分数的作文

时间：2023-11-27 00:03:49 好文我要投稿

分数的作文【精】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的分数的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

分数的作文【精】

　　分数的作文篇1

　　有一天，数字24想要召开一次游泳大会，为了避免参加的人太多，它决定先只邀请分母是20的简分数参加。到了游泳大会那一天，许多分数都来参赛，和骑车来到了游泳馆，24见到它们后很热情的招呼它们先休息一会等候比赛的开始。过了一会，、、、、、也陆陆续续的'来到了游泳馆，24都非常热情的接待了它们。这时候、、……等分数也赶了过来。也都准备进入游泳馆时，却被24给拦住了，24很礼貌地对它们说：“对不起各位，今天你们不能参加这次比赛。”

　　“为什么？”被拒绝了的分数们觉得很不解。很多都在旁边抗议着，“我们也是分母为20的分数啊！为什么不能参加啊。”

　　“很不好意思，我这次邀请的是分母为20的简分数，比如说，你虽说分母是20，但是你不是一个简分数，你的分子和分母还可以同时整除一个数5，同时除以5后你才是简分数，但是这时候你的分母就不是20了，所以你不能参加本次游泳大会，非常抱歉。”24面带微笑的向它们这样解释道。

　　这时候，不是简分数的分数们，你看看我，我看看你，都表示明白了，都非常理解了24的举动，手拉着手回家去了。

　　分数的作文篇2

　　在成长的过程中，经历了许多事，大多事已淡忘了，而有一件事却给我留下了深刻的印象。

　　有一次，第二单元的英语试卷发下来了，一个刺眼的分数马上映进了我大眼帘，“76.5分？”我连忙揉揉眼睛，一会儿，才定神一看，没错，就是76.5分，一下子，我目不转睛地看着那分数，就立马吓呆了。“76.5呀76.5，从三，四年级开始从来没考过这么差劲的分数，这下可怎么向爸爸妈妈交代呀？”我说。“今天的.英语试卷跟以前一样，要给家长签名，明天交。”范老师轻轻几句话，但我看来，却像千万斤巨石压在我心上。天哪，给家长签名？爸爸妈妈一向对我很严格的，他们辅导我学习英语都交了1万多元钱了呀。

　　怎么办，怎么办……放学的路上，我心事重重地走在路上，在回家的以后，我把试卷给妈妈看了之后，看到了妈妈那伤心失望的眼神，我想，如果给爸爸看的话，肯定是严厉逼人的眼神吧。之后，我听了妈妈的教训后，我知道了，分数并不重要，只要自己努力了就行了，下次再加把力就可以了。

　　这件事虽然过去了很久，但它常常浮现在我的脑海里，特别是“分数并不重要，只要努力就行了。”

　　分数的作文篇3

　　小时候，我总以为爸爸妈妈对我的关怀是无微不至的；现在上学啦，我才知道爸爸妈妈总是被一个无形的东西操控着，这个东西就是分数。

　　上三年级时，有一次我的数学的啦100，爸爸妈妈笑的合不拢嘴，就像家里出了个神童似的逢人便说。

　　可是，有一回期末考试我没考好，爸爸知道后阴沉着脸直摇头，妈妈则左一个不是右一个不是的数落我，责备我。他们的脸上失去啦往日的笑容。我感到他们时刻都用利剑似的`目光逼视着我，让我喘不过气来，我的心仿佛被无数条鞭子抽打着——爸爸妈妈不爱我啦。

　　我不明白，没得高分怎么啦？一次没考好，并不代表一学期没学好嘛。童第周、爱迪生等一些历史上的伟人他们小时候学习也没多好啊，可是，经过不懈的努力，他们不照样成啦科学家、发明家了吗？

　　广播、电视里天天谈论素质教育，什么时候才能真正落实到我们这些可怜的学生身上呢？什么时候分数才能真正不在是我们中学生的紧箍咒呢？现在我郑重的奉劝各位家长，不要把分数看得太重，否则会伤我们心的。

　　爸爸妈妈，现在的时光只有一次。请给我们一个自由的空间吧。你们对我们的期望太高啦，压的我喘不过气来啦。

　　分数的作文篇4

　　这学期散学礼的那天早上，分数还未下来，我们可是有“共同语言”的哦！等待分数可是“几家欢喜，几家愁。”看我，等待时是苦，等待后是甜，真是“苦尽甘来”。

　　我们班的数学老师拿着成绩表来了，看她春风满面的样子，不用说，连呆子都看得出来，总体分数还是不错的！还没等老师报读分数时，我旁边的同学伤心地对我说：“我，我考了几分而已。”顿时，我的心情仿佛像“坠入直下三千尺”啊！我想，平时她的成绩和我的差不多，这次她只考了几分，那我的成绩不也是几分，我不要，我不要！我平时都有9 分以上的，期末只有分，那我不就丢脸死了吗？

　　紧张的时刻来临了，开始报读分数了，只听得一声声惊叫声，叹气声......当读到高分时，大家便齐刷刷向那位投去一双双羡慕的'眼神。

　　“李漪潼，9 分”听了这分数后，我心里的大石头终于落下了。我抬头看看老师，老师用她那双会说话的眼睛看了我一眼，仿佛是说：“虽然这次不是考得最好，没发挥好，不要紧，下次再加倍努力就行了。加油加油加油！”

