什么有我作文

时间:2024-01-29 00:19:44 好文 我要投稿

(经典)什么有我作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的什么有我作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(经典)什么有我作文15篇

什么有我作文1

  懵懂的少年也许会如此评价青春:迷茫,微凉,摆脱不了成长的苦痛。

  我们不得主观地称他错看了青春,但我们可以信心地说他小视了青春。

  对于享受它的人而言,青春是昂扬的,它属于信心,属于阳光,属于每一个纸飞机乘载着梦想与每一滴汗水所饱含的执着热爱。

  正青春,我享受对生活的热爱。

  出于对宝贵年华的尊重,我决定做一个乐观的人,去用我的全身心来热爱生活中的一点一滴。我拥有了一个记录生活的本子,写下事物对自己的启发,至于给予我灵感的事物就有很多了,可以是课堂上老师讲的一句特别的话,亦可以是空中掠过的一只轻盈的黑鸟。我那仅属于青春的敏感的心使我可以捕捉到一切细小事物的美丽。一株嫩绿的小芽,我可以爱它正如我热爱我那似它一般清新的青春年岁;一棵树,一粒石,一片漂泊不定的云,我也可以爱它正如我热爱着生活与自然的美好,青春的朴实无华与自由。

  正青春,我心充满对艺术的热爱。

  青春之时,正是少年的思维最活跃、最灵敏之时,想法众多,便用艺术呈现。受青春之多彩的影响,我的艺术不再是黑白的速写素描,而是由各种颜色组成的、看似不切实际实则浪漫美好的涂鸦画。无须几分钟便能画成一幅,多彩的线连缀成脑海中的愿景与期许,明亮又温暖。在我心中,这种对“艺术”的`享受,正是对青春的展望与热爱。

  正青春,我执着于对梦想的热爱。

  直到真正体味青春,我才意识到“青春年华”有多么珍贵。而它对于希望实现梦想的人来说有多么重要。我决定执着于我对梦想的热爱,是因为作为一个自认为富有想象力的人,我不能想象青春时不拼搏会是什么样子,也不能想象失去梦想会有什么结果。所以我决定坚持这份热爱,珍视青春的时光与此刻的活力,奔向我的最终目的地。而路上伴着我的,仍是跳动着的对美好梦想和愿景的一颗赤子之心。

  正青春,怎能不热爱?我已选择了我最信任的态度,信任它将带领我启航。

什么有我作文2

  我心里一直都在暗暗设想,天堂应该是图书馆的模样。

  题记

  夏风薰薰,往往醉了人的身心。

  洁白的墙映衬一屋子的书,窗外的叶子睁开惺忪的睡眼,惊了一身露珠。倘一走进这间屋子,连婴儿都噤了声,睁大好奇的眼睛,仔细瞅着每一本书卷。

  看,每一位走进这间房屋的人,嘴角都挂着一抹淡泊明丽的笑。那弧度,洋溢着无限的满足。正是假期的缘故吧,一些小学生也许是厌倦了家里的环境,三五个人一起,走进图书构成的殿堂中,只听见钢笔写字的沙沙声,竞也是默默无语。

  几年前,第一次去国家图书馆,轻轻抚过一个个书脊,不由感叹:进了这里,才知道我有多么的孤陋寡闻。堪比田晓菲刚入北大图书馆。

  是图书馆给了我梦想,第一次去北大时,直奔图书馆,却只能遥遥地望着她,从此,立下了上北大的愿望,永不更改。

  图书馆,是人类最美好的地方,那里有着人间最美味的精神食粮滋筋骨,润灵魂,强体魄。

  进了图书馆,于我而言就犹如进了人间绝美的`境界。徜徉书海之中,沉醉文字之里,遨游诗文之内;愿为曦光,散于其中;愿为蜉蝣,夭于其中;愿为清水,融于其中。

  忆起小的时候,与图书馆还有一件趣事,那是刚上小学一年级,自己已经可以独立去图书馆看书了。妈妈每次都会给我倒上满满的一杯水(那时还不知道图书馆提供开水),然而,每次从图书馆回来,都还是满满的,妈妈有几次问我怎么没喝水,我总是搪塞过去,后来,妈妈也懒得再问了。直到有一天趁我晚上睡觉说梦话时,妈妈问我不喝水的真正的原因,我才说了:是因为喝水要上厕所,上厕所则会耽误看书的时间。

