小标题作文

小标题作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小标题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小标题作文1

　　我是一个十分喜欢读书的女孩。我喜欢在书中寻找自己感兴趣的事情。我喜欢在图书馆里静静的阅读，在知识的海洋里尽情地翱游。每当遇到一本好书，我就会情不自禁地陶醉在书的世界里，一连几个晚上我的手里都会捧着一本书，沉浸在书的世界里。

　　有一次，我的好朋友来了，她说我们去买一本好书吧。我和朋友一起去商店，我们挑了好多好书，有漫画类的、有童话类的、有小说类的、还有作文类的。我买了一本《安徒生童话》，她挑了一本《安徒生童话》，这本书是我最感兴趣的一本书，书中有一个个精彩的故事，我觉得里面的故事都是非常好玩，我看的十分入迷。她买了两本《安徒生童话》，一本叫《丑小鸭》，一本叫《丑小鸭》，我看了之后，觉得它是那么的.可爱。

　　我们到了新学校，我们的新同学们已经到齐了。我和朋友们一起玩游戏。玩了一会儿，我的好朋友叫我去她家玩。因为我家里有一本很大的书，我就和几个好朋友玩儿起游戏。我先把一本书分类，然后再一一分类。我分了好多类，有：《安徒生童话》，《小王子》，《爱丽丝漫游仙境》，《小学生百科》，《小学生优秀作文》。我把一本本书分完了类，最后把两个类的书都分了类，分别给她们俩个一类。我们俩个又玩了起来，我把她们俩的玩具一一放了进去，她俩个都玩的非常高兴。

　　我们买了许多书，还买了很多学习用品，就回去了。我想，我以后要多阅读一些书，这样才能更好的学习，才不会落下课程。

小标题作文2

　　"我的辛勤劳动终究回换取成功，一定！"---题记

　　转眼间，来到初三的教室，我的心情更沉重了，因为，我知道这意味着什么。.初三生活----勤奋+亲情=奋斗

　　一本本的练习册，一道道练习题，题目，题目，题目！似乎永远做不完！中午回家，想睡会儿觉的我，刚挨着枕头，“仔仔，昨天买的英语习题，你做过了吗？要中考了呀！”爬起来，坐在书桌前，看着在厨房忙碌的妈妈，想想为了买参考书还迟迟未归的爸爸，无奈之余，书桌前又有了我伏案苦读的身影！

　　初三生活----题海+微笑=欣慰

　　教室里一片寂静，只听得见写字声，翻动书页声，一切都显得那么沉闷！每一个人都在努力，我更不应该松懈，笔芯一支又一支，题目一道又一道。..抬起沉重的脑袋，忽然，我看见了一丝微笑，她的`眼神充满着肯定，似乎在对我说“让我们一起努力！”我的嘴角向上微微扬起，我点点头，继续奋斗！

　　初三生活----刻苦+求知=成功

　　下课时，那些眼镜，扒在桌上，忽然，有人拍拍我的头，是语文老师，“注意好休息”“谢谢！”我轻声答道。感谢老师的关照，但响亮的铃声又崔我投入课堂。“成功来自勤奋”我时刻铭记，好多次我独自掌灯于空旷房间，苦读于深夜，每天于星星上路，伴月亮回家，求知的欲望让我忘记睡眼，忘记炎热与寒冷，在炎寒之际，我勤奋努力，渴望成功！

　　初三生活，苦中有甜，带着一丝微笑，迎接困难！

　　初三生活，涩中有香，带着爸妈的期望，努力奋斗！

　　初三生活，创造梦想，带着我的未来，冲破未来！

　　让我们带着无限的期盼，走过初三，走向未来！

小标题作文3

　　成长好比逆水行舟，不进则退；成长好比钟表表针，你追我赶。

　　我父亲喜欢养鱼，时长买来几条放鱼缸里养。

　　有次，科学课上学到鱼的记忆只能维持7秒，于是我回到家问了问爸爸，爸爸思考片刻，指着鱼儿，答非所问道：“为什么鱼儿，一直游动呢？”望着那些颜色艳丽的鱼，我忽然感到那身躯极小的观赏鱼竟有些神秘。

　　清澈的水，快活的鱼。

　　片刻，我便明白了。

　　“它们如同我们人一样。人的一生，犹如赶路，背负行囊马不停蹄，鱼的.一生，虽没有太多回忆，但始终都在前进，都在赛跑。”爸爸坐在沙发上，

　　他已有了银丝，岁月从他的脸上留下了痕迹。手上那厚厚的老茧，写满了艰辛生活的苦和累。但父亲的眼神却又那样热情，那样坚毅，那样充满了爱。

　　“我们一直都在奔跑，你要知道，你要做一个对自己未来负责的人，真正的强者不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。生命不息，奋斗不止”

