我的同桌作文（精选14篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我的同桌作文，欢迎大家分享。
我的同桌作文 篇1
新学期开学不久，老师重新排座位，我和李静成了同桌。李静是上学期从四五班转来的。她黑黑的皮肤，水汪汪的眼睛，一张能说会道的嘴巴里露出一颗颗洁白的牙齿。她不爱说话上课很少回答问题，我有点小看她，可是有件小事却改变了我对她的的.印象。
有一次数学课，老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一道题，我轻易的就做出来了，再看看李静，只见她双眉紧皱，嘴里咬着笔杆，正凝神的思考着。这时，她发现我已经做出了第一道题了，就请我帮她讲解一下题的思路。“这么简单的题还不会做，你可真笨！我没时间跟你讲，我还要做下一题呢，你还是自己想吧！”我觉得自己说的话有点儿过分，但已经说了，就算了。
第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，也没有想出个头绪来。我便向李静那儿瞟了一眼。哟，只见她经过冥思苦想，已经把两道题都做出来了，现在正在认真的检查呢！我后悔及了，心想：刚才我没有帮她，现在我遇到了“拦路虎”，想得到她的帮助，她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好，就呆呆的坐在那里。
李静看了看我，好像明白了我的心思似的，就问道：“还没想出第二道的解题方法？”“我……我……我没……”我说话也结巴了。李静见我这个样子，便主动的帮我讲解起来，她讲得是那么认真，那么仔细，语言又是那么亲切、诚恳……
我的同桌作文 篇2
我有一个同桌，她的名字叫薛依恒，有时候她对我很好，我叫她”谢依恒”，意思是谢谢依恒。有时候我叫她”蟹依恒”，一是因为我如果超线，她就用”大钳子”来推我的胳膊，二是因为这只”螃蟹”很狡猾，每次上数学课的时候都抄我的课堂作业本。她的眼睛是眯眯眼儿，鼻孔稍大。
这个同桌是老师随机换来的，一到三年级有大部分时间是跟她坐的。她特别喜欢搞什么登记表，卫生彩图登记表，吃饭黑白登记表……她还喜欢在画画本上记录下来。
我们的关系还可以，有时候她对我很好，送了我一个涂改带，又给我一盒可乐糖和一盒巧克力，有时候她很坏，抄我的作业本，于是我把本子挡起来，结果她写了半个小时都没写完，哈哈哈……自从这样后，有一段时间天天她向我翻白眼儿，憋了我一肚子的'气。之后我们就要换同桌了，我有些难过，因为接下来跟我坐的却是气人的项景恬。
我的同桌作文 篇3
我有一个幽默诙谐的同桌，他长着一头又黑又短的头发，一双有神的小眼睛，一张能说会道的嘴巴，他的名字叫魏华伟。
魏华伟写作业时，只求效率，不求质量，所以经常在班上闹出笑话。一天，唐老师要求我们在一堂语文课上完成一篇读后感。没想到魏华伟十分钟就完成了，他马上将作文交给唐老师批改。唐老师看了看作文，立即走上讲台，大声朗诵道：“今天，我读了《秦冰（兵）马桶（俑）》这篇文章，深有感触……”唐老师还没读完，全班就哄堂大笑起来，魏华伟的.脸涨得通红。“快拿回去修改！”唐老师把作文本丢给魏华伟，他立马回到座位上，开始认真修改。
魏华伟性格外向，十分喜欢“挑战极限”。这几周，我们班所有参加“穿龙跳”比赛的同学都在下午放学后训练半个小时。今天下午，我们跳得正起劲，一直在旁边看热闹的魏华伟突然叫道：“班长，我也想跳几下！”“就你还会跳？算了吧！”班长陈晨瞪了他一眼。不过魏华伟并没有就此罢休，他趁陈晨在和别人说话，偷偷溜进了“穿龙跳”的队伍中，等了一会儿，轮到他跳了，只见他轻松接上了排在他前面的同学，并且在空中旋转了360度，双脚落地。“哇！魏华伟，你太棒了！”同样在一旁看热闹的王德尧敬佩地说。魏华伟摸了摸自己头上的短头发：“哈哈哈！我魏华伟‘大王’什么时候失败过！哈哈哈……”