  这间糗事后来成了我们一家子长时间的笑柄。

  图书馆,是我梦想起航的地方。

  幸得此妙处,此生亦无憾。

什么有我作文3

  青春大多是热烈的,就像初升的太阳朝气蓬勃。我也曾懵懂地憧憬过电影中轰轰烈烈,刺激又令人着迷的青春。

  然而,当我品得一丝淡然时,便再也不愿放手了。时过境迁,迷迭至此,我便不再想要那热烈的太阳,我想要那艳阳中的一缕清风。

  那日,爷爷从小镇上过来,我只得放下游戏,陪爷爷重游故地。

  那是一条漫长的河道,我想我大概很久没有走过那里了。运粮河道是我和爷爷独一份的回忆,我才上幼儿园,便是爷爷牵着我走过那条路。

  将要傍晚,暖冬的太阳懒懒散散,照在身上暖暖的。爷爷牵着我,慢慢地走,一路无语。

  汽车驶来,爷爷习惯地将我拽到路边,“小心有车!”听到熟悉的话,我眼眶红了几分。路上的梅花开得淡雅,如酒香一样芬芳,我似乎要醉在其中。太阳落在天边,晚霞像打翻了的橘子汽水,冒着水泡。太阳又下落几分,仿佛要落入邻家的烟囱中。

  原来,城市也可以这么美!不知不觉,我与爷爷聊起了小时候的趣事。一路上花香依旧,路边的房屋中传来锅碗瓢盆碰撞的声音,饭香味儿夹杂着妇女们的谈话,淡淡地飘出来,依稀可以听到风吹的声音。

  不久,路到了尽头,路灯突然亮了,这条路原来不是那么漫长埃我们便又往回走,橘黄色的灯光洒了下来,把我和爷爷的影子拉得很长,我突然意识到我和爷爷的身高差没有一半了。时光老人将小小的影子拉长,将瘦高的影子压缩变短。

  我抬头望了一眼爷爷的脸,依旧挂着和蔼的笑,但是皱纹却布满了他的脸庞。时间啊,你可以再慢一点吗?我不想要轰轰烈烈的.青春,我想慢一点,看看这个我不经意间落下的有着许多温柔的世界。

  原来,青春中的慢也很美。自此我学会享受慢慢的青春带给我的温柔。提笔练字,静坐看书,或偷得浮生半日闲,去小镇上看望爷爷;或掬一捧月色,品味大自然的风光;或捧一卷书墨,从慢中找得梅香……

什么有我作文4

  一年四季,我们都生活在等待中。在春风中等待冰棒,在夏日中等待落叶,在丰收中等待冰雪,在严寒中等待万物复苏。我和四季有个约,因为我对生活是如此热爱,每个季节都有不同的美好,等待我们去欣赏。

  春天,我和你有个约。我喜欢在微暖的春风中哼唱着《春天在哪里》,去郊外踏青。听着鸟儿的鸣叫,感受溪水的灵动,享受着满目绿色的自然与和谐。看,那阳光正快乐地微笑,花儿迎着美丽的太阳,伴着清风,左右摇摆。一年之计在于春,它是那样充满生机。我爱春天!

  夏天,我和你有个约。我喜欢在烈日下吃着冰棒,时不时昂头看看天上的云。那像棉花糖般可爱的云啊,带我的思绪飞翔。偶尔太阳先生罢工,雷雨小姐“兴风作浪”,让炎炎夏日变得温和凉爽!路上的孩子依旧说说笑笑,结伴去游泳池寻求清凉。听,那雷声雨声伴随着孩子们欢乐的笑声,就是心的奏鸣曲。它轰轰烈烈,豪迈旷达。我爱夏天!