　　经过那次长谈，我懂得了很多，但仍不及父亲懂的那么深。

　　回想古今中外的伟大的奔跑者：司马迁、普希金、郭沫若、诺贝尔······他们用挥洒下的汗水谱写了自己的足迹。

　　成长好比鱼儿逆流而上；成长好比小船，经得起风雨。

　　成长需要向前奔跑，更需要马不停蹄。

小标题作文4

　　多彩的童年

　　童年如同一个调色板，一下子包括了那么多色彩。

　　深红

　　那个时候屋后还只是一条泥泞的小路，一到下雨天便会聚集几个大大的水坑，当然，这也成了我嬉闹的乐园。

　　村里基本没有和我同龄的孩子，我于是一个人乐此不疲地用纸折小船抛在水坑了，沉了再折，有时候还会恶作剧地捉几只小昆虫放在里面。往往是兴高采烈地疯了一个下午后衣服也全湿了。虽然挨了骂，但总是乐颠乐殿地往那跑。

　　浅黄

　　童年是寂寞的，陪伴我的仅是老屋、昆虫与水坑。所以，童年的我总是很喜欢日落和黄昏。

　　没到那时，我经常搬个凳子坐到外面，看那太阳渐渐落下，看那天空渐渐黑暗，夕阳被我列为不能交谈的朋友。在那个许多孩子还沉浸在热闹与甜代言的童年中时，我却有了不符年龄的愁思与孤寂。就像，那个夕阳。

　　淡紫

　　夜，来临了。

　　我最爱的是夏夜。坐在那茂盛的葡萄藤下，爷爷奶奶的扇子总是扇个不停，所以童年的我一直没有被蚊子所烦恼。不过，他们却不会像许多文章了写的一样给我讲故事，往往是我自己倚在椅子上静静地看着天空，却不知道有牛郎织女这么凄美的神话。

　　银灰

　　病魔纠缠了我整个童年，这注定了我不能当一个顽童。

　　因为身体因素，那个外面的世界好像独独不属于我。也因为这个原因是我比别人更早地认识了书也更早地走出了童年。认识我的'人都说我能现在这么健康真是个奇迹，也正是因为童年的这个奇迹使现在的我敬畏生命。

　　童年，在人生的道路上留下了那艳丽的色彩，是时间绝对消磨不了的。

小标题作文5

　　一、 小标题与主标题之间的关系

　　小标题要围绕主标题而拟定体现独特的个性，而主标题对小标题要起到统领作用，一篇文章的几个小标题要多角度，多侧面地表现中心，不能同类内容重复使用。小标题应抓住每个总分的重点、要点，对每部分内容起提示作用，每个小标题还要围绕话题，做到层次分明，脉络清晰，做到典型、新颖，具有个性特征，展示作者独特的视角和立意。

　　二、小标题的命题要求

　　1、准确。即小标题一定要围绕中心来命题，这样才能扣住中心，从多角度，多侧面加以突破中心，所以在拟设小标题时一定要反复推敲，尽力做到准确、精辟耐人寻味。如《我们的班主任》拟设这样几个小标题“和风细雨”、“电闪雷鸣”、“雨后彩虹”，突出班主任老师特点。

　　2、巧妙。即小标题要尽量精致紧凑，贴切自然，小标题要格式相仿，体现整齐，给人一种美感。

　　三、小标题之间的关系

　　1、并列关系

　　即，各个小标题之间是并列的，从不同角度，不同侧面来突出中心。如有同学写有关诸葛亮的一篇文章《我想起了他》拟设了这样四个小标题“忠的代表”、“智的楷模”、“高尚人格的写照”、“千古遗憾的慨叹”从四个不同的侧面揭示诸葛亮的不同特点，这四个小标题就是并列关系。如《多彩的.校园生活》小标题为“教室里的核舟记”、“实验室里的插曲”、“篮球场上的奇观”写出了不同场面的多彩校园生活，各个标题之间是并列的。

　　2、层进关系

　　小标题之间可以按时间顺序发展，也可以有因果关系或递进关系等一定的逻辑关系。例如《打造蓝天》一文按事情发展拟定了层进式三个小标题“起风了”、“下雨了”、“云散了”三个具有象征意义的小标题，通过天气变化，写出了友谊容发生裂痕到恢复的过程，最后告诉人们“友善”是“友谊的保护伞”的道理。

　　四、小标题作文的开头和结尾

　　小标题作文前面可以用题记，但题记一定要做到提示中心，可以用排比句 或用富有启迪性哲理性的语言，做到语言优美，准确。小标题作文结尾可以用后记，后记即文章结尾点题部分，一定要有深刻性，起到收束全文，画龙点睛的作用。

