷,看看我平时给他们说的都记忆犹新啊!到了第三篇章,畅想未来。我首先发表了演讲,我心目中以后的环境是碧海蓝天,自己又博学多才,能为大家小家的发展添砖加瓦;上幼儿园的表弟也畅想了他的未来“能整天玩,不用上学,长大了当工程师”引得大家捧腹大笑!小伙子,才上幼儿园,思想还很单纯呀!哈哈,姐姐比你多读几年书层次还是不一样吧!嘻嘻!

  晚会结束后,主要领导(姥姥、姥爷、爸爸、妈妈、大姨、姨夫)上台与导演、主持人、演员(我和表弟)亲切握手,这张与众不同的春晚在其乐融融的氛围中圆满结束了。

“年”的不同作文15

  我动作慢出了名,这毛病我改了整整六年还是没改掉!

  我慢是因为我喜欢追求完美,总想把事做到完美。由于慢,我“高质量”这个优点就被埋没了。我的慢经常被老师比喻成“龟爬”,同学则说我是“七十年代的拖拉机”。妈妈在家对我说的最多的一句话就是“快一点!快!快!快!”而我对妈妈说的最多的一句话就是“等一下”。我和妈妈产生的矛盾大多是因为我的慢。

  在学习上,我做作业比别人慢、考试经常会来不及。记得一次数学考试,一开始我信心满满、准备一显身手。我仔细地看题目,仔细地验算,生怕看错了、算错了,每道题目做完要看个两三遍再继续往下做,“哎哟,这个3是不是写得太淡了,老师会不会看不清,我要描深一下;这算式写得太挤了,老师又要看不清,橡皮!我得擦了重写……”就这样,三十分钟过去了,我才做到解决问题。

  我瞄了一眼“超音速”陆斌,他连思考题都做完了,已经在检查了呢。我这才发觉情况不妙,赶紧加快速度……转眼间,下课铃声响了,天啊,我还有整整一大面解决问题没做!虽然我前面全对,那又如何,解决问题可是一道五分!我回家大哭了一场。这样的情景在我小学六年中经常发生。

  在生活上,我也是做什么都慢,起床慢、吃饭慢、走路慢……就说穿鞋吧,我总会慢慢把脚伸到鞋里,仔细拉平鞋子,系好鞋带还要比比两根带子是不是一样长,否则不罢休。尽管妈妈在旁边咬牙切齿地催,我还是不紧不慢,完美地系完我的`鞋带再走。

  唉,往事不堪回首,因为我的慢,我损失了多少宝贵时间啊!我的这个慢动作何时能改掉呢?

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