教学安全管理制度

时间:2025-11-28 09:31:58 好文 我要投稿

(热门)教学安全管理制度

  在不断进步的时代,制度的使用频率逐渐增多,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。我们该怎么拟定制度呢?下面是小编为大家收集的教学安全管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热门)教学安全管理制度

教学安全管理制度1

  一、用电设备使用安全

  1.使用动力电时,应先检查电源开关、电机和设备各部件是否良好。如有故障,应先排除后,方可接通电源。

  2.启动或关闭电器设备时,必须将开关扣严或拉妥,防止虚接状况。使用电子仪器设备时,应先了解其性能,按操作规程操作,若电器设备发生过热现象或糊焦味时,应立即切断电源。

  3.人员较长时间离开房间或电源中断时,要切断电源开关,尤其是要注意切断加热电器设备的电源开关。

  4.电源或电器设备的保险烧断时,应先查明烧断原因,排除故障后,再按原负荷选用适宜的保险丝进行更换,不得随意加大或用其他金属线代用。

  6.注意保持电线和电器设备的干燥,防止线路和设备受潮漏电。

  7.实验室内不应有裸露的电线头;电源开关箱内,不准堆放物品,以免触电或燃烧。

  8.要警惕实验室内发生电火花或静电,尤其在使用可能构成爆炸混合物的可然性气体时,更需注意。如遇电线走火,切勿用水或导电的酸碱泡沫灭火器灭火,应切断电源,用沙或二氧化碳灭火器灭火。

  9.没有掌握电器安全操作的人员不得擅自更动电器设施,或随意拆修电器设备。

  10.使用高压动力电时,应遵守安全规定,穿戴好绝缘胶鞋、手套,或用安全杆操作。11.实验时先接好线路,再插上电源,实验结束时必须先切断电源,再拆线路。

  12.有人触电时,应立即切断电源,或用绝缘物体将电线与人体分离后,再实施抢救。

  二、实验室防火安全

  1.以防为主,杜绝火灾隐患。了解各类有关易燃易爆物品知识及消防知识。遵守各种防火规则。

  2.在实验室内、过道等处,须经常备有适宜的灭火材料,如消防砂、石棉布、毯子及各类灭火器等。消防砂要保持干燥。

  3.电线及电器设备起火时,必须先切断总电源开关,再用四氯化碳灭火器灭熄,并及时通知供电部门。不许用水或泡沫灭火器来扑灭燃烧的电线电器。

  4.人员衣服着火时,立即用毯子之类物品蒙盖在着火者身上灭火,必要时也可用水扑灭。但不宜慌张跑动,避兔使气流流向燃烧的衣服,再使火焰增大。

  5.实验过程中小范围起火时,应立即用湿石棉布或湿抹布扑灭明火,并拔去电源插头,关闭总电闸煤气阀。易燃液体的固体(多为有机物)着火时,切不可用水去浇。范围较大的火情,应立即用消防砂、泡沫灭火器或干粉灭火器来扑灭。精密仪器起火,应用四氯化碳灭火器。实验室起火,不宜用水扑救。

  6.实验室起火时,应事先作起火分析,并将实验过程的各个系统隔开。

  三、一般急救规则

  1.烧伤急救

  (1)普通轻度烧伤,可擦用清凉乳剂于创伤处,并包扎好;较重的烧伤应立即送医院处理;遇有休克的伤员应立即通知医院前来抢救处理。

  (2)化学烧伤时,应迅速解脱衣服,首先清除残存在皮肤上的化学药品,用水多次冲洗,同时视烧伤情况立即送医院救治或通知医院前来救治。

  (3)眼睛受到任何伤害时,应立即请眼科医生诊断。但化学灼伤时,应分秒必争,在医生到来前即抓紧时间,立即用蒸馏水冲洗眼睛,冲洗时须用细水流,而且不能直射眼球。

  2.创伤的急救

  小的'创伤可用消毒镊于或消毒纱布把伤口清洗干净,并用3.5%的碘酒涂在伤口周围,包起来。若出血较多时,可用压迫法止血,同时处理好伤口,扑上止血消炎粉等药,较紧地包扎起来即可。较大的创伤或者动、静脉出血,甚至骨折时,应立即用急救绷带在伤口出血部上方扎紧止血,用消毒纱布盖住伤口,立即送医务室或医院救治。但止血时间长时,应注意每隔1—2小时适当放松一次,以免肢体缺血坏死。