小标题作文6

　　“你入学的新书包，有人给你拿，你雨中的折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你，你委屈的泪花有人给你擦……”每当这首歌在耳边响起的时候，我都沉浸在幸福和感动之中因为，在我的成长过程中，是妈妈给了我无私的爱，温暖了我前行的旅程。

　　【文章开头引用歌词新颖别致，开篇点题】

　　妈妈的爱无时无刻不体现在我的学习生活之中。

　　妈妈的爱像一条河。在妈妈的爱河里，我就是那自由快乐的小金鱼，都说鱼儿离不开水，花儿离不开秧。同样，我的成长离不开妈妈温暖的关怀。曾记得，去年暑假我们全家出去旅游，一路的好风景尽收眼底，可偏偏不巧的是，回来时卧铺票十分紧张，连硬座才好不容易买到。车厢内人流涌动特别的拥挤，而且我们还要做十五个小时的车才能到家，由于上车时间是晚上九点四十，当时的我有疲劳有困倦，刚刚坐稳我就困得睁不开双眼了，这是妈妈似乎看出了我的想法，就对我说：“宝贝，来躺在妈妈腿上睡吧”，我变躺了上去，妈妈急忙把她的外衣脱下来盖在了我的身上，渐渐的我就进入了梦乡，朦朦胧胧中，我似乎感觉到妈妈的手一直在握这我的手，还是不是的轻轻的抚摸着我的额头……。第二天早晨醒来，我发现妈妈搂抱我的姿势一直没有变，而且能够感觉到妈妈已经是十分的疲劳，我急忙从妈妈的怀里下来，此时妈妈一动都不能动了，应该是两脚发麻，胳膊酸痛吧，看到此情此景，我的鼻子一酸，强忍住泪水再次扑到妈妈温暖的怀里，喃喃的对妈妈说：“我爱你妈妈！。是啊，您温暖的怀抱永远是我幸福的港湾，我愿意一辈子在您的爱河里畅游”。

　　妈妈的爱是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳动的音符，都说小曲儿好唱口难开，樱桃好吃树难栽。的确如此啊！有一次，爸爸出差回来给我买回了北京烤鸭，爸爸刚进屋我就迫不及待的打开包裹，全然没有考虑什么淑女形象，就狼吞虎咽的大吃起来， 吃着吃着，我忽然发现妈妈一直站在一旁，用欣赏和满足的眼光看着我，这是我才反应过来我似乎有些过分了，我急忙说：“妈妈你快来吃啊”，妈妈说：“我不爱吃这东西”。当时，我知道妈妈是

　　为了让我多吃些。后来我从我小屋的门缝，看到妈妈正在吃我啃过的骨头，而且嚼的有滋有味，我的心头一热，泪水再次迷湿了我的双眼。是啊，生活是一首歌，在妈妈爱的旋律中，我就是那五线谱上跃动的音符。

　　b妈妈的爱是一首诗。在和谐押韵的韵脚中，我就是那流动的诗行。我们一家人在如诗如画的美好生活中，共同编织着未来的人生画卷。妈妈对我的爱就是早餐时的一杯热奶；就是上学出门时的一声叮嘱；就是临睡前给我捂热的温暖的被窝……每一声问候，每一个镜头，每一个生活画卷都组成了这有丰富内涵的无字诗。

　　【运用段首排比的写法，列举了生活中的典型事例，写明了成长中妈妈无私而伟大的爱】 成长的旅程中有妈妈爱的陪伴，让我感受到阳光的般的`温暖，妈妈的爱比天高比地阔，让我在爱的天空里快乐健康的成长，我要怀着一颗感恩的心，在爱的旅程中走好温暖的旅程。

　　【结尾运用抒情议论首位呼应深化主题】

　　点评：

　　自古以来，歌颂母亲的文章很多，有开国元勋朱德歌颂伟大母亲的崇高品质的佳作；有国学大师季羡林怀念母亲的心灵之音；有罗曼罗兰赞美母爱是一种巨大的火焰壮美诗篇…...而本文小作者从成长的经历中，选取了几个和母亲在生活相处中感动的画面，文从字顺的写出了，在成长的旅程中妈妈给予的爱和关怀。值得肯定的是文章开篇引用歌词新颖别致先声夺人，主体叙述事例典型恰当，结尾抒情议论，深化文章的主题。

小标题作文7

　　在我读过的众多名著中，独有老舍的《骆驼祥子》给我留下了深刻的印象。

　　初读骆驼祥子时，就给了我强大的震撼，我不能不为祥子的勤劳、质朴所震撼。在他身上，我看到了下层劳动人民生活的疾苦，也看到了他们面对困难时的从容的态度及由此表现出的中华民族的吃苦耐劳、不屈不挠的精神。它们无不使你的心灵触动，为它叫好。