  秋天,我和你有个约。那是一个丰收的季节。我喜欢在枫叶渐渐“害羞”的时候在小区中行走。也许这是一种习惯吧。秋姑娘是美丽的.,她带给我们温柔的橙色,让万物明白一分耕耘一分收获。人们远离了炎热,尽情地享受着丰收的喜悦。嗅一嗅,那芬芳的果实,是否正如你的人生那样?这是一个令人沉思的季节。我爱秋天!

  冬天,我和你有个约。人们都说冬天的严寒赶走了一切的幻想。可我不这么想。它有着纯洁的雪花,将大地扮成银白色的天堂。大人、孩子们都去堆雪人,雪的迷人之处就在于此。思考,美丽的雪花在阳光下消逝,寻找另一种新生,这是它的价值所在。这实在是一段可爱可敬的时光。我爱冬天!

  当我们徘徊在冬之美中时,春天又来了。我们就这样一直期待着与四季约会。因为热爱,所以渴望相约。我会用心相约四季,那注定的轮回。

什么有我作文5

  昏黄的灯光安静地洒落,铺满了桌面。我望着眼前那一道道被解开了的数学题,不禁思绪流转,回到了那个静谧的夜晚。

  “这几何题怎么这么难!”我的哀嚎充斥了整个房间。母亲看了下表,又担忧地望向我:“要不还是别做了,这种难题大家肯定都不会,早点休息,等老师上课讲吧!”我摇摇头,仍倔强地拿起笔,强撑着思考——因为我深深地明白这种执着能带给我多大收获。

  良久没有思路,果断上网求助,即使看解析也要把它弄懂。我盯着那一排排字母,数字解析;眉头紧锁,费力地从脑中揪出几何定理与公式,试图理解每一个步骤背后的意义。大脑已经因为疲惫而有些混沌,眼皮沉重得像是在打架。打了一个哈欠,望向窗外,那深黑天鹅绒幕布上缀着的,被雾纱半遮着的明月似乎都有了困意。导角、截取、全等,我细致地捋着思路,卡壳了便重新开始。许多次,我焦躁地看看表,心中十分煎熬地想要放弃,从混乱的脑中找寻知识,与步骤相联是那么困难;却又舍不得,明明就差一点……最终仍是选择执着,笔尖在解析上点点,又在草稿纸上划拉两下。题上的图形已被做满了标记,草稿纸上也满是铅笔写的推导。

  钟表指针不知何时悄悄的迈过了十二点,我握笔的手渗出汗水,完成了最后的推导。一切都变得敞亮了:辅助线的意义,等边与等角,还有那几对全等都是那么清晰。我长舒一口气,经历了一番痛苦后却开始赞叹起题的.精妙,心中已是豁然开朗。窗外,笼着那一轮明月的雾霭也渐渐散去,光辉照亮了远山的轮廓,照亮了心中梦的彼岸。

  思绪回转,我仍坐在书桌前,回味着曾经那份执着。那执着背后是顿悟,是一次深入的思考,是努力过后的收获。无论面对何事,不管他人放弃与否,只有自己朝着心中的信念奔跑,坚定自己的执着,方能到达更美好的明天。

什么有我作文6

  我喜欢赏景,不论夏时接天莲叶的映荷;春日暖黄的阳光和娇嫩的春草;秋日蓝天的那一抹云彩;还是冬日白皑皑的厚雪,我都为之倾心。但这是属于每个人的景,我,独有属于自己的风景。

  在成长路上,我独爱站在舞台上和面对观众可爱面庞的景。这些景或许对别人而言不算美景,但对我而言,我面前的每一幅画面都可以定格下来珍藏在我脑海的“集景册”,因为此时,我有属于自己的风景。

  还记得,我曾经为了一次诗歌朗诵,花费了大量时间练习和揣摩,我有时会偷偷来到校园的'操场,站在主席台的中央,手中握着稿子,直直地战立,目视前方,看着台下的草坪和隐隐发光的树叶,闭上眼,想象比赛时观众投向自己的目光,脑海中浮现又一幅别样的风景,一股紧张感会涌上心头,但更多的却是满足和期待。