这就是我的同桌，做事马虎却又爱出风头，希望他能改正自身的缺点，做一个热爱学习，关心集体的好学生。
我的同桌作文 篇4
记得三年级的时候，我的同桌因患了鼻炎，经常流着鼻涕。因此，我给他取了一个绰号鼻涕虫。
我最讨厌别人整天脏兮兮的，我却偏偏碰到了一个患了鼻炎的人当同桌，真倒霉。于是，我制定了许我规定，如写字时不能超过分界线，要和我说话必须保持一定的距离……
有一次，他超过界线被我发现了，我气冲冲的扔下一句话：“鼻涕虫，快滚开！”他什么也没说，只是不好意思地笑了笑。
我这样对他，他却不计前嫌地帮助我。
有一次，我患了感冒，卫生纸用完了，我心想：这下怎么办，去找“鼻涕虫”借？不行，我那样对他，他一定不会借给我，有可能还会取笑我。突然，“鼻涕虫”拍了拍我的背，吓我一跳，他说：“是不是卫生纸用完了，我借给你。”我想说不用，他却已经把手帕塞到我的'手心里，我正想对他说一声谢谢时，一个喷嚏打出来，正好打在“鼻涕虫”的脸上。我想：这回完了，他肯定不会饶恕我了。事实却正好相反，他不但没有骂我，反而用手把脸上的鼻涕一抹，打趣地说：“你看，我又变成‘小白脸’了。”当我打开手帕时，原来是他爸爸送给他的生日礼物……
“鼻涕虫”，我在这儿深情地对你说一声：“对不起，请你原谅我……”
我的同桌作文 篇5
我的同桌叫陈廷波，他不是很高，穿着一身棕色的衣服，头发短短的，眉毛淡淡的，有一双明亮的小眼睛，真可爱！
下课的.时候，有一只很大的马蜂在我的头上嗡嗡的飞，我一动不动，陈廷波发现了，一掌打过去，那只马蜂立刻死在我头上了，他的手上被那只马蜂叮了个大包，太可怜了！我说：“陈廷波，帮我把马蜂拿下来。”陈廷波说：“我才不帮你把你头上的马蜂拿下来。“我只好去找高钰婷，让她把我头上的马蜂拿下来。过了一会，高钰婷把我头上的马蜂拿了下来。我说：”我以后再也不坐在窗户边上玩了，吓死我了！“
从此以后，我就发誓，我再也不坐在窗户边上玩，那次可吓死我了！
陈廷波虽然没把我头上的马蜂拿下来，但他可帮了我一个大忙！
我的同桌作文 篇6
在学校里，人人都有一个同桌，我也是这样，我的同桌很平常，她长得一般，带着一副眼镜，个子长得挺高。
她很爱学习，在上课的时候，她认真听讲，只要老师有问题提出来，她思考片刻之后就立马把手给举了起来，并且她的回答还很完整。别人在上课开小差讲空话是很常见的事情，而开小差讲空话在她身上却并不常见；别人不喜欢举手发言，而她却不一样，经常举手发言不说，还回答的很全面：比如那一次老师在上人物描写一组的时候，就提出了一个问题。王熙凤是个什么样的人？她只思考了一会儿，就像是没有思考一样，“刷”的一声，如风速一般一下子就举起了手，老师果然果然叫到了她，只听见她的回答：“王熙凤是一个泼辣张狂，善于阿谀奉承、见风使舵，喜欢张扬权势的'人。”在下课，她也没有闲着，一般来说，她都是坐在位置上看书，写作业，一直要等到作业写完了，她才会肯罢休，她的作业的正确率比较高，一般来说，被老师打个A或者是A—是十分平常的事情了。
我的同桌还有另一面，她玩起来就像一个“神经病”一样，到处狂奔，到处乱玩，她“疯”了，在教学楼的走廊上走来走去，到处乱转，与其他两个女生闲聊，谈论一些明星之类的，有时候，她跟别人的意见发生了分歧的时候，就会跟别人争吵，就像“疯子”或是“神经病”般，因此，她还自称为“重度神经病患者”。当别人骂她“神经病”的时候，她并没有反骂，反而是理直气壮地回答：“对，你又不是第一天认识我。”
她认真学习，就这样，她的成绩越来越好了。
我的同桌作文 篇7
我同桌的名字叫毕昇，他是个男生。一听毕昇这个名字，你一定会想起发明了活字印刷术的毕昇吧!对!他跟大发明家可是同名同姓哦!
