我也可以作文（共15篇）
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我也可以作文，希望对大家有所帮助。
我也可以作文1
还记得以前，自己是一个多么自卑的女孩子。那时候的我总感觉自己的生活里总是充满着太多的失败，充满着太多的冷漠，充满着太多的挫折。这些失败、冷漠和挫折，这一切都让我感觉到畏惧，感觉到害怕。甚至很多时候，我都很想退缩，真想就这样放弃了。
都说青春的时光是花季，青春的时光是雨季，可是我明明处于花季雨季的青春时光，明明是如花似玉的青春少女，我却没有少女应该有的多情和善感，应该有的欢欣和愉悦。每天陪伴我的只有寂寞和茫然，我感觉自己真得很渺小，又是那么的不起眼，就像路边的一棵小草，每天都生活在自怨自艾中。
当我孤独的时候，会流眼泪。当我寂寞的.时候，就会唱歌。就在我最难过的时候，是上帝把你派到了我的身边。
刚刚大学毕业的你，担任了我们的语文老师。每天上课的时候，我能够看到你温暖的微笑。你在那么多的同学面前夸奖我文字功底好。我每次在讲台上朗读和背诵的时候，是你给了我很多的赞美和夸奖。虽然每次我都羞红了脸颊，但是我的心里比吃了蜜还要甜。
每天我都期待着能多上几节你的课，在你的课堂我认真听讲，我会把手举得高高的，只为了能够回答你提问的问题。就这样，我竟然成了全班同学中回答问题最踊跃的一个。慢慢地，我有了自信心，我想这些都是您的功劳，是您让我重新看到了希望。
那次学校组织演讲比赛，我是多么渴望能够得到这次机会，但是看到身边那些比我优秀很多的同学，我又忍不住打起了退堂鼓。你在我的眼里看出了我的犹豫，在下课之后主动找我谈心，让我放下犹豫，相信自己是最棒的！又是你，给了我这次演讲的机会。
看到你这么信任我，我告诉自己要努力，一定不要辜负你的期望，做最优秀的那一个。终于在我的努力之下，那次我代表我们班拿了第一名！
我永远忘不了站在台上的我，看见正坐在墙角边上的你，你的脸上是甜美的微笑，你的眼里却是对我的鼓励和信任。正是你对我的这种鼓励和信任，让我在台上充满了勇气。
这次成功，让我更加的自信了。真心的谢谢你，我的老师，如果没有你，又怎么会有我的今天。
从那次之后，我变得不再自卑。当我面对困难的时候，我想到的是如何克服，而不是怎么去躲避，因为困难之后，一定会有胜利在向我招手。谢谢你，我的老师，是你让我发现，其实我也可以很优秀！
我也可以作文2
原来，我也可以富有诗意一个人独步穿行于山水之间，没有遮挡，长袍在身后飞舞，我站在绝壁，以狂傲的诗句抨击着人世的不公，抒发对大好河山的赞美，从未畏惧，以天为帐，以地为床。
我是狂傲之仕，我是李白。
狭窄无法束缚住我，傲骨已把我改造成了一个侠士。吾与世无争，与清风美酒作伴，与绝句史诗并有，夫雄哉吾中华上下千年的绝句史诗，真为诗意之人为几何，使吾益沮丧。
揽一壶清酒，邀一轮明月，脚踏大唐盛世的河山，手与清天欲比高！高山峡谷之中，具吾之踪迹，我不敢高声语，恐惊天上人，令思绪沉沦于山河之中；野岭孤峰上，亦有吾之踪迹，吾举杯邀明月，对影成三人；江河湖海之间，亦有吾之踪迹，此刻，吾抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁；大川之旁，亦有吾之踪迹，吾仰天长啸，欲渡黄河冰塞川，欲登太行雪满山……
那是我，李白，千年之后的我，亦是如此。
台灯下，我双手捧书，欲饱读一番，成为历史的一部分。光滑的按钮上还留着我粗糙的指纹，天空还是原来的天空，大地亦是曾经的大地。一杯清茶孤立于桌面，好似一个绝对光滑的镜面，反衬着喧闹的世界。
清茶的雾气氤氲了乳白色的灯光，水雾的印迹令人惊迷。
我早已不是十年前的垂髫了，现在的我，仙风道骨，鹤发童颜，这是千年之前的我，我是李白。
那三千多个夜晚，被科学的力量麻木了头脑，现在的`我，需有诗意。原来，我也可以富有诗意。富有诗意的我，站在高堂上，仰天长啸，君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明月悲白发，朝如青丝暮如雪。人生短暂，为何还苟活图存，快奔赴战场，光荣地战斗。