　　这个分数让我等得好辛苦啊！终于都落下来了，等待时五味瓶，慢慢等待，你会尝到各种味道。

　　分数的作文篇5

　　我在四年级的时候，发生了一件事，而这件事却使我终身难忘！

　　我在一次数学考试完之后，我明明知道我把9.9看成99了，结果白白丢了1分。可是就在第二天老师在念分数的时候，我万万没想到的是我竟然得了一百分，我高兴的不得了，我立刻把卷子收了起来。

　　回到家里后，我跑进我的房间里，我原本是把那道题改过来的时候，又想这样做的话不诚实，这时候我的脑子里出现了两个声音：改吧！改了就是一百分啦！另一个声音是：不要改！这样做不诚实！

　　就在这个时候妈妈过来啦，妈妈问我怎么了，我告诉了妈妈原因，妈妈给我讲了一个道理，我心里想我一定

　　要做一个诚实的`人！

　　在下午，我走进老师的办公室，把一百分改成了九十九分，可是我一点也不后悔，因为我做出了正确的选择。

　　通过这件事我明白了一个道理那就是：无论遇到什么事情，都要做到诚实，做一个诚实的一个人！

　　分数的作文篇6

　　当黄老师说要公布成绩时，我心中一紧，恐惧随之从心头涌起，教室里一片宁静，只有黄老师从嘴上吐出的数字在教室上空回荡。越往后越发害怕，越发死一般的宁静，天似乎灰了，草似乎枯焉了，花也似乎萎了，一切都变得没有了生气，有得脸上露出了一丝微笑，有的一声叹息。

　　当黄老师报到我的时候，我都哭出来了，怎么，怎么可能？一定是黄老师骗我们，在骗我的吧！我紧紧的拽着衣角，心中不断念叨着。教室是一片昏暗，顿时流过一丝寒意。

　　当听完几位同学得到成绩后的作文，黄老师抿嘴一笑，疑，不对，我们怎么考这么差，她怎么还笑得出来？一定是假的吧。果然，黄老师说：“这一切都是假的时，我手心中的汗顿时减了一大把，气氛一下子又活跃起来，一双双大眼直瞪着黄老师，寒气逼人，让黄老师躲闪不及，还好是虚惊一场，不然回家怎么交代呀！黄老师也真是的，有什么好骗的'？天似乎又明亮了起来，阳光也变的格外灿烂，温暖。

　　我以后的每一天都过的提心吊胆，今天，总算把试卷发下来了，呼，89分，总比那假的高，我叹了口气，也好不到哪里去，看来，我还是要为下一单元的考试做准备。

　　分数的作文篇7

　　一年级的时候： “100分，咱俩又见面了。你准备长住吧?”试卷笑嘻嘻地对100分说。

　　二年级的时候： “90分，我有一阵子看不见100分了，他是不是病了?”试卷皱着眉头对90分问道。

　　三年级的时候： “唉!80分，你二哥90分呢，莫非它也病了?”试卷低头唉声叹气。

　　四、五年级的'时候： “80分，这回咱俩可成形影不离的好友了。”试卷对一旁的80分道。

　　初一了： “80分叫我对你说，它最近有点缺钙，准备休养一阵子，有一段时间不能来，它叫我来陪你。”70分说。

　　初二了： “90分!真的是你呀，你的身体好了?真是可喜可贺呀!”试卷欢快地叫起来。

　　初二的期末考试： “试卷兄，相隔5年还认得我吗?”

　　灯光下的试卷睁开眼睛，“唉呀呀!我的好兄弟，我还有福气见到你呀!”试卷一把抱住100分热泪盈眶。

　　“不是你有福气，而是大生这孩子肯干呀!”100分感慨地对试卷说。

　　分数的作文篇8

　　在一所森林的学校里,三年级的小鸡、小狗、小猪正在跟着猫老师学习什么是分数。猫老师给每一个小动物发了一张图形,要求他们把这些图形的1/2画出来。

　　小鸡拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小猪拿到的是圆。

　　过了一会儿,大家都画好了。老师问:“同学们,请把你们各自画的1/2是什么样子,说一说吧?”

　　小鸡说:"我的图形的1/2是个三角形”;小狗说:“我的图形的1/2是个长方形”;小猪说:“我的图形的1/2是个半圆”。

　　由于他们讲的每个图形的1/2的样子都不同,于是大家就争吵了起来。

　　写出来都是1/2，各自的样子怎么会不同呢?他们吵来吵去,谁也不能说服对方。

　　这时,猫老师笑盈盈地说:“同学们,1/2,只是表示把原来的图形面积平均分成两份,形状不同的图形,它们的'1/2的形状,往往也是不同的。”