  最近,一场盛大的现场会将会在我县举办,为了欢迎上级领导的参观与指导,经学校安排,我有幸成为了十几位学生解说员之一,尽管是第一次当小解说员,但还是抑制不住内心的激动,想着又能面对观众,况且还是领导专家们的笑脸,就按捺不住激动的心。尽管最后不能与上级领导见面,稍有遗憾,但几次的演练,让我与度过美好初中时光的母校有了一次“心与心的交流”,领略到了我平时忽略了的母校之美,在与同学和老师的演练解说中,我看到了校园不一样的风景,也拥有了属于我一个人的风景。

  当解说员的体验,或是诗歌朗诵,或是演讲比赛,每一段美好的经历都成为了我成长路上一道道靓丽的风景,而且也是独属于我自己的风景。我有属于自己的风景,愿我能坚持自己的理想,不忘初心,在经后的成长路上砥砺前行,领略更多万千世界的风景,也拥有属于自己的最“美”的风景!

什么有我作文7

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的是什么呢?没错,就是时间。不知你有没留意过呢?随着时间的流逝,其他有什么变化吗?

  在一个周末的时候,妈妈突然叫唤着我的名字,我以为有什么大事,原来是叫我把她拔掉白头发。妈妈平时特别注意她的头发,有一根白头发她都不甘心,一定要让它消失,而我却又成了她的帮手。拨开她的头发,发现和以往不同,这一次的白头发似乎比上一次多啊,还是别拔了,我劝说妈妈:“妈,你还是别拔了吧,等下头发越拔越少了。”她听了我的话点点头答应了,然后叫我回房间做作业。

  但是我回到房间后开始寻思一个问题了。

  是啊,妈妈的白头发越来越多了,我也越来越大了,是不是该做多些力所能及的事情了呢?不能再像小时候那样依偎在他们身边了。

  一次偶然的机会,爸妈都不在家,表妹却来我们家玩了。平时都是爸妈他们来招待客人,这次只剩下我,我该怎么办呢?嗯,他们平常怎么做我就怎么做呗,反正表妹还小,不会计较太多的`。愉快的早上就这么愉快地过去了,正午的时候,表妹突然喊饿了,平常总看妈妈怎么炒菜,这次终于也轮到我大展身手了,我抄了几个比较容易的菜,她吃得津津有味,看来照顾这个小家伙也是蛮容易的嘛!

  午饭过后,妈妈突然急匆匆地回来了,打开门看见我把这个小家伙照顾的妥妥的,心里松了一口气,她跟我说她是突然得知表妹要来我们家的,可是又放不开手中的活,所以就没第一时间赶回来,而且还特别担心我不能照顾好她。我拍拍胸膛,信誓旦旦地说道:“妈,你别担心,这不还有我吗?以前你们总把我捧在手心上,现在我也该学会去照顾别人了,你们逐渐老了,我也逐渐长大了呀!”她对我微笑了一下,抚摸着我的头,说道:“我闺女长大了呢!”

  是啊,妈妈您别担心,我长大了,以后什么我可以做的事都可以叫我啊,放心吧,有我呢!

什么有我作文8

  青春是快乐的,有朋友,有亲情;青春也是迷茫的,有孤独,有犹豫;青春也是烦恼的,有家长,有作业……

  我的青春有烦恼。我相信每个人都有烦恼的时候。小时候,觉得父母是世界上最厉害的人,而长大后,却觉得他们很烦,整天说个不停。

  上课了,这节是语文课。做好准备后,老师拿出了练习册,说我们这节课讲练习册。老师把这些题目都给我们分析后,才给我们正确答案,随着题目分析完后,开始讲正确答案了,我边听边写,突然我不记得老师讲前面部分的.答案,而老师还是接着讲下去,我顿时觉得很烦恼,老师讲这么快,我都没有写完这题答案,而老师只读一遍这个答案,又接着下一题……