　　祥子来自乡间，农村的破败凋敝驱使他来到了小城镇。他凭着农民的质朴在小城镇里安定下来，当他认准了拉车这一行，就成了“车迷”。一心想买上自己的车，凭着自己的勤劳和坚忍，他用了三年的时间省吃俭用，终于实现了这个理想，成为自食其力的上等车夫。然而当时中国军阀混战的社会环境，不容他有丝毫的个人幻想，不到半年，他就在兵荒马乱中被逃兵掳走，失去了洋车，只牵回了三四匹骆驼。祥子没有灰心，依然倔强地从头开始、更加克己地拉车攒钱，没有其他理由，只为心中的拥有车的梦想。看到他这样的刻苦、坚持自己的理想，我不能不想自己，想到现在的中学生，比起祥子的祥子的生活，我们的生活优越百倍，社会主义现代化建设为我们创造了良好的条件，我们不用为穿、不用为吃而愁苦，可惜我们当中有些人身在福中不知福，整天无所事事，浑浑噩噩，心中想得都是些：穿名牌，换发型，直时髦，上网聊天，游戏……

　　他们没有追求，就是这样贪图享乐，他们哪里知道，这些都是父母的血汗钱啊？父母挣钱为了给儿女一个好的生活环境。可是他们不能理解，不懂得珍惜，娇生惯养的他们，遇到了小小的挫折就不能接受，就放弃。原本的远大理想，因为这小小的波澜，从此消失得无影无踪，他们的脆弱又怎能和祥子的顽强比呢？真让人心寒啊!

　　祥子活在那样的社会也真够倒霉的，不管他怎样的坚持与命运斗争，恶魔总会舍不得离开他，这次没有等他再买上车，买车的梦想就再次成为泡影，所有的积蓄被侦探敲诈洗劫一空。可怜的祥子，命运怎么会对如此的老实憨厚的人下毒手呢？恶运一次又一次的降临在他身上，难道就不能放弃吗？可是祥子没有，他喜欢这样，当他又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。但好景不长，虎妞死于难产，祥子从此人车两空，又回到了原来的自己。但连遭生活的打击的他，加之又得知他喜爱的小福子的死讯，祥子再也无法鼓起生活的勇气，他不同像从前那样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。生活捉弄了他，他开始游戏生活，吃喝嫖赌，出卖他人换钱，祥子彻底堕落为城市的垃圾，变成一具失去灵魂的行尸走肉。

　　祥子为我们展示了不合理的社会制度对下层劳动者生活空间的威压。由此我也看到了在巨大的挫折面前，在吃人的封建礼教面前，如此崇高而又顽强的生命被摧残得遍体鳞伤，奄奄一息。生命的卑微就这样被显现得淋漓尽致。

　　可是在受到压迫的祥子，就这样接受自己命运的不公平，老天爷对他残忍，他就逆来顺受，甘愿受压迫，甘愿承受自己所遭遇的.一切，他太懦弱了，在那种情况下，自己可以反抗啊，面对虎妞的嬉戏，像她那样的女人，谁敢靠近，可是唯独祥子例外，厄运的降临，难产能怪别人吗？想想自身的原因也不少啊，胆小，懦弱，就是他走上悲惨道路的独木桥。

　　我们说执著有时是好的，然而有时太过的执著就成为顽固，祥子就是这样。自己喜欢车，于是想拥有，经过自己的艰辛努力，梦想终究实现了，然而此时处于社会混乱期，在兵荒马乱中，又失去了车‥‥‥一次又一次的挫折都因买车而起，最后终于成为行尸走肉的人。

　　也许，他当初没有买车的梦想，那么就不会发生之后的一切，就凭他原有的勤劳、坚毅、刚强、吃苦耐劳、任劳任怨，在那社会上会无法生存吗？不会。也许他能成为有名的商人，最起码自己的生活不用担心。没准也能找到自己的意中人，过上幸福的生活。可是他没有，都是“执著”害了他。

　　祥子最后沦为城市的垃圾，灵魂的行尸走肉，堕落的他被社会遗弃，是社会的败类，窝囊的一生临死还要背负着“败类”的罪名。真是可悲啊!