曾经的我，天真，迷信科学，甘之如饴，无知地享受着工业革命，现在的我，李白，狂傲之仕，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。此刻，我尚知：原来，我也可以富有诗意。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，天生我材必有用，千金散尽还复来。我仍然狂傲，独步山水间，富有诗意，吟唱着中华民族的史诗，从未停止，直到生命的尽头。
我面对大海的怒吼，高山的狂啸，天空的挑战，恒星的爆发，无所畏惧，向整个宇宙吟唱“我是李白，我也可以富有诗意。”
我也可以作文3
苔花如米小，也学牡丹开。
——清·袁枚
她，雍容华贵，千娇百媚，国色天香。普通人喜爱她，诗人赞美她，就连俗不可耐的暴发户也要把她的芳姿高悬在客厅最显眼的墙上。她堪称众花之魁首。
我，卑微无名，小如蜉蝣。常年匍匐在阴暗的角落，见不到阳光，即使拼尽全身力气历尽千辛万苦爬上台阶，也只会被人们践踏得伤痕累累，体无完肤。我甚至连一颗草都不如。
花开时节动四方，一枝红艳露凝香。牡丹的芳容不仅招蜂引蝶，更是令八方游客赞叹、膜拜。她从早到晚神采奕奕，在春季展示会上忙得不亦乐乎。
而我只得畏缩在她身下的角落。偷偷地仰视她。牡丹瞥了我一眼，口气里满是不屑：“连花茎都没有，太寒碜了。别羡慕人家的天生丽质。还好你在我的脚下，可以尽情欣赏我的美丽啊！”我羞愧无比，老天给了我苔藓的体质，我注定与无名和漠视相伴终生。
但有一天，一只小小的蚂蚁，却让我的命运改变了走向。
那天，一个粗心的.家伙匆忙中将糖果的残渣掉在了我的身边。不一会儿，一支年轻力壮的工蚁顺着气味爬到了我的身边。我羞怯地低下头。他停了下来，似乎很吃惊我出现在这里。他一言不发，我更加窘迫了，情急之下，脱口而出：“要笑你就笑吧！我知道我很丑陋，模样古怪，连茎都没有，我……”话还没有说完，工蚁打断了我。他说：“不不不，我不是要讥讽你。我只是觉得你很特别，让我很舒服。你头上的露珠，在朝阳的照射下熠熠生辉，映衬着你的绿色，简直美得让我走了神。”他看着我说，“我知道牡丹对你的嘲笑，我都听见了。我今天到这儿来不是为了寻味觅食的，而是觉得你这个时候真好看！”说完，他挥动了一下头顶的触须，转身慢慢走了。
“你的出众并不取决于你所处的位置、大小和模样，像今天早上这个时候，你就很好看……”他的话像一股电流，瞬间穿透我的身体，一股从来没有过的自信在我的心中涌起。
从那以后，我日日夜夜地吸吮水分，不断扩大我的地盘。终于在一个夏末湿润的早晨，我开了花。虽然花朵很小，但是一朵一朵又一朵，那都是我自己的花啊！小花吸引了各种昆虫，他们忙上忙下，甚至还有两只不知名的小虫，羞涩地让我见证了它们爱的誓言。我突然成为了这块土地上最出众的一丛小花。
此时的牡丹早已因为花期已过而凋谢，只剩下那丑陋干瘪的枝干。
就在那个早晨，我记住了工蚁的话：出众并不取决于自身所处的位置、大小和模样，假以时日，我也可以拥有自己的芳华。
我也可以作文4
原来，我也可以闪亮
阳光透过树叶的阴翳间，照在我身上，暖洋洋地。
我自信地微笑着，手中的一抹鲜红随风应和着，仿佛也在为我鼓舞。
记忆又倒退到那天，我站在老师面前，低着头沉默着，时钟的滴答滴答荡在办公室里，一次一次地敲打着我不安惶恐的心。
老师终于开了口：“县里的一个书法比赛，你去试一下吧？”我惊愕地抬头，看着老师那带着笑的脸庞，心里的石头终于掉下去，又猛然愣了一下。我好像已经预见到我落选的场景和同学们不屑的嘲笑声了，那一瞬间，我差点就要开口拒绝，可老师那鼓励又带着期待的双眼让我犹豫了。
走出办公室，我的泪几乎就要落下来。怎么办？只剩下一个多月，我就要承受同学们的嘲讽和老师失望的眼神了，我的天空好像也变得暗淡无光。
是的'，我从小就是一个脆弱敏感的人，平凡而渺小，没有任何闪亮点，小心翼翼地躲在没人注意到的角落里。可现在，我该怎么办？
我拿起一支笔，尝试着写了几个字，它们与漂亮毫不搭边，最多也只能算工整吧，气馁之余，我烦躁地把笔甩在一旁，却瞟到了一张奖状。咦？我吃了一惊，想不起什么时候它在那个角落里了。那是以前小学三年级时县书法比赛获得的，我疑惑地翻看着这张奖状，已全然忘记原来的我曾这样出彩过。
