我与红领巾作文集锦[15篇]
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我与红领巾作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![我与红领巾作文集锦[15篇]](https://p.9136.com/00/l/baecc1ecbded06_5fbf7ed6d93ef.jpg)
我与红领巾作文1
小时候，每当那些大哥哥、大姐姐戴着红领巾自豪的在路上走着，我十分羡慕，心想，我也有一条红领巾该多好呀！直到上一年级的时候，我终于拥有了一条属于自己的红领巾，当大队辅导员给我戴红领巾时对我说：“红领巾是国旗的'一角，是革命先烈用鲜血染红的，你要为红领巾添光彩呀。”看着胸前飘扬的红领巾，我暗下决心，一定要为红领巾争光添彩。
有一次，我喝着牛奶上学，喝完了便随手一扔。突然，一阵风吹来，我的红领巾随风飘舞，好像在对我说：“少先队员怎么能随地乱扔垃圾呢？”是呀，我是一名少先队员呀，怎么能连这点小事都管不住自己呢？我连忙跑回去，把牛奶袋扔到了垃圾箱里。是红领巾教会了我从身边的小事做起，文明一小步，道德成长一大步。
还有一次，我和同学一块写作文，我写到一半“卡壳”了，怎么也写不下去了。看着同学早就写完出去玩了，我沉不住气了，也想草草写完出去玩儿。可是一低头看着那鲜艳的红领巾，我又来了精神，心里想，我不能就这样放弃。于是，我又换了一种思路，重新写了起来，终于写出了自己满意的作文。是红领巾教会了我永不服输，永不放弃。
啊，红领巾，我的好伙伴，伴我成长每一天。
我与红领巾作文2
一年级的时候，我和其他的同学来到操场上，一些大哥哥大姐姐将鲜红色的红领巾，挂在我的脖子上，我觉得自己好神气哦。一阵风吹来，红领巾飘扬在我的'胸前。
可是，我曾经破坏过它，让它伤心，让它哭泣。早上，我不小心碰倒了瓶子中的水。桌子上立刻一片汪洋。糟了！我没带餐巾纸。正当我束手无策时，小伙伴故作腔调对我说：“你呀，笨得真是可以呀！你没看到你脖子上挂着什么呀！”我一瞧，啊，是红领巾。我连忙拿下来，擦干了桌上的水。伙伴们走后，我把红领巾拧了拧，红领巾上的水像泪水一样一滴一滴落下来，落在衣服上，打湿了我的衣角，仿佛在向我哭诉着什么……我的脸一下子红到了脖子根。
从那以后，我下定决心，再也不能让它哭泣了。我每次都仔细地把红领巾从头到尾清洗一遍，把红领巾放平，用肥皂轻轻搓洗。洗干净了，再用夹子把它夹住，晾干。每星期都如此，从不间断。
红领巾和我在一起快思念了，我时时刻刻都爱惜着它。
我与红领巾作文3
五年前的今天，当我站在国旗下接受红领巾时，是多么的光荣而且老师曾告诉我们：“红领巾是少先队员的标志，是国旗的一角，是用革命战士的鲜血染成的”还有“时刻准备着我共产主义事业而奋斗”……这些话似乎就在耳边徘徊，当鲜艳的红领巾在我胸前飘扬的一刻，我就在心里暗暗发誓：“我一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。”
在这五年里头，他暗暗地支持着我，给了我勇气与力量：有人说红领巾是向导给我们带路，有人说红领巾油灯照亮眼前的一片漆黑，而我说红领巾就是革命烈士的鲜血和精神！似母亲的爱，似朋友的'关怀……
随着日夜朝晖我慢慢的与他成为了形影不离的好友，一起上学放学，一看到红领巾都会加倍努力。记得有一次，我看见我弟弟用红领巾来擦汗，那时候我火冒三丈，骂了他几句：“红领巾是用烈士的鲜血染成的，你要尊重他，懂吗？”弟弟似乎明白了什么，立刻把红领巾洗洗干净，压在玻璃下，这让我知道他懂事了。
现在功课越来越繁重，但它还始终陪在我身边当我伤心时，他会让我持之以恒，好好对待生活；当我有困难时，他会对我说加油，你一定可以；当我失败时，他还会告诉我失败乃成功之母。这快乐的童年始终是他陪伴着我。
我与红领巾作文4
红领巾，它是中国少年先锋队队旗的一角，更是少先队员们的标志，别看它是一块普普通通的红布，却有着非凡的意义，它象征无数革命先烈的.牺牲。它好像我们的身边的良师益友，时时刻刻教育着我们，时时刻刻倍伴着我们……