　　一个人力车夫，透透底底地向我们展示了下层劳动人民的疾苦与夙愿，命运的悲惨更反映了一个遭受压迫的社会，所带给人民的痛苦与无奈，给了我们现代人更多的愤懑与思考。是啊，比起祥子的生活背景，我们是多么的幸运：没有压迫，没有剥削，我们有的是民主与公平，这样的条件我们怎能践踏它呢？

　　让我们用自己的一生思考人生，珍惜现在，珍惜未来。

小标题作文8

　　我有一个漂亮而又好玩的书包。这个书包是妈妈给我买的。我每次看书包的时候，心里都会非常高兴，因为这个书包里面装着我的书。

　　我每次看书包的时候，都感觉它像是把我带进童话王国，让我感到无比的神奇。每当我打开书包的'时候，就会感觉自己就是那个书包的小宝宝，我就会觉得自己就是那个书包的小宝宝。每当我看书包的时候，我觉得自己就像是那个小宝宝，我就在书里，我感觉自己的身体就是书里的书里。有时我看书包，我觉得我就是小宝宝一样。每当我读书包的时候，我就觉得我的身体里充满了书的气味。

　　每当我写作业的时候，我觉得自己就像是在书上的小宝宝一样。每当我写作业的时候，我觉得我像是在书里。每当写作业的时候，我觉得自己就是在书上的小宝宝一样。

　　这个书包不仅漂亮，还是我的好朋友，它陪我一起长大，一起成长。

小标题作文9

　　成长是值得期待的，成长是漫长的，成长是值得回忆的。成长中的脚印是大大咧咧的，成长中的亲情及一切一切都是耐人寻味的。我觉得成长好比一串斑斓的珍珠，每颗珍珠上有你美好的回忆。成长又好比一盘色香味俱全的菜肴。酸甜苦辣咸的'五味瓶也悄然无声地打开了瓶盖，“哇，芬香四溢……”

　　第一味话梅独味瓶——酸

　　今天坐10路车去姑姑家时，公交车上处处洋溢着暖意，可我心里却是话梅独具我的空间呀!到了第一站时，上来了几个年轻小伙，我站在栏杆旁，一下子把我推倒在地上。我火冒三丈，连忙站起来，拍拍身上的灰，坐在了空位置上。更可气的是，他们走到后面时，一位老奶奶站起来，俯身捡东西。他却一屁股坐了上去，司机猛地一下急刹车，老奶奶的手碰到栏杆上了，老奶奶强忍着疼痛。我真想上去教训教训他们，可我势单力薄。

　　总结：心里真酸，为什么他们不懂得尊敬老人，难道他们家里没老人吗?

　　第二味糖果独味瓶——甜

　　Oh!NO，我不愿意听老师念数学考试的分数，不想，不愿意。

　　“陈洁95分”让我悬在半空中的石头，只听“轰”的一声落进了心谷。心里大部分是糖果的味道，但是这一次我总算知道了“虚心”二字的结构与写法。不能去讥讽别人，骄傲使人落后，虚心使人进步啊!因为成功的脚步是会慢慢地移动，一丝甜味让我在成长快乐中遨游徘徊。

　　总结：不能满于现状，但我快乐，因为这是体验，Yes，我很期待下一次……

　　第三味药丸独味瓶——苦

　　我盼望已久的艺术节终于来到了。还是个夏天，我们打算盛装出行。从睡梦中苏醒过来，不知为什么脸上多了几条伤痕似的印子。化完妆后，我用手捂着，同学们指指点点。我连忙跑到后台准备，轮到我们登台演出时，我们不知道怎么回事，全忘记了动作以及歌词，可真是全靠我临场发挥啊!越掩饰自己的缺陷，别人就容易发现;倘若你甩开烦恼，毫不在意，别人看见的是一个洒脱的你。

　　总结：真是天有不测风云，人有旦夕祸福，好苦，虽领悟了道理，但还跟吃了苦瓜一样。

　　第四味青椒独味瓶——辣

　　妈妈今天晚饭买了个凉菜，爸爸一尝，没有熟。妈妈说：“我明天去找那个小贩。”爸爸生气地说：“没熟，赶紧去换，真是不会买菜。”妈妈火冒三丈，家庭纠纷就这样悄悄地开始了。爸爸妈妈的争吵中，我只能硬着头皮夹着菜吃，只能把辣椒往嘴里塞。开始不觉得，越到后面，嘴巴里就像着了火似的，到处找水，一不小心还碰了滚烫的开水。

　　总结：真是家家有本难念的经，为什么没人给我水，为什么吵架了呢?

　　第五味盐巴独味瓶——咸

　　在缸中快乐嬉戏玩耍，畅快淋漓的鱼儿该换水了。我把它们送到了厕所，我先倒水，可我当时好像忘了缸中还有鱼儿。在我的一时疏忽之中，鱼儿结束了这年轻的生命，是我，是我……我的心口上撒满了盐。

　　总结：为什么，当时没有神仙来帮助我，真是一言难尽。

　　我成长中的味道不只这一点，但我的年龄会增长，味道就会越来越强烈。成长五味瓶伴随我，成长之味环绕我，我会茁壮成长，因我没有尝够这味，哦，不跟你们说了，我要去尝鲜了。See you!