再次抬起头来，我的眼里多了一些坚毅。怕什么，我又不是一无所有的，行动起来吧。我和妈妈拜访了我以前的书法老师，向她讨教了许多书法训练知识；又买了一些字帖，一有空闲就在琢磨——字间结构、起笔顿笔。那段时间我像是着了魔，走路时头脑里想着字的笔画结构，连在睡觉都梦见了写出了一手漂亮的字。我不放过每次练字的机会，渐渐地字好像也变得受我控制了，越来越好了，不时有得心应手的感觉。
比赛那天，我是赛场里最早出来的人。心中仍有几分不安，但眼里已没有害怕。
几天后的一个早晨，阳光洒在身上，暖和极了，我迎着朝阳，骄傲地拿着手中鲜红的奖状----回望往昔，那个躲在角落里的我不见了；我走向光芒，逐渐的与它融为一体。
原来，我是一棵会开花的草，我也可以闪亮！
我也可以作文5
过去，面对那些在某方面优秀的人，我时常认为自己已经比不过他们。而事实上，我并不如此，我也可以变得优秀。(首段点题，开门见山，颇具感染力)
母亲曾教育我:“别人和你都是人，别人可以办到，你也可以。”
别人会玩乒乓球，我也可以。
一天，我去超市买酱油和醋。途经一家乒乓球馆，带着好奇心，我欣喜地走了进去。
“乒”，“乓”，“乒”……只见乒乓球在球桌上欢快地蹦跳着，人们帅气的扣球，反打一个接一个，让我应接不暇！我便决定学着打乒乓球。
恰好一位同学答应我的请求，教我玩乒乓球。起初，他让我把球拍横过来，不断地向上拍乒乓球，别让乒乓球掉下去。由于我对乒乓球十分热爱，我便坚持着。后来，他和我一起练习乒乓球，看着乒乓球在球桌上跳来跳去，我想起当初的画面，成就感油然而生！
如今，我成为了乒乓球高手，扣球、反打等都是小菜一碟，技术同过去那些人相比我还更胜一筹了！
别人体育好，我也可以。
初一、初二的时候，我在体育课上都是蒙混过关，滥竽充数的。直到初三，面对中考的体育加分，我必须认真对待体育。
在体育课上，我不再跑几步就走百步，而是不停歇地跑完全程。起初我总会感到身体不适，但随着时间的推移，随着我跑过的路程的增加，我小腿上的'不再是肥肉了。即使拥有肌肉，我依然不敢松懈，我变得更加勤奋，更加努力。
现在我的体育跟上了其他同学的步伐，长跑已经接近于满分，我还应拼搏，争取中考体育取得好成绩。
别人写字好看，我也可以。
从小我写的字就不怎么好看，父母煞费苦心教我练字，我那时却不以为意。而在我升学成为初中生时，我才决定练好字。
每逢暑假与寒假，父母都给我买字帖，让我好好练字。我不敢敷衍了事，认认真真地执笔写字。字在田字格中慢慢呈现，也在慢慢变端正。写到字帖的后头，我翻翻前面的字迹，不禁面对那些字开怀大笑！
如今，我的字得到了老师的赞许，我已破茧成蝶！
母亲的话语仍然回荡在耳边，我业已变得自信，业已变得勤奋努力。我懂得了——别人十分优秀，那是别人用努力换来的；我同样可以勤奋拼搏，使自己变得优秀，成为自己想成为的那个人。
别人可以，我也可以，我们都可以！
我也可以作文6
“哇，好漂亮!”
“哪有什么可怕的，这不就过去了吗，呵呵。”
这一刻，我正处在加拿大，和同学一起参加学校举办的游学活动，却也来到了令我最为恐惧的地方……
眼前是一座桥，下面有瀑布，有清澈的溪流，有生长在溪流旁边的柳树——景色很美，只是桥太高，我们站在桥头，听不见溪水流动的声音，听不见风吹过树叶发出的'沙沙声。而此时我可以听见的桥的“咯吱”声。
这是一座玻璃桥，长长地伸向另一端，它不能保持绝对笔直，却又有世界各地来此打卡旅客走过，它左右、上下摇晃，发出抗议，而有人说它是音乐……虽然，所有人都相信，也不愿去否认这个桥是不会断的，但我依然感受到了它带给我的恐惧。
一个又一个同学，一位又一位游客，从我身边走过，他们开怀大笑，他们手舞足蹈，只有我我感到了无助，甚至为此后悔参加这个可恶的游学……
“就剩下我们两个，一起走吧。”就在我脑子一片空白之时，旁边好友一把抓住我的手，不由分说把我拉上了桥。
“等，等一下啊——”当我尖叫，用尽全力向后退时，却发现自己早已在桥上——向前是一大段，望不到头;向后是一小段，但也有半个足球场那么远，我吓得两腿发软，吓得哇乱叫，我既不敢向前，也不敢后退，因为我就在玻璃桥上。
一分钟、两分钟，好似半年。怎么办?……
前面过去的那些同学大喊：“快来吧，没事的!”