还记得我上幼儿园的时候，常常会看见许多大哥哥大姐姐们的胸前系着一条艳丽的、鲜红的带子。我不禁疑惑起来：他们为什么会要将一条红色的带子戴在胸前呢？直到我上小学的时候，才知道，那条鲜红的带子名叫做“红领巾”。
每当看见胸前随风飘扬的红领巾，我就会想起少先队员入队时的情景：大家昂首阔步，整齐来到操场上立定站好，队歌奏起来了，嘹亮的队歌在操场中奏起，一位系着红领巾的大姐姐站在我面前，替我系好了红领巾，还向我敬了一个队礼，顿时，我小小的心里充满了欢喜，我终于成为了一名少先队员啦！
少先队员们只要每做一件好事，胸前的红领巾就会更加鲜艳一分、美丽一分。
我与红领巾作文5
抚摸着心爱的红领巾，我回想起一年级家校大联欢时，高年级的大姐姐大哥哥给我们戴上鲜艳红领巾的情景，那一刻，我心里充满了光荣和骄傲。
老师告诉我们，红领巾是红旗的一角，那鲜艳的红色是革命烈士用鲜血染红的，它是少先队员的象征。听了老师的话，我对红领巾产生了敬佩之情，并深深地记住了红领巾代表着光荣，决不能玷污它。于是，每当我做了好事后，我看着红领巾，就会觉得这是自己应该做的.；，每当我做了错事后，我看着红领巾，就会马上改正……
红领巾就像我的小伙伴，天天陪着我上学、放学。体育课上，它在我的脖子上跳阿跳的；文化课上，它跟我一起认真听课；上学、放学，，它总是跟着我向值周生鞠躬；风中，它摇摇摆摆；雨中，它一动不动……
红领巾是少先队员的象征，我要为它骄傲、自豪，因为我是一名少先队员！
我与红领巾作文6
看着我胸前的红领巾，脸上露出了笑容。想起我二年级时戴上红领巾那无法用语言表达出的心奋+次从我心中蓬勃欲出。这条红领巾与我发生的事情，是谁也不会明白的，我与它走过的点点滴滴是一种美好的回忆。就让我说一个故事吧。
这件事是发生在二年级一个酷热的暑假，我和妈妈一起去儿童医院看病。但是我感觉自己很好什么事情也没有，便自己拿上钱去外面一个人吃东西填饱肚子。不一会肚子填饱了，我就要去看妈妈号挂好了没。忽然一个人飞快的'把我撞倒在地，而一个人担什么事情也没有发生跑了。我心中非常生气忽然那个人摔倒了，我心想哼叫你撞我受惩罚了吧，看你还敢不敢在路上乱跑乱撞。我刚想走忽然想起自己已经是少先对员了，已经戴上红领巾了，想到这我二话不说马上跑了过去把他扶起来，他说了一声谢谢又跑起步来。我赶紧叫住他说；“别在路上乱跑很危险的。
红领巾虽然那么小，但是你代表的意义却是无法估量的，我为你骄傲自豪。
我与红领巾作文7
红领巾是我们少先队员佩戴的重要标志，它颜色鲜红，是用革命先烈的鲜血染红的；它又是红旗的一角，象征着革命的胜利。我们作为光荣的少先队员，应该好好保护这来之不易的.红领巾。
在我读三年级的一天中午，天气风和日丽，操场上同学们玩得一片欢呼，有些你追我赶在做游戏，有些人在打篮球。每一个同学都戴着鲜艳的红领巾，操场上仿佛一片红色。一位低年级的同学走在操场上时，她的红领巾突然从领子上掉到了地上，但是她自己没有觉察到红领巾掉了，径自往前走。我看到后马上跑过去，从地上捡起红领巾，追了上去，重新把红领巾系在她的脖子上。那小同学对我说：“谢谢”。我说：“不用谢，以后小心些。”我感觉助人为乐是一件大好事。
还有一次，我们学校开运动会的时候，在下午同学们结束比赛离开操场后，我发现在同学们休息过的地方有几块红领巾掉在地上，连忙走过去，把红领巾捡起来带回家洗干净保管好，所以我家的红领巾特别多。
红领巾是神圣的，戴红领巾是我们少先队员的骄傲，我们一定要爱护好自己的红领巾。
我与红领巾作文8
一年级，刚进学校时，我不懂红领巾是什么。只看见高年级的大哥哥、大姐姐们戴在胸前飘扬着。那时，我就羡慕着他们，希望自己也拥有这样一条红领巾。
直到我们一年级新生入队仪式那天，我才佩戴上了那条鲜艳的红领巾。看着这条红领巾，我有许多疑问。这条红领巾为什么会是红色的？为什么会这么红？
直到五年级，我长大了，才知道了这条红领巾之所以红得那么耀眼，那么鲜艳，是因为这都是用革命先烈的鲜血染成的。从此，我发誓：我要做对得起革命先烈，对得起红领巾的`事。我要当一个配得上这条红领巾的好主人。