  好不容易上完课了,回到家,母亲又开始说:“你看这天气有些昏暗,你怎么不带雨伞,还有你整天就知道玩,不帮家里干一些活,还有……”简直要烦死了,还没等我妈说完,我就冲进了我的房间里看书。母亲没跟过来。看书的时候我正在想起小时候无忧无虑的生活,没有作业,每天就是玩,多开心呀,哪像现在作业一大堆,娱乐时间大部分被剥夺。我好烦恼。

  就在这个时候,我跟我最好的朋友小明在网上聊天,我把我的事情都告诉了他,顿时我觉得轻松多了,小明说:“你这是青春期的烦恼,是人的正常的反应,其实你可以通过一些方式来转移自己的注意力,这样就不烦了。”听了小明的这些妙招,我顿时开朗起来,我每天用手机听歌,做运动。不久,我又成了一个阳光、开朗的少年,成绩也随之上升,母亲和老师都很高兴。

  我的青春有烦恼。

什么有我作文9

  我不只一次徜徉在这九月繁流,无与伦比的秋天,你为何来得这么迟?我期待,能让你更接近梦,即使我已经错过生命中一些宝贵的瞬间。但我只要拥有你便可令自己凤凰涅磐,浴火重生。

  在这姗姗来迟的秋天,手中把握的美好回忆全都悄悄沉淀。一群和我一样,怀揣着和对未来的憧憬和向往的同学,心中充满着对中学生活所感到的兴奋与激动,揭开了中学神秘的面纱。

  凉风习习,落叶萧萧,伴随着懵懂的少年展放他的青春。不知不觉中,开学已经三周了,不同的学习环境,不同的学习方法,不同的感受,不同的心境……总之,一切的一切都变了,变得截然不同。

  “一个人最大的幸福就是被别人需要。”这是徐老师的座右铭。告诉了我一个道理,每个人都有自己的价值关键是你怎样提升自己的价值。正因为价值越大,幸福越大,所以幸福越大,价值越大。最大的.幸福是被别人需要,而最大的价值便是尽自己的全力去帮助别人。举手之劳,轻而易举,何不乐而为之?

  三周以来,学习、生活、玩耍中的点点滴滴,筑建起了与同学之间一座又一座友谊的桥梁。有人说:“时间与距离亦会冲淡一切。”可我却不这样认为,真正的友谊之间,没有悬崖,没有峭壁,永远是风雨无阻,永远是阳光明媚,永远鸟语花香。真正的友谊,永远是一道牢不可摧的城墙,保护着对朋友坦诚的心。

  蓦然回首,审视从前的自己,许多往事涌上心头。合上记忆匣,与朋友手挽手,肩并肩,风雨路上走,遇坎坷,遇艰险,遇阻碍,倔强的我们永不言败!

  金秋之时,谷物丰收,瓜果香甜。我们播下新希望的种子,踏着一片片纷飞的落叶,升华自己,展现自己,绽放自己!

  人生的第十二碑上:我和秋天有个约会。

什么有我作文10

  诗人郭沫若曾说过:读活书,活读书,读书活。书,别看似一本本只因有无数密密麻麻烦人字体的页面,一本本不起眼的小册子,当你翻开它,并用心去读时,才体会到,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的韵味。书既像一节节华丽而又朴实的台阶,又像指导我们走进智慧的殿堂学者。

  我爱书,书爱我。这可是名副其实的。我和书自小就是青梅竹马。幼儿园时,打字不是几个的我对外公捧着的厚厚的书产生好奇感。那个时候来说,我外公学历可以算得上很高了。而他在读书的时候,我就拿着小凳子坐在一旁潜心观看,可以说是研究。后来,我慢慢喜欢上练字,只是也增长不少,我才顺利的看完第一本有拼音标注的《格林童话》。