刚才拉我上来的小伙伴，早已走在了前面，他笑着说：“走啊，你可以的!”
没办法了!我闭上眼，深吸一口气，扶着扶手，一点一点地向前挪，我的心跳得很快，感觉时间过得很慢，又希望这段时间早早过去。
又走了一小段。我试着睁开眼睛，桥下依然是溪流、瀑布，还有绿树，而自己……就像是飞在空中，对，就像是在空中飞翔。
我也不知道自己走到了哪里，不过，我发现自己的心脏似乎不再像刚才那样跳得厉害，于是就试着欣赏在桥两旁不曾见过的景色，碧蓝的天，身边是朵朵白云，似乎一伸手就可以撕下一片擦擦汗……
“啊哦——”耳边一阵欢呼。
我回过神来，发现自己早已越过了那座桥，越过了心里的那座桥。那桥看似很长，看似难以逾越，但实际上，就在这眼睛的一睁一闭之间，我就从那一端来到了这一端。
如此看来，这世界上本没有什么可恐惧的事，其实你我都可以做到，就看你是否敢于尝试，是否愿意努力。
我也可以作文7
付出努力，才可以得到成功；有了耕耘，才可以得到收获；挥洒汗水，才可以得到报酬。经过了那件事，我认为我也可以，一定可以！
在我一年级时的一次考试，我想考第一，我的同桌也想考第一，我们就像百米赛跑中冲刺的两名选手。结果他得了第一，我却是第二十多名。那时，我很奇怪：我明明和他一样努力，一样听老师讲课，一样认真完成家庭作业，为什么我的成绩比他落后那么多呢？我很不解，回家问妈妈时，妈妈妈欲言又止，像是我做了什么亏心事，她不好意思张口似的。
我认为妈妈是觉得我不够努力，就倍加勤奋地学习起来，整天都浸泡在书海里。
又一次考试，我的同桌又得了第一，而我只从第二十多名提升到了第十三名。听了这个成绩，我气得脸变得通红，活像红脸的关公。凭什么他没我努力，却比我考得好？周围的同学都认为我发烧了。
回家后，我把这个疑问告诉了妈妈，而妈妈只是笑而不语，过了一会才说：“这次暑假，我会告诉你答案。”我更疑惑了，现在告诉我和暑假告诉我有什么不一样吗？难道有什么机密？
暑假到了，我们一家人去了海边，坐在沙滩上。妈妈指着一群在海边觅食的鸟儿，说：“你看，这群觅食的鸟儿，当海浪拍打过来时，小灰雀总是能如猴子般机敏地冲上天空，而笨拙的海鸥要过很长时间，才能飞上一望无际的蓝蓝天空，但是，能飞过大海的却是它们。”
听了这番话，我茅塞顿开：原来，妈妈的意思是想告诉我，学习是一个持之以恒、循序渐进的过程，凭的是长久的毅力，而不是短暂的冲动或五分钟热度。我就像那些小灰雀，虽然凭着一时的冲动将成绩提起来了，但是由于根基没有稳，所以到了一定高度后便翻越不过去了。而我的`同桌相反，虽然他平时没有我努力，但是他将以前学的知识都牢记于心中，只要有空闲的时候，他就将书本资料拿出来复习，所以他遇到那些拦路虎都不怕，只要把学过的知识再提升一点档次就够了。我就是因为没有将基础知识学习扎实，没有将学过的知识多多复习，所以不能像他那样胸有成竹，所以才会落后于他。只要我多多复习一下功课，把自己的基础打扎实，我也可以像他那样成为飞跃大海的海鸥。
人的一生可以曲折，也可以平缓；可以辉煌，也可以落寞；可以成功，也可以失败。只要我们认真地对待每块绊脚石，我们也可以成就辉煌的事业，也可以成为飞跃浩瀚无边大海的海鸥。
我也可以作文8
我是一个没有自信的人，是的，我没有自信。 小学里我是个班长，学校的大队长，在班里我是老师的左膀右臂，在整个学校里，我是所有同学的代表，然而在别人眼中是如此光鲜的我，却对自己毫无自信。
虽然我总是能很好的完成老师和学校交给的任务或组织活动，但那是因为我有老师的参与指导，建议和修改，有活动老师，也是一直在我身边帮我组织，我才能更好地组织活动。所以我一直都是认为我是依仗老师的帮助才能完成任务，否则我就什么也不会了。
这种不自信的感觉并没有因为我日积月累下来工作经验和现场历练而减轻，反而有一种愈演愈烈的趋势，也许是因为我一直都在想：果然工作这么久了，还是得依赖着别人的帮助，而自己却不会独当一面。这妄自菲薄的情感压得我心情忧郁，我迫切的想找人倾诉，便在周末里把好朋友给拉了出来。