毕昇是这学期刚转到我们班的。他性格外向，很短的时间内就跟我们班的男生打成了一片。他调皮捣蛋，很快成了我们班的活宝级人物。比如说有一次上课，老师问张天乐有没有交作业本，毕昇阴阳怪气地说：“交了。”顿时同学们笑得前俯后仰，害得老师连课都不能上了。
毕昇的眉毛很有特点，粗粗的、浓浓的，像是在前额上横着的一对刷子。浓眉下深藏着一对乌黑的大眼睛，黑眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石，只要他一眨巴眼，准是想出什么鬼点子了。
虽然毕昇很顽皮、搞怪，但是他的学习成绩还是不错的。尤其是上课时，他能积极思考，踊跃回答问题。这一点是值得我学习的.。
这就是我的同桌毕昇。在他身上发生的趣事真是数不胜数，今天就先写到这儿了!
我的同桌作文 篇8
同桌是男生，性格和我一样开朗。所以我经常能在他身上找到我的影子。
他在班上中等身材，黑色的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副蓝色的眼镜。他的近视是因为他爱看课外书。他读过的书从天文学到地理学，所以我们都叫他“眼镜博士”。
他虽然看了很多课外书，但学习上从不落后，成绩一直名列前茅。他在课堂上的演讲总是令人难忘，甚至让人不由自主地鼓掌。但他最大的优点就是有自己的主见，总是坚持自己的`观点。老师经常表扬他爱思考，想法独特。不，不久前，在数学课上，陆老师给我们讲了新课“折线统计图”。他给了我们一个问题：当折线图显示年份时，距离每隔几年有多远？条形图呢？应该是空的吗？老师让我该空的时候举手，不该空的时候举手。一开始不该空的人占了上风。这时陆老师突然变调说：“有时候真相掌握在少数人手中。”这时，许多学生来到一个180度的弯道，他们中的大多数人占据了这个空白的空间。我在随大流，所以请举手。对了，我偷偷看了看同桌，看到他坐在那里一动不动。我轻声问：“你怎么不举手？”他斩钉截铁地回答：“因为答案是不应该是空的，我为什么要举手？你相信自己还是相信别人？”我的脸唰的一声红了，然后我意识到我和他的差距有多大。
我同桌就是这样一个学习成绩优异的学生，在我旁边。
有这么一位好的榜样，他就是我追赶的目标。噢，说到现在我忘记告诉你们他的名字，他叫xxx。
我的同桌作文 篇9
高高胖胖的身材，一头乌黑的刺猬头发，宽宽的衣服里面藏着一个大肚子，这便构成了我的同桌——钟博。
他喜欢蹦，喜欢跳，活像个猢狲。瞧，他又在动了，头摇来晃去，左手用尺子敲桌子，右手玩着彩泥，脚还在地上跺个不停，嘴里不知在说什么，一张一合的。
我问他在念叨什么，他先是瞪了我一眼，看我的眼睛直盯着他，便又神秘地一笑，煞有介事道：“老衲正在念‘博经’”。我一听就想：天呐，这人也太逗了吧。
中午，钟博递了一张纸条给吴攸，不知道是怎么一回事，就大声读了起来：“暗石竹，暗石竹，暗是一枝大春竹（俺是猪，俺是猪，俺是一只大蠢猪）。”本来悄无声息的教室，一下子就像炸了锅。
看着笑得东倒西歪的同学们，吴攸一愣，继而似乎意识到了什么。“钟博！”吴攸愤怒地抡起拳头，咬牙切齿地低吼了一声，“我要打得你满地找牙——”最后，钟博的`脸都肿成一个大气球了。
你别看他只会捣蛋，篮球却打得很棒，他曾经带领着同学为我们班在班级篮球赛中获得了第二名呢。
这就是我的同桌——钟博，整天像只嗡嗡作响的蜜蜂在我耳边唠叨个不停，什么时候老师才能给我换同桌啊？
我的同桌作文 篇10