  不知不觉我竟然上了小学。这时,我对书的狂爱不比小时侯!为了书,我被老师骂的'还不少呢——上课偷看书,被抓出去罚站……有一次最深刻,为了把书看完,我足足一个晚上偷鸡摸狗在被窝里开着那弱弱的小手电,如饥似渴的允吸着书本给予我的甘甜的乳汁。结果第二天早上,我被老妈恶狠狠的修理了一顿,从此,我跟课外书的接触少了许多。但我可以肯定的是,我的生活离不开书本的充实。

  时间飞逝,一晃眼就飞到了初中,功课多了,自然书本也多了。许多人到了初中就觉得书本如同干枯的稻草,再没有那份清香了。而我却不这么觉得,我们要学习的,不正是文中的道理吗?书,从来都没变过,以前我喜欢看童话书,现在我喜欢看美文。书以它独有的笔墨之美深深的吸引了我,让我沉醉其中。一有空闲,我就坐下来看书,这让我有一种如鱼得水般的轻松自在。

  每当我翻开书,淡淡的书香似乎让我触电般一发不可收拾,书中跳动着的文字在我眼中变成了一个个丰满的有灵性的生命,一幅幅栩栩如生的画面。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”中国5000多年的文化源远流长,我也只是钻研了书山一角。我要加油,让书成为我每日必不可缺的营养。

  我和书本的未续的约会,我相信是永久的。多读书,读好书!

什么有我作文11

  菊,花之隐逸者也。

  不知从什么时候开始,我便不可自拔地喜欢上了这些黄灿灿的“隐士”。于是,在我内心深处,便不由自主地与她们暗暗地定下了一个约定:“一定要像你们一样,无论时代怎样变化!”

  不是因为她们色彩的斑斓,也不是因为她们生命的繁华,只是因为她们生活的淡泊。

  从小,我就希望自己生活得恬淡、宁静,就像陶渊明那样,生活在与世无争的净土,一边采菊,一边吟诗,不禁有神仙的自在!再长大一点,我发现这纯粹是一种莫须有的幻想。这种渴望的生活梦想就像泡泡一样,破灭了,留下的只是飞散的水珠——遗憾。但是,我从来没有放弃过,虽然生活不能实现,但是如果得到了心灵的淡泊,那与生活的淡泊又有何不同呢?

  岁月在流逝,时代在变迁,周围的好多好多人都改变了。有的变得疯狂,有的变得冷漠,有的变得骄横。但是,我未曾改变,因为我记得与菊花有过约定:一定不可以改变!正是这种虚无但又坚定的信念,使我一直维持着心灵的`淡泊。

  有时上课或是考试中,看到了有关菊花的字眼,我都会万分激动。同学们都笑我,笑我怎么会去崇拜这种东西,还不如崇拜周杰伦那样的明星呢?我从不直接回答他们,因为我也回答不出。我喜欢菊花,是她们的一种精神,一份淡泊。这种思想是用言语也表达不出的,就像陶渊明那样“欲辨已忘言”了。我追求不到那样的生活,那我只能追求心灵的淡泊,这是我与菊花的约定,不可以改变,也不被我允许。

  淡泊明志,宁静致远。这是菊花拥有的独特的气质。她们深深吸引着我,这种思想也伴随着我,我不会放弃淡泊,放弃这种心灵的平静。因为我知道这种东西在如今社会上已经快灭绝了。工作、学习、求职、富有等一系列现代化的词语已掩盖了它,我再也不能够失去了。

  这就是我与菊花的约定。未来也不会改变。

什么有我作文12

  最近,随着期末的临近,校园中的氛围越来越紧张了,几乎每一个学生都在复习,以求在期末考试中,取得一个好成绩。可这剑拔弩张的气氛,却被一次突如其来的假期给打断了。原因便是因为后几天要下大雪了。

  我们学生对此当然是喜出望外,不过我的.妈妈可不这样认为。她对这个假期并不喜欢,因为在她看来,这没头没脑的假期会打扰到我的复习。况且,这天气看上去并不太可能下雪。于是,她便向我郑重其事地下了一个决定:如果没有下雪的话,那我就不可以多睡一会儿,赖赖床了,还要多做几张课外试卷。我原本的满心的欢喜一下子就被妈妈给消灭了,只好祈祷着天气预报可以说对。

  第二天,一大早,不用妈妈催促,我便立刻迫不及待地拉开窗帘。一看,结果让我大为失望。放眼望去,没有看见一丝的血,只有一摊摊的水。我一下子就焉掉了,只好乖乖地洗漱,吃早餐。然后做着那一张张试卷,心中咒骂着那一点儿也不靠谱的气象台!