　　听了老师的话,大家恍然大悟。

　　然后，猫老师又教了同学们，1/3，1/4…… ，大家都理解了分数的含义了。

　　分数的作文篇9

　　紧张的期末考试结束了，我信心百倍地离开了考场。我本想我这次考试会特别好。

　　过了几天，爸爸打电话给竺老师，问语文成绩。当我从爸爸的口中得知成绩是“96.5”分。我顿时傻眼了，像被冷水浇头一样。96.5分！96.5分啊！从上学以来每次大考我还没有考过这么低的分数。想起我对爸爸妈妈的承诺——一定考好，心里好像有一只兔子跳来跳去，让我心神不安。我心想怎么向爸爸妈妈交代，霎时像打了霜的茄子无精打采。

　　爸爸看到我难过的样子，意味深长地说：“科科，别难过，做什么事情都会失败，你长大还要经历无数次风风雨雨，这次没考好不等于以后永远考不好，要面对现实，认真分析考差的原因。”听了爸爸的'话我觉得心情轻松许多。以后的几天我一直思考这次考试失败的原因——那就是太骄傲，太粗心了。今后，我一定克服这些不良的习惯，努力学习，争取下次考出好的成绩。

　　分数的作文篇10

　　好事接二连三地发生，也许近段时间你的幸运指数达到了顶峰，也许是幸运天使在背后引导你。可对于我来说，那也就是天上的星星，看似一纸相隔，实则远在天涯；幸运像一对洁白会飞的翅膀，你的欲望越强，他的行动就越敏捷，而你只能像一个手无缚鸡之力的呆瓜愣在原地。也许今天的经历便是对未来成为更好的'自己做的铺垫。

　　点击完成那个字眼，眼前蹦出个90分，我的心猛地一震，这个分使我措不及防，更多的是手足无措。两个月前的考试还令我记忆深，那次我骄傲的面孔至今历历在目，满分的成绩使我身体飘飘然，我不由分说的截了个屏，每天捧着个手机像片傻笑，可如今这成绩是我瞬间跌到谷底。

　　可以为名人曾说：从哪里跌倒就从哪里爬起来！今天的绊脚石将会成为你曙光的一部分。这份令人振奋的考卷，激励着我更加努力，更加向着阳光迈去；一时的兴趣，并不能说明任何，只会徒增烦恼，若要真正的将高分拿到手，必须要有行动。

　　画面一转，一轮小船似的月亮悬挂在高空，散发着淡淡的幽光。今天的月亮似乎是一个成人，它直立的面孔呈现出庄严稳重的表情，好似又那严肃的目光，批判以前我懒惰的学习态度，深沉的月色在我的心中久久回荡。

　　分数的作文篇11

　　独自靠在窗前，我的思绪飞到很远很远……

　　白雪飞扬，撒落一地，遮住了那滩滩淤泥；而我，内心的无奈又可以用什么来掩埋。

　　望着手中那令我发颤，令我生畏的分数，它无数次的将我推向悬崖边，它无数次使我心疲力尽，它无数次使我迷茫。为了分数这道墙，我不知曾停留了多少次脚步。

　　为了它，我一次次在原地打转，渐渐陷入分数的深渊，我唤天天不应，唤地地不灵，有谁肯把我从深渊中拉出来，我知道，没有。因为无数次的人像我一样拼命的在为分数奔跑，发狂在为分数进行着失去自由的游戏。我知道，总有一天他们也会被淘汰，被分数拒之门外。

　　然而，何来胜者，那些成功者恰是冲破了分数的`阻挠，才铸造了他们的辉煌，才戴上了胜利的光环。我质问自己，怎能因此而倒下，我要挣扎，决不能向分数低下头颅，向分数屈服。我坚信只要我抓住奋斗的藤，努力攀爬，分数则成为我意志力的考验！

　　雪化了，那滩滩淤泥始终还是未被掩埋。我内心的无奈，为何需掩盖，我需要的是面对冷酷的现实，让一切从头再来！

　　分数的迷雾让我无数次的徘徊，然而只要有一丝目标存在，勇往直前，一切困难将随之烟消云散，你的头顶依然会是阳光一片！

　　分数的作文篇12

　　今天，妈妈买了两个菠萝，一个削好放在冰箱里，一个则拿出来给我和爸爸两人吃。

　　我兴奋地来到妈妈面前，调皮地对妈妈说：“妈妈，你能把菠萝分成8份，给我其中的5份吗？” “好”，妈妈二话不说笑眯眯的拿起水果刀，咔咔咔，就把菠萝切成了8块，然后拿出其中最小的5块给我，5块加起来还没手掌那么大。刚刚还为自己的“恶作剧”得意的.我，马上就后悔了，急忙说：“不对，不对。”妈妈笑眯眯地问：“哪里不对了，不是你说分成8块，要其中的5块吗？这就是5块呀。”妈妈还特意把“分成”这个词说得重重的。我意识到自己犯了一个错误，把“平均”两个字漏掉了。“妈妈，我说错了。应该是把菠萝平均分成8份，再取其中的5份。”我连忙改正道。“这才对嘛！”妈妈说完，便拿起水果刀重新把菠萝分了一下。

　　呼——，好险啊！要不是我及时发现错误，并及时改正，可就让爸爸占了个大便宜呢。

　　“吃一堑，长一智”，以后学数学可要认真点儿了！