一次汶川大地震，牵动了我们每一个人的心。学校里要我们每一个人都为汶川地震灾区的人民捐款。一回家，我就把这件事告诉了爸爸妈妈。第二天，我带着一百元钱来到了学校。汶川灾区的人民，我们虽然隔着几座山，几条河，但是我们还是相亲相爱的兄弟姐妹，我们依然骨肉相连，心手相牵。更何况，作为一名少先队员的我，如果不为你们送去一些温暖，尽一点儿绵薄之力，还算是一名优秀，合格的少先队员吗？所以，我送去了我对你们的关爱。希望你们能早日重建家园。
红领巾啊！是你激励着我前进！激励着我为别人做点儿什么！为别人送去一点温暖！
我与红领巾作文9
一天，红领巾对我说：“人类真是的，把垃圾随手一扔就走了。还有，人们每天开私家车到处乱跑，有时候还闯红灯，实在是太危险了，要是撞车了，可是要人命的。”
我说：“是啊，要是能发明一个垃圾筒，当小孩子把垃圾扔进去就能讲故事，那该有多好啊！”
红领巾说：“是啊，还有几个能自动寻找垃圾的飞碟，并把垃圾扔进‘储藏室’，把它分解掉。除了这些，再做一个机器警察，在每个十字路口都放一个机器警察管理交通，不会再发生交通事故了。”
我说：“再发明一些不用柴油的汽车就更好了，这样就不会污染环境了。如果夏天人们都用不需要氟里昂的空调，这样臭氧层就不会被破坏了，太阳也就不会猛烈了。”
红领巾对我说：“你要好好学习，以后做个有用的人，来发明这些东西，就能更好地保护我们的家园了！”
我暗暗地对自己，我一定要象红领巾说的.那样，好好学习，发明这些东西来更好地保护我们的家园。
我与红领巾作文10
红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的，是中国少年先锋队的标志。
进入小学的那一年，我带上了鲜艳的红领巾，成了中国少年先锋队队员。从那一刻起，我觉得我长大了，从一名幼儿成长为少年儿童了。当然，在那个时候，我对于少年队组织的知识和少先队员的故事知道的少之又少。当我胸前飘扬着红领巾起，我开始特别关注少年先锋队组织和少先队员的.故事了，现在我已经知道好多少年英雄为革命作贡献的人和事，像小兵张嘎，送鸡毛信的海娃，《闪闪红星》中的潘冬子，勇斗地主的刘文学，还有2008年四川大地震中勇敢的参加抗震救灾的小英雄，像林浩等等。革命年代还没成立少先队组织，那时是儿童团，但是他们应该是没戴红领巾的少先队员。这些少年英雄的共同点是：明辨是非、勇敢顽强、不怕牺牲。都是我们学习的榜样。
少先队队歌是这样号召我们的：我们是共产主义接班人……继承革命先辈的光荣传统……爱祖国爱人民……我要牢记队歌的号召，珍惜少先队员的光荣，继承革命传统、遵守操行，好好学习，不断进步，今后，我还要争取加入共青团。
虽然，红领巾只能系在我少年儿童的脖子上，鼓励和陪伴我成长，但是，红领巾将永远系在我的心坎上。
我与红领巾作文11
红领巾！多么响亮又光荣的称号。那是用成千上万的革命烈士的鲜血染红的。他也是我们少先队员的一种标志。
自从上一年级，老师就将它作为礼物送给了我，从那时起我就和它有了一个约定：好好学习，天天向上！
记得那件事发生在一个月前，我正坐在教室里，做数学题，我快速地想，飞快地写，就在一道应用题前面停了下来，我抓着头皮，在纸上打了一遍又一遍的草稿。可还是做不出来，该怎么办呢？我坐在位子上发起了呆。功夫不负有心人啊！我看到了一条红领巾，它是那么鲜艳。她出声了“这题不会吗？”“恩！”我说。“我来教你把！”我一听到这句话，就找到了希望，我抬头看了看她，只见她戴着眼镜，仔细考题。然后，她用手指指着题目一步一步的把做的方法和道理教给了我，她教我的'方法是那么的细致，那么的详细。过了几分钟吧！我就把那道题目解答出来了！那时候我对这条“红领巾”充满了感激，我抬起头对她笑了笑，说：“谢谢！”她甜甜地笑着，说：“不用谢。”
从那以后，只要我有什么困难，这条“红领巾”总是第一个走到我身边，来帮助我。这条红领巾就是我的好朋友之一。
我与红领巾作文12
记得还是上幼儿园时，我每天回家都要经过实验小学，当我看到哥哥姐姐脖子的红色的围巾，我都会缠着妈妈说：“妈妈，我也要那样的围巾！”妈妈笑着对我说：“那不是围巾，是红领巾，它是少年先锋队的标志，等你上了小学后，只要你努力了，就一定可以带上它！”