小标题作文10

　　“小朋友，请把手中的笔拿出来，这是你的，你是不是有什么不知道的地方，不会的问我，我可以告诉你。”一个稚嫩的声音，让我抬起头来。原来是小伙伴们，他们在向我问好。我不知道该怎么说，我只记得那笑容中带点骄傲与自满，让人看着就很难受。

　　小伙伴们都说我很幼稚，但我不以为然。因为我知道，那是因为我们是最亲密的朋友，也是唯一能够帮忙我、照顾我的最好伙伴。

　　在我们之间，有这样一段小插曲：一天，我在一本书上看到这样一个故事：一位老人，他拄着拐杖，在大街上走着，他的手上拄着一根拐杖，看上去十分吃力，但他还是坚持走着，因为他知道他家里很穷，所以，他不顾一切，就这样，他走完了他的一生。

　　在我读到这里时，我的内心充满了敬佩之感。他不顾别的同学，就把自己的零花钱全都投了过去，他不是为了别人，就为了自己的亲人，就为了自己，一点点帮助一点点的老人，而他却不要求回报，只是一笑而过。他是多么伟大啊！如果换做是我，早就不在乎他的存在了。

　　我的小伙伴们都说他很小，只知道帮助一些需要帮忙的人，我却不以为然，因为，他不仅仅只是一个小小的帮助，他还是一个大家闺秀，而他却只是帮了一点点忙。

　　在我的身边，有许多值得我尊敬的人，其中最令我敬佩的就是我的邻居——一个大哥哥了。大哥哥很瘦小，但他从来都没有放弃过他，他一直都默默的坚持着他的梦想，努力的为大家服务，因此，大家叫他“大哥哥”。

　　有一次，他和他的同学一起去公园玩，他们玩的正高兴，就看到了一个老爷爷，就走上前去，对老爷爷说：“老爷爷，我可以帮你吗？”老爷爷笑着回答说：“可以，可以，你可以吗？小朋友，你可以的啊！”他们俩立即跑过去，对老爷爷问：“爷爷，您可以，请问你们要去哪里呢？”爷爷笑着回答道：“小朋友，你可以帮我把东西拿出来吗？”“可以，可以”，他们俩又对老爷爷笑了笑，便走了，我看到这一幕，心里十分感动。

　　大哥哥真的很小啊，他就像一个天使一样的人，帮助过我们每一个人。大哥哥，谢谢你，这是我最大的感动，你的.善良真的很感动，你的善良真的很感动，你的心也会像那个老爷爷一样，感动的，让大家都来做你的榜样，做一个像大哥哥一样的人。

小标题作文11

　　在一个阳光明媚的早晨，我和小伙伴在一条河边玩耍着。突然，从远处传来了“扑通”一声，一个小伙伴摔倒了。

　　他爬起起来，看了看地上的小伙伴，又看了看身上的小伙伴，他想起了刚才的自己，他想：我也该向那个小伙伴学习了，于是，他走进河岸，把自己的小伙伴叫到一起，一起看这个地方。

　　小伙伴们看到自己身上的小伙伴都摔倒了，就纷纷跑到自己身边，看自己脚上的小伙伴摔得多痛，就把自己的小伙伴拉到自己身边。

　　他把自己身上的小伙伴叫到一起，看看自己身上的小伙伴有没有受伤，就问他们：“你们是怎么了，我们是怎么走的？你们还疼不疼啊？”

　　小伙伴们听到了，就说：“我们的'腿上的小伙伴都摔倒了，你们怎么不扶我们一把，你们是不是摔倒了。”

　　小伙伴们听到了，马上把那个小伙伴扶了起来，他们一起看看自己的小伙伴有没有受伤。这时，大家都对小伙伴们说：“你们看，我们的腿上的小伙伴都摔倒了。”

　　这时，小伙伴们都说自己的脚上有一个小孔，他们看到小伙伴们这样，就说：“那就把你们的脚上的小孔塞住！”

　　这一句话说得有点过火了，他们就把这个塞住了，他们说：“这个洞真深，你们是怎么过的啊！”

　　就这样，他们一直把小坑塞得鼓鼓的。

　　就这样，他们一直到了中午，他们也不说一句话。

　　到了傍晚，他们才把小坑塞了起来。

　　这时，他们才发现自己的脚上有一个小孔，他们就问大人们为什么不让他们进进出出。大人也说：“小伙伴们，如果你们不说话，你们会怎么办啊，我们可没有这个能力，只有你们不说话才能解决问题。”