嗨，你想知道我同桌是谁吗？下面。请认真听我说。
我的同桌有一双大眼睛和一个小鼻子。长得瘦。学习很好。我不会成为悬念。我的同桌是刘萌萌。嘻嘻，没想到啊！
刘萌萌非常善良，经常帮助我。你又不信了？那你就错了。如果你不相信我，那就听我说。
有一次，语文老师让我发作业。我不小心撕了一张试卷。就让刘萌萌去看看。我想：“刘畊宏萌萌告我老师了？越想越害怕。”我万万没想到的是，刘萌萌没有告诉我的.老师。他还对老师说：“老师，我不小心把试卷撕了。抱歉。”我流泪了。
还有一次数学老师让我们做几道题，我正在做。突然第一个小问题短算没做。我想了想，还是想不通。我看到刘萌萌津津有味地做这件事。我只是想看看刘萌萌的，但我被刘萌萌吸引住了。我想：“她会起诉老师吗？”吓得我起鸡皮疙瘩。然而，刘萌萌没有告诉我的老师。他也慢慢跟我说了这个问题。他还对我说，“郭萱，以后不要看别人的东西。我们要做自己的事。”我低下了头。
刘萌萌帮了我很多，我也帮了她。我们的关系越来越好。这是我可爱善良的好同桌。
我的同桌作文 篇11
我有两个“同桌”，一个在学校，一个是家里。
家中的这位就是我的妈妈。我妈妈也是位老师，她在学校时，既严厉又风趣，回到家中后，便成为我的“同桌”，别说，有了这个同桌，还真好着呢！
每次回家写作业，“同桌”都会把我们家的哼哈二将――我的两个弟弟带走，怕影响到我的学习，怕我不能专心做作业，你看这个“同桌”多细心呀！
一旦作业多，我一时半会儿写不完的时候，“同桌”也会坐在我旁边备课，其实，这是想陪陪我，同时暗示我：“孩子，不要着急，有妈妈陪在你身边！”你看我这个“同桌”多贴心呀！
一次，我正在看书时，遇到一个问题，想问问“同桌”，发现人家手里也拿着一本《上下五千年》正在聚精会神地读着，我连喊三声“妈妈”都没回应，那认真劲儿真是没谁了！你看我这个“同桌”多用心呀！
有时候我的'“同桌”也会发火。比如我不认真做事，或者写作业拖拉的时候，“同桌”都会生气，只有我三番五次说好话，诚心诚意地道歉，才有可能被原谅，你看我的“同桌”多有个性呀！
说实话，尽管“同桌”说我、骂我，但我知道那都是为我好。偶尔回家后，“同桌”不在家，我心里就会很失落！
有一次，老妈有晚自习，九点半了还没有回来，虽然有哼哈二将的吵闹声，可我心里依然感觉空荡荡的，我知道这是因为“同桌”不在我身边的原因！你看我的“同桌”对我多重要呀！
“同桌”妈妈既是我的妈妈，又是我的朋友，我很爱她！
我的同桌作文 篇12
唐欣曾经是我的一位同桌，她最大的特点就是：胆小。每当她遇见蚊子、苍蝇等小飞虫，就像看到了一只大老虎在她的`面前一样，哇哇大叫，生怕那些小飞虫动她一根毫毛。而站在一旁的我们，则在心里哈哈大笑，心想，这个唐欣也太胆小了！故此，我们私下里都叫她“胆小鬼”。
有一次上课，一只灰尘般大小的飞虫飞到唐欣桌子上，缓慢地爬行着。唐欣看到了，大惊失色，发出了刺耳的尖叫。她一边叫，一边扑到我身边，嘴里还叫着：“啊！小飞虫！你千万别过来！救命呀！”我在一旁默默地看着，终于忍不住笑了。我一边笑，一边想：“哎呀呀！唐欣，你……你也不至于这样吧！你的胆子咋小成这样了？哈哈！”这时，老师也发话了：“唐欣啊！你的胆子小得我都无法形容，你就不能把你的老鼠胆换成老虎胆吗？真丢面子呀！”大家都不约而同地笑了。
这时，我发现那只小飞虫早飞走了。过了好一会儿，唐欣才回过神来，她也为她刚才的举动笑了。我的同桌唐欣，真不愧是名副其实的“胆小鬼”呀！