一开始，我并没有说话，因为我不知道从哪说，而她反倒是先说了起来：“你最近怎么那么忧郁，到底怎么了？”她一脸关切的看着我。
“我觉得我真是太依赖老师了，自己一点主见都没有。”我沮丧的时候。
“应该相信自己，而不是在这里妄自菲薄，懂吗？”
后来学校举行文艺节表演，我还是想跟着老师后面走程序，可谁知道找了半天都找不到老师，眼见着节目就要开始，我心急如焚。
我走到了后台处，看见一堆人围在哪，便走过去看看发生了什么，结果是表演服的长裙摆破了，而她是领舞，所以这才着急起来，我更加焦虑了。看了看那条将破到膝盖的裙子，我抓起梳妆桌上的`剪子便在一群惊讶的眼光中把裙子剪到了膝盖处，并剪了许多的流苏，看上去更加灵俏活力了。
后来，状况总是有的，但我都是一个人解决，只是我还是在找老师，老师不在，我心里没底。
节目便在我的寻找中结束了，老师这时候才现身，我跑过去说：“老师，刚才你不在发生了好多状况……”
“但是，不都是被你完美的解决了吗？”老师打断我说。
是啊我这才反应过来，这些困难都是我一个人解决的，并没有依靠老师我不禁为我刚才的果断感到惊讶。
之后我才知道是我那个好朋友，把我的焦虑告诉老师，所以老师选择了隐身，让我来解决一切。
“要相信自己，你也可以独当一面的。”我的朋友这样对我说。
没错，不管什么时候我都应该相信我自己，原来我也可以独当一面！
我也可以作文9
风吹皱了江南，抚起女子青丝微扬，只见她执笔绘扇，一笔一划皆为惊鸿，白衣翩翩然，毫无人间烟火味。
定神，她还是她，画扇上却多了一朵国色天香的牡丹。
这就是我初遇她时的模样，没有纷尘，没有喧扰，只有她。在这个物欲横流的时代，坚守自己喜欢的东西，用心守护，用心追寻。受她感染，我才不会迷茫，坚定不移地追寻我心中的远方。是她，让我明白，原来我也可以用心追寻。
丹青堆叠几案，抬眼空翠渐晚，纵然眼前胜景如画，我亦无心欣赏。排名、得失、成败占据了我的心，早已忘却最初的初心。我写了第八次的征文比赛，投稿，结果却和前七次一样，一场空。我赌气发誓再也不写征文了，心里却有一个疑惑的声音：你说过要挑战自己，这么快就服输了？写作可是你最爱的东西啊！
矛盾，疑惑，烦恼，不安，失落，不甘......
索性撑起一把雨伞，出门。外头雨势正大，雨声哗哗。这纯净的天然之音不但没能使我平复得失之心，反而似炸弹在心头轰炸。
转过桥头，忽然发现小巷深处有家精致的小店，古色古香的陈设，亭亭而立的.鲜花，半遮半掩的水墨屏风，氤氲缭绕的醉人檀香······
我产生了好奇心，想一探究竟。
跨进小店，才发现这是一家卖纸扇的小店，店中挂着许多精美的纸扇，或清丽淡雅，或高贵典雅。店主是一位年轻的女子，似仙女下凡，这才有了开头那一幕。
在她一笔一划的点墨下，一幅秋日牡丹图逐渐成型，扇面上百花盛开，牡丹在风中倾吐芬芳，争奇斗艳，似有春风袭来。
“小姑娘，是来买扇子的吗？”她笑问。“嗯，我看看，冒昧地问一下，现在买扇子的人还多吗？”话音刚落，她的眉间微锁，随即又轻快地笑了，“是不多了，不过，绘纸扇是我的爱好，更是我的使命，为自己喜欢的事坚守，不是很好吗？”
突然间，我明白了：原来，为了心中的远方，再苦再累也要用心追寻下去。路上或许没有似锦繁花，或许只有荆棘挡路，但也要坚守初心，用心追寻，如此，方好。
微雨过，轻风拂面。我重新拾笔，书写我最美的青春。正如她，素手执笔，写鸟语花香，写尘世风景，写用心追寻。
不必点缀，自成风景。
我也可以作文10
听班长说现在班上讲话现象非常严重！这才开学几周啊你们就这样？听着老师训斥的话语，我不禁将涌到嘴边的话咽了下去，取而代之的是令人发闷的沉默。我自问：你可以吗？
自制力不强，一直是我学习生涯的一个重大的缺点，从小学五年级开始，我的父母便一再提醒我要自律。可直到现在，这只拦路虎依然死守着不让我过去。听了老师的话，我不知怎的，突然想到：之前我都是要求我每天都要自制，趁着国庆，何不先让自己安稳地坐一下午，好好复习？
于是，我在国庆假中，把书本收好，在书桌前复习，刚坐下没多久，我便按耐不住自己的双腿我想起身，即使不知道去哪。