带着对红领巾的期盼，我进入了小学，上一年级时，虽然第一次没有被评上少年先锋队，但是，经过我的努力，我终于被评上了，我终于拥有了那鲜艳的红领巾！
自从带上红领巾的那天起，我就觉得我的任务更重了。红领巾的'标志是乐于助人，尊老爱幼。说到这些，我记得有一天，一位带着红领巾的小朋友，过马路时，他的左手扶着一位老奶奶，右手帮老奶奶拿东西，扶着老奶奶过马路。这种场面让我很感动。同时，他这种行为也深深的影响了我！值得我们学习，自从那天起，我就加入了这个行列：带上红领巾，我帮奶奶洗碗；带上红领巾，我扶着老人过马路；带上红领巾我帮老师擦黑板……。
红领巾是国旗的一角，是庄严的，我很爱惜它。每次放学后我都会把它洗得干干净净，晾干后我总是把它放在床头的一角。我每天都带它去上学，它陪伴我走进校门，走进课堂。
红领巾啊！红领巾，我多么喜爱你！
我与红领巾作文13
红领巾是五星红旗的一角，挂上了它就成为一名光荣的少先队员。
入学刚挂上红领巾的时候，每天挂着它心里面总是乐滋滋的，感觉很光荣。二年级的时候，通过看书和了解历史，知道了红领巾的`来历，使我更觉得要珍惜和爱护它。有一次在回家的路上，我把吃完的饮料瓶随手一扔，可是突然想起来我是一名光荣的少先队员，是不能这样破坏环境的，在这个地球上有叽叽喳喳的小鸟、有碧绿的大树、有五颜六色的小花，如果地球环境被污染了，那就没有大树、小鸟、小花……想到这我赶紧把瓶子捡起来，扔到了垃圾桶里。红领巾时刻提醒着我，要爱护我们的家园。
红领巾脏了，我自己洗，当我看着挂在晾衣架上的红领巾随风飘扬着，好像在对我说：你真是我的好伙伴！
我与红领巾作文14
红领巾与我之间有很多的故事。有的我已经忘记了，还有的我还深深地印在心中。今天，我就来跟你们说说吧！
有一次，我来到了马路边上，看到有一位白发苍苍的老妇人，看她一拐一拐的，走路踉踉跄跄，但还是非常想过去，只见马路上车辆川流不息。心里不时想：如果她到了马路上，有一辆车忽然冲过来，后果不堪设想。于是我情不自禁地跑了过去，拉起她龟裂开的手，一摇一晃地走过了马路。在过马路的途中，一辆车迅猛地飞过来，势不可挡。我加快了那沉重的步子，张开了脚，可是那老妇人因为看不见什么东西，也不敢迈开大步，只能这样慢慢地走。
幸好这一位司机立马踩下了刹车，才没有发生车祸。我渐渐地把年迈的'她扶到了对面。那位老太太连声向我道谢，我说不能谢我，而应谢谢我胸前的红领巾。这条红领巾给予了我力量，还给我信心，使我勇敢的去面对，去承担。这条红领巾对我而言意义非同一般，只要我一看到它，就回忆起了5·12四川的大地震。多少生命因此失去，有无数人员帮助他们。使他们对自己有了希望。每当我想起这些，就会尽一切去帮助有困难的人。
我与红领巾作文15
红领巾是少先队员的象征，每个少先队员都肯定有与红领巾之间的故事，我也不例外。下面，我就来说一说，我与红领巾之间的故事。
那是在一个下着大雪的'一天，我正要回家时。突然，我的红领巾被大风吹掉了。一辆汽车开过，把红领巾给压在了下面，弄脏了。我用两个手指头把红领巾捏起来，然后小心翼翼的放进塑料袋里，生怕弄脏衣服。
回到家之后，我走进洗手间，拿出红领巾放进水槽，打开水龙头，开始洗。我没有在意红领巾的重要，只是搓一下而已。忽然，我看见了红领巾上我的名字，想到了：红领巾是我们少先队员的象征，我这样讨厌的红领巾，是不对的。红领巾是毛主席创造的，毛主席又是我们少先队员最敬重的人。所以，不敬重红领巾就是不敬重毛主席。由此，我感到非常的内疚，因为，我对毛主席不敬重。
从此以后，我把红领巾当作自己的宝贝一样看待，对红领巾寸不不离。
我与红领巾的故事，人人都有，就看你有没有发现。如果你还没有发现，就快去寻找吧！
【我与红领巾作文】相关文章：
我与红领巾作文(经典)12-05
我与红领巾作文07-04
我与红领巾作文03-27
我与红领巾的作文08-06
我是“红领巾”作文01-07
我是红领巾作文10-19
我与红领巾12-05
我与红领巾作文（荐）12-16
我与红领巾作文【必备】01-05
我和红领巾作文08-03