不过，虽然唐欣胆小，但她的优点可多了，比如会唱歌、会跳舞等等，我们都佩服她。
现在想想，我的同桌唐欣实在是太有趣了，你们不觉得吗？
我的同桌作文 篇13
一个机缘巧合，我和她成了同桌，一开始看她不太顺眼，后来却慢慢的粘上了她。
我的同桌叫素素，我们习惯叫她素。但她的名和人是相当不符的，我想她家人给她这个名字应该在表达一种心愿。怎样不符呢？你且听我细细道来。
我喜静，在大多数人眼里是个文静的乖乖女，每门功课都学得很好，而素是个活泼好动，大嗓们的豪放女，她不喜欢学习，所以成绩让老师伤透了脑筋。老师别有用心的`把我两搭成同桌，一开始挺反感的，应为我们的反差那么大，我是不太喜欢像她那类型的女生的，我想老师的目的应该是想让我带好她。但老是想错了，结果我被影响了。素性格直率，有什么说什么，爱打抱不平，每当我需要帮助时，她总是毫不犹疑的出手相助。
记得有一次，我吃坏了肚子，结果上吐下泄。来不及走向厕所的我，把秽物吐在了教室里，当时是课间，其他同学都嫌恶的捂着鼻子走开时，她来了。她问我还有哪不舒服，现在好点了吗？一脸的关心，我吐完后，她毫不嫌弃地将秽物扫去，拿水叫我漱口，然后把我扶到厕所，帮我拿纸巾。当时的我虚弱无力，她告诉我说我脸色很苍白，然后就去帮我向老师请了假，还陪我去了诊所。一路的照顾着我，我心里充满了温暖，心底里觉得这同桌真好。
从那以后，我不再对她有成见，我们成了一对要好的朋友。学习上是我帮助她，生活上很多时候是她在帮助我。我们就这样互帮互爱着，共同成长，一起进步。感谢老师给我安排了一个好同桌，也感谢同桌的你给我的温暖。如果可以，我想和我的同桌做一辈子的同桌。
我的同桌作文 篇14
漆黑的眉毛下嵌着一双水晶般的眼睛，晶莹清澈，宛如两潭秋水。鼻孔又大又圆，嘴巴厚厚的。她看人目光闪烁，可说起话来声儿细长细长的，走起路来大模大样的。要问她是谁？她就是我的同桌——子钰。
子钰，第一次见面时，觉得她是一个温文尔雅的女生，等与她做了同桌之后，才发现她又幽默风趣。当我沉默时，她便会朝我扮个鬼脸，使我笑得合不拢嘴。虽然有时还会有些小暴力。
又是一个草长莺飞、翠柳轻舞的季节。挨窗坐在教室中，阳光暖融融的，在我们的背上做着游戏，感觉很妙。突然，子钰对我说：“去操场跑步，怎么样？”我转头，扬起嘴角说：“好呀！”然后，我们俩就来到了操场，开启了跑酷之旅。子钰一会儿领先，一会儿被我赶上，我们不分上下。
跑着跑着，“砰！”刹不住车的我突然摔了一跤，我强忍着痛意自己站起来。这时候，被子钰看见了，她连忙停住脚步，看了一眼从地上站起来的我，猛地说了一句：“我出去一趟。”
等了好久的我跺跺脚说：“这个子钰也不知道去了哪里，这么久还没回来。”突然，当我转头时，发现了一个冒着大汗、拿着一卷创口贴和一瓶药水的人，“是子钰诶！”我边踉跄地跑边喊道。
子钰看到了我，把我领到大树下，蹲下身子，用那一瓶墨绿色的药水涂在伤口上，虽然有些痛，但我的心却是温暖的。接着，子钰又把创口贴粘在上面，我抬眼望去，阳光仿佛更灿烂了。
在这“松烟入墨”下，微风时不时舞动着身躯，带着丝丝凉意；额头上的汗水仿佛也被擦干了，十分惬意；阳光洒在地上，时不时闪烁出我们的影子，天气还是那么炎热，但我的`心里却很凉爽，似乎有一股清凉的甘泉流进我的心田……
这就是我的同桌，幽默而贴心的同桌！
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