我强行压下起身的念头，强迫自己去看生物书，我想让自己认真复习哪怕只是看上去，但抖动的腿，扫得飞快的眼和疾风般的翻书速度出卖了我。我的脑子乱得像麻，看着生物书上的水螅，一股躁热感涌上心头，似乎全身上下每一下细胞都在接受烈焰的灸烤，实在是令人烦躁。我没来由地生气了，将那看上去该死的，邪恶的.，讨厌的书本扔在地上。
砰的一声，书本撞击地板。我的脑子顿时清醒了。伴随清醒而来的，是无形的、沉重的负罪感；是可怕的焦虑，还有对自己无尽的嘲笑与失落我输了。输给了时间，输给自律的别人，输给了自己。
你可以吗？我问自己。
我不可以我回答。
房间里是寂静我沉默，原本明媚的天气似乎也黯淡下来，无形中一股压力压在我身上，沉重，却又无可奈何。算了，由他去吧。任你怎么愧疚，我也不会再动一下。
静静地，忽然想起别人。别人在干嘛？在这大好的十月，他们是否在为临近的月考准备呢？当他们奋笔疾书时，我却如同咸鱼一般躺着，这怎么行？
我跳起来，重新坐了回去，捡起散落在地面的书本。为了不走神，我将书里的内容念出来，当我对着书桌的纹路出神时，我会马上惊觉，然后接着读书我没办法他律，那就自律。人的一生，学习、工作，注定要打几场敌众我寡的战争。这次，是我自己，和体内躁动的心之间的博弈。
回过头时，一个下午已经悄然而过，我松了口气，离开书桌。在无尽的时间长河中，这几个小时显得微不足道，但对我却至关重要。我一个人斗争，一个人胜利，一个人静默狂欢。我发现有些因为不行，才不做，其实是因为不做，才不行。再想到奋笔疾书的他人，他们的自制也不会使我羡慕，开头已过，还有何惧？即使将来路远马只，我至少可以跟自己说：我也可以！
我也可以作文11
“不经历风雨，怎么见彩虹?”我以前对这句话的认识很肤浅，直到妈妈去让我学习游泳，我才知道了这句话的真正意义，我的梦想是当名游泳运动员，我可以实现我的梦想，一定可以。
学习游泳的第一堂课，教练就给我们来了一个下马威，说什么想试试我们的胆量，如何让我们跳板。教练在说什，我在想:“跳板有什么难的，往下一跳，多么的轻松。”可是直到我上去，我的人生观彻底改变了。“太高了!”实时高度只有两米。 可是我不知道，我恐高，我上去之后一下子腿就软了，回去也不敢回，跳又不敢跳，怎么办?在我绝望时，教练在下面看我不往下掉便问:“是怎么回事?”我小心翼翼地说:“我不敢跳”我害怕自己掉下去，会摔得粉碎。
教练就语重心长地告诉我:“来我给你讲一个故事，我生气的小都什么时候了，还要给我讲故事。”。“从前有一头狼，他很弱小他每天胆战心惊的生活，他从小就没有人，妈妈没有人保护他，他害怕别人欺负他。他被欺负时他感到绝望。为什么我这么弱小，别人都那么强大。他想我一定要改变自己，他每天坚持去练习“武功”，每天坚持把更多比自己重的'石头，让自己身体变得更加强壮练，我让自己变得更加厉害。练习“武功”让自己变得更加厉害，渐渐地没有其他人敢欺负他，并且还有很多狼来投靠他，他的部落越来越大，他成为了狼王。”你听到了吗?连一只狼都可以变得无比强大，你连往下跳的勇气都没有，你怎么能?变得更加强大呢?怎么实现你当游泳运动员的梦想呢?要勇敢的往下跳。我想教练说的很对，我要战胜畏惧，战胜困难让自己变得更加强大，我可以的，我可以-只听见我跳到游泳池里的声音，我跳下去了。
我战胜了困难太开心了，我觉得那句话说的太对了，不经历风雨，怎么见到彩虹?战胜困难是我们成功的第一步，这是我遇到的最好的教练了，他告诉了我人生哲理，让我明白了怎样克服困难。 我相信我的梦想一定会实现，我可以从一颗小树芽变成一棵参天大树的。我不会对不起你的教练。我一定可以。
我也可以作文12
学生的自卑，无非就是胆小，不敢在课堂上发言，以及对考试成绩的不自信。其实——曾经，我也是这样一个人。
在每一次的考试中，我似乎永远保持着这样一种思想：我这次一定可以考到班前十。却永远没有拿班一的欲望，缺乏那种拿第一的向上的精神。直到在我小学六年级时，遇到了一位全新的数学老师。