  3.中毒的急救

  对中毒者的急救主要在于把患者送往医院或医生到达之前,尽快将患者从中毒物质区域中移出,并尽量弄清致毒物质,以便协助医生排除中毒者体内毒物。如遇中毒者呼吸停止,心脏停跳时,应立即施行人工呼吸、心脏按摩,直至医生到达或送到医院为止。

  4.触电的急救

  有人触电应立即切断电源或设法使触电人脱离电源;患者呼吸停止或心脏停跳时应立即施行人工呼吸或心脏按摩。特别注意出现假死现象时,千万不能放弃抢救,尽快送往医院救治。

教学安全管理制度2

  一、学校要对教室、运动场地、体育教学设施器材、教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅、门窗、护栏、宣传橱窗、照明设施等进行经常性的检查,尤其是汛期要对教室、宿舍及其他建筑进行日巡视、周检查,及时发现隐患,严防发生事故。

  二、体育器械、设备必须牢固安全。各类器材在使用前,需先进行安全检查,方可使用,防止伤害事故的发生。

  三、学生上体育课必须穿运动服装,穿运动鞋。上课前检查服装,上、下课都必须清点人数,课后要进行登记。上课时,教师要对学生讲清基本动作要领,做好全面的保护工作,防止出现意外伤害。学生要服从体育教师的安排,不做与该课无关的事,不得擅自进行教师没有布置的`活动项目,课上学生不准带有尖锐器具,防止事故发生。

  四、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志,比赛必须向学生进行运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动,有特异体质或疾病的学生,教师视其身体状况可拒绝参加体育运动。

  五、学生在体育活动前要做好准备活动,并按体育活动项目所规定的安全要求进行。学生之间要互相帮助,做好安全保护工作。学生课外体育活动要在指定场地上进行,不能乱窜乱跑,影响其他班级学生活动。严禁学生之间互相争执、吵闹甚至斗殴。

  六、出现场地或器材隐患,要及时报告学校总务后勤分管领导,待隐患排除后方可投入使用。

  七、活动过程中,如出现意外事故,教师要及时规范处置,并及时报告学校体育卫生组负责人和学校校长。

  八、组织召开学区学生运动会,必须提前将运动会的时间、地点、项目、参加人员、活动方案、安全工作预案等报学校校长批准后,方可组织实施。

教学安全管理制度3

  1、专用教室使用归专职教师使用,其他人员使用需请示教务处同意方可使用。

  2、专职教师在使用完专用教室后,要让学生做好卫生工作,使教室经常保持整洁有序。

  3、专用教室日常卫生工作由专用教师负责,每1—2周大搞一次卫生,由专用教师负责。

  4、专用教室物品保管由专用教师负责,发现损坏要及时报修,并作好修理记录。

  5、专用教室每天使用完后要切断电源,关好门窗,确保不因保管不当而造成仪器损坏。

  6、专用教室设备如因人为损坏,要照价赔偿。

  7、使用专用教室进行课堂教学,必须遵照课堂教学安全有关规定,切实执行。

  8、由多人(如同一学科教师)共同使用的专用教室,要做好交接。课前核查,发现器物损坏或丢失,及时向总务处汇报核查。

  9、使用转用教室后及时填写情况记录单。

教学安全管理制度4

  为了加强学科课堂教学安全管理,确保学校教学秩序的正常进行,结合我校实际,特制定我校学科课堂教学安全管理制度。

  一、按时上下课,做到不迟到、不早退,不中途离开,不拖堂,如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室(或活动场所)而造成学生伤害事故的教师负全部责任。

  二、严格执行教学计划,坚持按课表上课,未经教导处同意,不准私自调课。

  三、循循善诱,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,尊重学生人格。

  四、在课堂教学中,任课教师要落实点名制度,对缺席的同学要查明去向,并及时向班主任老师通报,安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制。

  五、上实验课的教师要组织好学生实验,保证实验课的安全。

  1、上课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品,器材要在课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材、药品进入课堂。

  2、上课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前教师对要做的实验的`整个过程能熟练操作;对存在一定安全问题的实验,教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示,实验的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

  3、所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格遵守操作规程及实验步骤,不懂就问,有问题及时向老师汇报。

  六、到专用教室上课或室外课,要求学生排队前往,班主任教师必须亲自将学生送到上课地点,下课后由任课教师将学生送回到教室交给班主任教师。任课教师必须在上课前对器材及设施进行安全检查,发现安全隐患禁止使用。