　　这句话一说，大家就都哈哈大笑了起来，有的笑得在地上直起身来，有的笑得在地上打滚。

　　小伙伴们看到他们哈哈大笑起来，说他们说得没错，他们是不懂事！

　　这个地方到底是怎么回事呢？

　　小伙伴们说了一个又一个的问题，他们都想不出答案。

　　他们的脸都红了

　　一位好心叔叔听到了说：“没关系，他可以帮我找出一个小伙伴来。”

　　他们把小伙伴们带进了一户人家，这家人的房子是用砖头堆成的，一共有三层，他们把三层的砖头堆在了三个里，然后把两个填上，就变成了一个“大坑”，小伙伴们把小土堆放进去，然后把小土堆放进去，就做出来了这个大坑。

　　就这样，他们做出来了一个大坑

小标题作文12

（二）

　　生活中的亮点在于发现，于是我提着照相机去寻找生活中的亮点。

　　小巷中

　　这是一个亮点出现的地方。“爸爸，为什么我们要去接奶奶？”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦，奶奶是爸爸的妈妈，你说为什么要去接啊？”“我知道了，老师说过应该尊敬长辈。”“对，爸爸的儿子长大了？”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈，我举起相机，拍下了第一张“社会新风尚”。

　　街头

　　走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然，儿子挣脱开妈妈的手，()拣起了一张平卧在地上的广告纸，把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈，妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子，带着灿烂的笑容。我举起照相机，拍下了第二张“社会新风尚”。

　　生活中的亮点不难发现，它们就存在于社会中，星星点点，照耀人心。

　　商店中

　　坐够了，我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来，他们保持微笑向你介绍商品，用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久，终于想起，用照相机拍下了一张“永恒的笑”。

　　回家路上

　　暮色渐浓，但太阳的余辉还洒在大地上。在途中，我拍下了一张又一张“永恒的笑”：有下班归来的父母满足的笑，有放学回来莘莘学子放松的笑，还有温馨的笑，开朗的`笑……一张又一张生活中的笑脸，一个又一个生活的亮点。

　　那天，我发现了不少生活中的亮点，坐在窗前细细回味。其实，生活中的亮点无处不在，只要你善于发现，在一颦一笑中都会有亮点的闪光，它们带给你的不是刹那的闪烁，而是永久的记忆…

小标题作文13

　　夏日的傍晚，最后一班公交车姗姗来迟……

　　即使车窗外的夕阳格外美丽，车外的空气格外凉爽，但是，挤公交时人与人皮肤相互接触的黏腻感也让人无法愉悦。劳累了一天，乘客们大多精疲力尽，连与旁边好友寒暄的话也省了。空气中弥漫着汽车尾气和各种食物混杂在一起的味道，一切都让人感到烦躁。

　　公交车叹着气作了一个短暂停留。人流在前后门涌动着……

　　一个女孩上了车，紧随其后的是她的母亲和弟弟。那茶色的中长羊毛卷发和挂在耳上的`蓝牙耳机都散发着桀骜不驯。

　　她看了一眼幼小的弟弟，和车上唯一的一个座位，露出片刻的犹豫。目光扫向在弟弟旁边正嘘寒问暖的母亲，她一声嗤笑，抢先一步坐在了本想让出的座位上。

　　“闺女，你看你站一会儿，让弟弟坐坐呗……”母亲小心翼翼的拍拍“羊毛卷”。后者若有所思地抬头，神情更加不快：母亲只想着怎么让弟弟舒服怎么来，什么时候考虑过她？

　　“他累，我就不累了呗！”说罢，冷冷翻个白眼，继续玩手机。

　　公交车驶过减速带，男孩脚下一个踉跄。“羊毛卷”倏地抬起头来，撞上母亲的目光，却又生硬地低下了头，伸出去的胳膊也及时收了回来。

　　母亲的语气变得强硬，“你站起来！”说着就要上手拽女儿。

　　长久抑制的愤怒终于爆发——她一甩胳膊，将母亲险些带倒，手机屏幕上变幻的光影映在她愤怒的脸上。她死死瞪着母亲和弟弟，双唇紧闭，像是一种无声的反抗……

　　“那可是你弟……”

　　“我弟，我弟，一天到晚都是我弟，这两年你们什么时候考虑过我？！老大就活该不被人疼是吗？”“羊毛卷”发出一声轻蔑的冷笑。

　　公交车又到一站，“羊毛卷”摔下手机，夺门而出……

小标题作文14

　　成长是色彩的变幻。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。

　　——题记

　　第一次，我不小心把一颗小小的绿豆种子掉在土里，几天后，一棵嫩嫩的绿芽拼命地钻出厚厚的土层，悄悄地来到这个世界。第二次，我把十几颗种子一颗颗埋在土里，最后一棵棵小小的生命都来到了世界上。