有一次，我在楼梯口碰到了他，我心中十分忐忑：生怕有什么“危险”降临到我的头上。“叶某某，看你的作业与班级前面的几位同学比也差不了多少，以前的考试也肯定拿过班级第一吧！”数学老师问道。“对。”我匆忙地答应了一声，撒了个小谎。没想到，隔天就是小考了。我慌忙地将考试试卷答完，交了上去。下午，试卷就发了下来，不仅没进步，反而比之前退步了。我按照老师新定下来的规矩，考试如果比上一次差，去老师办公室里一趟。我十分沉重地迈着步子来到了老师的办公室里。
“咦，叶某某，看样子，你退步了呀！你之前不是说过能考班级第一的吗？算了，后天还有一场考试，老师相信你！”听完老师讲完这些后，我立马回到了家里，将小考试卷拿了出来，心中嘟囔着想：我怎么可能拿班级第一名，有班级前五名就不错了。边想，我边拿出了小考试卷和笔，开始一步步的自改起来。冷静后的'我，仿佛像换了一个人似的，不出十分钟，就做好了。一看，我居然全部写出来了，那么后天的考试不就美滋滋了？
一天的时间很快就过去了，很快就到了阶段性检测。我自信满满，一想到老师对我说的话和快速写完一张小考卷的经历，我就觉得自己已经是考班级第一的料了。试卷很快就发了下来，我立刻就埋头苦干了。45分钟很快就过去了，我第一个将试卷交了上去。老师似乎也愣了一下，说：“那我先帮你改一下吧！”2分钟就这样过去了，紧接着我便听到了一个声音：“100分。”我兴奋不已。在同学们炙热的目光下，回到了自己的位置上，心想：这次班级第一名应该不愁了。
也许，你天生就可以做任何事情，只是你缺乏一个来指点你、带你走出自卑的人。比如说我：原来，我可以考班一！
我也可以作文13
对我而言，失败十分简单，而成功却十分艰难。在小时候，有一次我和朋友们去玩攀岩游戏，我一次又一次地爬上去，却一次又一次遭受失败，迎来的都是一片嘲笑和讽刺，从那以后，我对失败有了阴影。
直到有一天，同学们约我去打羽毛球。我站在绿油油的草坪上，脑海里不由自主地回想起以前的那件事情，我又感到了胆怯，但当我看到同学们那期待的目光，我深深地吸了一口气。我摇了摇自己的头，敲了敲自己的脑袋，要把那些不愉快的事情赶出脑海。我的同学好像看出了什么，鼓励我说：“那我们先来练习一下怎么打羽毛球吧。”我说好吧，我在心里对自己说，失败并不可怕，但你一定要勇敢去面对失败，失败是功之母。
我举起羽毛球拍用力地挥了一下，赶走了心中的`阴影，心里只想着怎么接球，怎么发球。想到这些，我不由自主地用右手紧紧地抓着球拍，眯着眼睛，目光牢牢地盯着球的运行轨迹，用力地用球拍将球准确地向同学的方向回击出去，只见球在空中一个漂亮的回旋转身，形成了一道美丽的弧线，飞向了同学。我的同学也不甘示弱，一个小箭步急冲向前，用他的球拍稳稳地把球又打了过来，那球像离弦的箭一样，向我直射过来，我赶紧向前一小步，奋力地弹跳起来，一个扣球，把球弹了过去。羽毛球在我们俩的球拍之间飞舞着，活脱脱地就像一个穿着一身洁白舞裙的芭蕾舞者，在我们之间跳跃着，旋转着，优雅地跳着芭蕾舞蹈。
就这样，球在我们之间打了十来个回合，我看到同学站的方位离球有点远，就心生一计，轻轻地将球吊向了远离同学那一边。同学没有想到我还会这一招“声东击西”，一下没有反应过来，呆住了，球慢慢地下落，快要落到地上时，他反应过来了，奋力地向球落地的方向跑去。但一切都晚了，球已经掉在了地上，我胜了！
几只鸟儿不知从何处飞来，在天空中叽叽喳喳地卖弄着清脆的喉咙，唱着优美的歌儿，地上的花朵绽放得那么灿烂美丽，似乎在祝福着我的胜利。
原来，成功并不是那么难，只要你坚持不懈，只要你努力到底，只要你拼尽全力，就可以成功。我也明白了，其实失败并不可怕。只要你敢于面对，不断努力，你一定会成功的！
我也可以作文14
不是有句话这样说吗？“男子是泥做的，女子是水做的”。的确，女孩子天生就有敏感的内心，感情丰富心软善良，会因为一部电影或一本书感动到眼泪直流。而我则恰恰相反，像我这样用“铮铮铁骨”代替少女心的女孩子，平生最反感的便是为了吸引人的注意、博取别人同情的不合时宜的煽情。