  九点整,我便坐在了书桌前,老老实实地做着试卷,无聊极了。妈妈时不时走过来视察一下,看见我在做试卷,便又满意得走开了。渐渐地,越来越多的试卷被我做完了。终于,所有试卷都做完了,我长长地呼了一口气,活动了僵硬的骨头,打算休息一会,放松一下。

  这时,我向窗外随意地一望。这不望还不要紧,一望,我便惊喜得要跳起来了,下雪了!只见那一片片大如鹅毛的雪花朝地上飘落,纷纷扬扬的。正宗的鹅毛大雪!不过,由于气温不够低,雪花最终还是没能积厚,成了一点点水渍。更让我开心的还在星期五,一大早,雪便又下了下来。而且格外猛烈,像是要把昨天的补上似的。只下了半个钟头,地上便积了一层厚厚的雪。我开心极了。穿着雨靴,戴着手套,冲下楼去,开心地堆起雪人来……

  我和雪有个约定,尽管雪是姗姗来迟,让人心急。不过,我还是满心欢喜!

什么有我作文13

  人生的东风才吹绽放了青春这种桃花,命运的主宰者竭尽所能,吮吸甘甜的春雨,吐纳清新的空气集万物之精华,使它的桃花开得热闹而红火。因为那朵最鲜丽的花儿将结出最美味的

  果实。

  平凡的我虽然未曾第一个绽放,也没有傲立枝头,但是我也在努力,看我的青春风衣同样。

  飘扬。

  似乎学长们都爱和我抱怨,数学好烦?而我总是纳闷地看着他们无奈的面庞。"好笑唉!数学多俏啊!"我无辜地为数学辩解。从小就喜欢数学,喜欢那青竹似的1,鸭子似的2,耳朵似的3--喜欢那有棱有角的方形,那滑溜溜的圆,那横纵交错的直线-喜欢那变来变去的'等式,那不同解法的题目-你看他们多神奇啊!学长们却很不屑地看着我,小朋友,到高中你就不会这这么认为了。今天我依然地站在高一的后门,望着前方高二的门槛,数学依旧是我的最爱。心情不好时,喜欢找一道难题,哗哗地写满草稿纸,最后以最快捷地方法

  解出它,舒心一笑,多有成就感啊!因此我那位因数学而改修艺术的表哥看见我犹为不爽。

  很多人热衷于读书,我想我可以说是你们一员。我喜欢读那一波三折的故事,讨厌那无悬念的结局,喜欢那平凡却又生动的故事,讨厌那满纸华丽句,一般看不懂的高等习作,喜欢那幽默风趣的语句,讨厌看辛酸泪一把的呻吟。-于是我漫游在自己喜欢的那座大观园,惊叹,赞美,领悟。

  不喜欢郭敬明的文章,不是因为他"郭抄抄"的头衔,而是不喜欢他一个大男生总是哗哗地落泪。不记得多久没哭过了,因为哭不能解决问题,每每遇上伤心:痛苦的事时,我也爱仰望天空,却不是背倚着墙,45度仰望天空,而是凭槛而立。72度角默默凝视远方的云朵,你看那一朵朵洁白的云儿闲适自由,一点点地载走乐乐你的烦恼。

什么有我作文14

  烟火等待着黑夜,风筝依偎着细线。爱是最美的陪伴。

  ——题记

  多少个漆黑的夜晚,是您,一次又一次的为调皮的我盖上被子;多少次狂风巨浪,是您,为我遮风挡雨;多少次艰难险阻,是您,陪伴我渡过难关。

  是我愚昧无知,不曾发现,您,已老了呀!