　　它们生根，发芽，在我浇灌下一天天长大。后来，我不再浇水了，就像帮小孩断奶一般，让它们自己去厚厚的地层下寻找属于自己的养分。

　　一个星期过去了，两个月过去了，一个月过去了，两个月过去了。当我又来到这里时，发现绿豆芽全被烈日晒死了。当时我绝望了！难道它们的生命这么短暂？不！当我要回家时，意外发现一棵绿豆苗。啊！它长得好大啊！竟在隐蔽的.地方使劲儿生长，叶片大过水杯，一个个黑豆角掉在地上，已成熟了。

　　那棵自强不息的绿豆苗就像郑板桥说的那样：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。我想，人的成长也如此。一个人，要拼命活着，而且，凡事不能靠别人，靠山山会倒，靠水会流，靠自己永远不倒。不是境况造成命运，而是自己造就命运啊！生命的灯火因自己而形成，生命之舟因拼搏而启航。

小标题作文15

　　那么，怎样的标题才是恰当的标题呢?

　　首先是准确，要切合文章内容。如下面姚宗元同学的作文，标题是《“姥姥，我是坐火车来的”》，“坐火车来”包容了全文的主要内容，使文题一致，十分准确。

　　其次要具体，切忌华而不实。姚宗元同学的作文以“我”说的一句话作标题，显得特别亲切，而且又十分具体，可以说作文的全部感情都浓缩在这一句子中了。

　　第三要新颖，能够引人人胜。用对话作标题很少见，现在姚宗元同学用这一句口语作标题，使人觉得题目新颖，先声夺人。

　　第四要简洁，力戒拖泥带水。虽然姚宗元同学的作文用口语作题，但并未让人觉得标题太长，却含义无穷。

　　请你读一读姚宗元同学《安徽)的作文《“姥姥，我是坐火车来的”》，看看是不是如上面所说的那样。这还是一篇“中国、南斯拉夫小记者报道祖国征文”的获奖作品呢。

　　我家住在安徽与河南的交界处，因为地处偏僻，被人称为安徽的“西伯利亚”。我家与姥姥家相距50多里，每次妈妈走一趟亲戚，回来总是埋怨路程远，累得唉声叹气。所以，我们每年只能去姥姥家一两次。

　　改革开放的春风，也吹到了我们边远的农村。去年，河南与安徽合修的铁路—漂阜铁路动工兴建7，铁路线正巧从我家直通到姥姥家。听到这个消息，我多么高兴啊!我盼望这条铁路早日修好，早日通车。

　　不久，修铁路的.工人叔叔就开到了工地。他们夜以继日地劳动，使铁路线不断伸长，他们还在我们庄子后面修起了一个火车站。我每天放学回来都要到车站上去看看，有时还帮助抬石子运枕木。工人叔叔夸我是个好孩子，可是他们哪里知道我这颗焦急的心哪!一天，我把心思告诉了我最要好的李叔叔，他安慰我说:“快了，快了。”

　　这一天终干盼到了。正巧是星期日，一辆威武的机车沿着刚铺好的闪亮的钢轨，从阜阳方向开了过来。啊，我第一次见到火车，它是那样高大，那样威武，大口大口地喘着粗气，把大团大团乳白色的蒸气撒向广阔的原野。它巍巍地站在铁路上，真像一个“钢铁巨人”。听李叔叔说，单这一个火车头就有120吨重呢!好家伙!机车拉着原料往前方车站送，正巧要经过我姥姥那里。这时候，我把想坐火车去姥姥家的念头告诉了李叔叔。李叔叔和别人商量后，叫我下午来。听到这个消息，我惊喜得简直不敢相信自己的耳朵，直到李叔叔拧得我腮帮生疼，我才又蹦又跳地回家报信去了。

　　下午，我穿上妈妈给我做好的新衣，带着妈妈捎给姥姥的礼物，由爸爸护送到车站。刚到车站，李叔叔就在那边朝我招手了!李叔叔说:“快上车吧，火车马上要开了!”李叔叔把我送上火车，和开车的司机叔叔交待一下，就下去了。然后，火车徐徐开动了，开始比较慢，后来就逐渐加快了速度。只听得车轮铿锵，汽笛高歌;只看见铁路两边的树木和电杆一个劲地往后退。我当时那个高兴劲儿呀，就甭提了!我趴着车窗信口唱起了歌，心里多么高兴呀!

　　随着汽笛一声长鸣，姥姥家附近的车站到了。火车放慢了速度，慢慢进站了。我向司机叔叔道了谢，下了火车直奔姥姥家。我一边跑一边想，见到姥姥，我的第一句话就是:“姥姥，我是坐火车来的!”

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