倒也不是说我就是心如磐石的冷心肠，只是我天生对感情不敏感，骨子里就是理性大于感性。当她们都因为一些很小的事情触动而感慨流泪时，我却迟迟不能进入状态，满脸困惑——她们到底在感动些什么？举个最不恰当的例子吧。肯定有无数的人遇到过这样的问题——当你的亲友与另一位同时掉进水里，你先救谁？许多人都三思再三思，力求一个完美的答案，但我却会满脸困惑——为什么他们会掉到水里？为什么一定只能救一个？我不会游泳怎么办……总之绝不会有一个深情的让人听之心里一暖的答案。
这能怪我吗？女孩子总是感性的，但我偏偏就是理性大于感性。
但是自从上了初中，我感性的那一面似乎被激发了出来。
每当看到朱老师在家长群里发那些一看就发自内心的话语，就忍不住想让眼泪痛痛快快的流出来。妈妈看到了还奇怪：“这是怎么了，老师不就是说补课的时候让家长一定要接送吗？你怎么感动成这样？”
明明是一开始她说我大大咧咧没个女孩样的'，现在又来问我干嘛这样感动。
干嘛这样感动，你不是永远理性的吗？说到底，我也在问自己。为什么呢？一向“泰山崩于前而面不改色”的你，什么时候也开始因为一些话语潸然泪下了呢？
怎么能不感动啊。朱老师的日日悉心教育，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。尽管我们一直抱怨考试太多，抱怨每个星期都要补课，但的的确确，我们是如此的感谢老师。我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。教诲如春风，师恩似海深。我为什么会一次又一次写关于朱老师的文章，我为什么会常常因为一些无关的话语鼻酸落泪，这些还需要解释吗？
老师同学让我变得感性。感性也是一种生活态度，生活是不能完全靠理性的。活得感性一点，就是随性一点，生活会轻松一些。
为何我心中从理性转为感性？因为我对这班级爱的深沉。
我也可以作文15
我是一只小蜗牛，但是我知道我和别的蜗牛不一样，其它的蜗牛虽然走的很慢，但是我比它们更慢，甚至比一些其他小动物还慢，我很想超越别人，可就是做不到，但是我一定可以的。
有一次。我们蜗牛世界举行了一次赛跑，其中参赛的`人员就有我，可是在每一次我都参加了，但是根本就没有得奖。
开始比赛了，别的蜗牛都已经走了而我还在原地发呆，过了差不多一分钟后，我才知道比赛已经开始了。在那时候，别的蜗牛都走了一米多了，可我现在才开始，这时我心里想：“我肯定是吵不过他们了，但是我只要坚持了，就有超越他们的可能，所以我不能放弃！”
虽然我想超越他们，但是实力不允许啊！每一次都是差那么一点儿，但每一次都是因为那么一点而得不到奖，所以我就开始练习。
在一天之内，必须跑够十五米，每天增加十厘米，一天增加十厘米，那么十天之内就增加了一米，就这样，我一定能够得到奖状，可是在有一天，我正在练习的时候没有看到脚下面有一个大坑，直接掉了下去，我拼命的喊人：“有没有人来救救我”可就是没人答应，也是，在这荒郊野外的小路上，几乎根本就没有人烟，我放弃了喊人的念头在那个洞里，饿了仅仅一天，我想爬出洞外，那么个大坑，感觉足足有五十厘米，我就拼命的爬呀爬，爬呀爬，每一次都比上一次爬德高，天色渐渐暗下来了，我好不容易到了家，可是，比赛的领导说了，要到明天蜗牛世界还会举行一次大比赛。我心里就想：“我训练了这么长时间应该会获得一个奖状。”
比赛开始了，我现在的心态明显比之前好得多了，开始跑的时候我不发呆了，我用着我全身的力气去比赛，开始我还有一些落后，但是过了一会儿我就超越了其他人。
真是功夫不负有心人呐！我终于得了奖，取得了胜利，满载而归！当时我的心情不知有多么的美好，简直都无法用语言形容，真的是太好了。
我这只蜗牛虽然跑的很慢，但是我能取得胜利，真的是太好了，所以说坚持也是一种人生态度，我们不能只看自己的缺点，要看清自己的优点，就可以达到自己理想的目标！
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