  双休日,上班辛苦的您终于放假。前几天,我放在床头柜的衣服,被您拿起。您皱了皱眉,举着衣服小心翼翼地翻看了好几遍,动动唇:“这么新呢,怎么不穿?”

  “哎呀那衣服袖子线少了,不过没事,大不了就不穿了!对了,妈,我拿了你抽屉里的100元,和同学出去玩,中午就不回来了!”说着拎起背包,转身而去。无意间瞥见母亲皱着眉叹息的神情。

  门“嘭”的一声关上了,母亲孤身一人留处在空荡荡的房间里。

  在我的记忆中,母亲是一个“女强人”,从我小的时候开始,父亲常在外工作,家中只有我和弟弟二人,有时母亲放假,若没有我们的陪伴,母亲便是孤独的'了。

  在外玩了一天,傍晚,我开开心心地回到家。

  一笑一颦地打开门,咦,怎么这么安静?我走进房间,母亲正坐在我的床上。

  灯开着,看着母亲,我愣住了。她正在为我补着衣服!低下头左一针,右一针的缝着,淡忘了时间,细致入微的,就这样缝着缝着。

  灯光下,映出了母亲瘦弱的身影,那佝偻的脊背,是为我弯的。那疲惫的神情,是为我留下的。还有那一双龟裂的手,是为了我的生活而操劳的。泪水朦胧了我的双眼,淡淡的灯光下,我呆住了,站了很久很久。

  岁月无情,盗走的是母亲的青春,但岁月无论如何都盗不走的,是母亲对我深厚的爱!

  陪伴是最长情的告白。

  小的时候,一直在我身后保护我的是您。

  现在我长大了,您也老了。不过,母亲,在您的身后,有我!

什么有我作文15

  我狂奔出教室,在500米的跑道上挥洒着汗水,回家还有速度为100/s的方程应用题,凉风习来,它不受万有引力牵引,不顾一切向前飞奔去。

  ——题记

  曾想起那天早晨,我回到教室,我期待着我的数学试卷,发现我的课桌上一张白纸张,我狂奔过去,看着那串数字,我头有些晕,一阵风来,我变得手忙脚乱,试卷上的那些符号仿佛变成一条条的崎岖之路。我轻松的叹了口气,脸微微涨红。那一天我只是沉思着,这种说不出的感觉。

  带着犹虑和不安,我走出校门——出去散散心吧!路旁的花草被风雨打折了,貌似要努力的想要重新站起来,但看这样子似乎不太可能。这时,在远处一个小小的.白色的身影在微微晃动,是纸吗?不,风在这会儿已经停了,我跑去仔细一看,是一只白蝴蝶,它全身湿湿的,两只触角微微颤抖着,一颗颗树叶上的雨滴砸在地上,发出哒哒的声响。白蝴蝶抖动翅膀想要飞起来,可它那细弱的连站都站不稳。第一次,它没有站起来;第二次它又倒下去了;第三次好吧!我想它可能是个可怜的小家伙了,毕竟,不是每一场雨后都能看见彩虹,还是放弃治疗吧!就在我想着这个可怜的小生命已经没有希望了的时候,一阵风吹来。咦,它站起来了!

  我的心怦然一动,我想生命有太多的遗憾,但人要学会坚强,要相信奇迹。蝴蝶在“破茧成蝶”之前,也经历过漫长的蛹化过程,最终能够舒展翅膀,让自己的生命升华蝶变。这期间培养出自己坚韧的意志,拥有更多的应对困难曲折的韧性,从而活出精彩的人生。我想起苏轼说过:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。”这句捧喝,让我的思绪好像也变得通透了。人生是通过一步步努力得到的!只要努力过即使失败又何妨。

  青春的风拂过,吹走了一切困恼,抬头雨停了,阳光洒在我的脸上,远处,白蝴蝶在空中飞舞。明天又是一场考试。我弹了弹衬衣,心怦然一动,“明天,我不怕!”

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