  七、教学中的安全隐患及时报告。严格执行学校提出的首遇责任制,即谁发现、谁教育、谁处理、谁汇报。

教学安全管理制度5

  1、学校房屋建筑及使用要符合有关安全管理规定、相关手续、材料齐全。

  2、学校自行安排的基建、修缮项目必须报教委审批,经教委安排和审批的所有基建修善项目必须严格按照图纸和建设要求施工,不得随意更改,所有基建修善项目都要与施工单位签订安全质量责任书。

  3、加强检查。每学期开学前后,进行全面普查,平时不定期检查,雨季要进行重点检查砖木结构的房屋,要通过检查孔检查柁、檩条的安全情况,楼房的`楼梯、楼梯扶手、走廊扶手要经常检查,发现问题要及时处理,墙体裂缝的房屋,须查清原因并采取必要的措施,尤其要加强烟囱、锅炉和内部线路的检查,及时消除安全隐患。

  4、危险房屋需经房屋管理局、质检所检测危险程度,发现或经检查认定存在较大隐患的房屋,必须立即停止使用,并设置隔离警示标志。

  5、餐厅、电教室堂、厅等人群聚集的场所,需有详细的安全措施,确保安全通道畅通,尤其是教学楼、宿舍楼,楼道两端的出口必须保持畅通,不得设置铁栅栏或其他妨碍出入的障碍物,出现紧急情况时,通道口有专人指挥,保证师生按秩序撤离。

  6、购置各种设备要保证进货渠道合法,质量合格,杜绝三无产品,安装设置合理,确保师生安全。

  7、建立健全设备管理。使用、维修、报废、防火、防盗等制度,做到材料齐全,存档备查。

  8、加强设备的检修、维护及时排除安全隐患,定期更新,定期报废,确保设备牢固可靠,安全正常使用。

  9、安排人员负责学校的房舍、场地、设施安全,确保各项措施落到实处。

教学安全管理制度6

  一、目的

  确保实习教学过程中人员设备安全,避免人员设备事故发生,保证生产实习教学的顺利进行。

  二、适用范围

  生产实习教学全过程。

  三、职责

  生产实习指导教师负责《生产实习教学安全管理制度》的实施。

  四、工作程序

  (一)生产实习教安全管理,必须坚持“安全第一,预防为主,宣传教育为先”的总要求。

  (二)生产实习教学安全管理程序

  1、劳动保护用品

  (1)学生第一次进入实习场地实习训练,必须穿戴劳动保护用品。

  (2)实习期间,每天上课前任课教师必须检查学生的劳动用品穿戴情况,不按要求穿戴劳动保护用品的不得进入实习场地。

  2、宣传教育

  (1)教师在编写教案时必须把学生的安全教育、实施教学过程中的安全注意事项、要点作为教案的必写内容。

  (2)学生第一次进入实习车间实习,实习教师组织对学生进行安全教育。

  (3)教师在每个课题开始和每天上课前必须强调安全注意事项,尤其是新课题训练中容易发生事故的地方要重点向学生讲解,提示学生在操作中注意。

  3、安全检查

  (1)任课教师在每天上课前要做到“两查”,一查教学设备实施有无安全隐患,防止设备带病作业,出现人身设备事故。二查学生劳动保护用品穿戴情况。

  (2)分管副主任、教务员必须定期对全车间的安全情况进行全面检查,消除不安全因素。

  4、安全预防

  (1)任课教师发现的安全隐患,必须及时进行处理,解决不了的上报分管副主任、副主任应及时安排相关人员维修改进,处理不了的及时上报。并按规定设置警示设施,警示设施位置应明显,提示应明确、醒目。

  (2)存在安全隐患的设施设备严禁学生使用。

  (三)工伤事故处理

  1、生产教学过程中学生发生工伤事故按以下流程处理

  (1)发生工伤事故,指导教师应及时将学生送至医院积极救治,紧急情况立即拨打120急救。

  (2)指导教师及时将工伤情况向主任、副主任和分管长报告,迅速制定处理方案,积极救治伤者。

  (3)善后工作根据国家有关规定和学校相关制度以及学生参保情况处理。

  2、校外实习,学生生的安全问题按照与用人单位鉴定的《实习协议》有关条款执行。

  (四)生产实习安全事故责任追究

  实习指导教师是《生产实习安全管理制度》的落实和执行者,制度的实施教师是关键。在教学过程中,教师要严格按执行制度,做到教学零事故。对于生产实习指导教师在教学中安全意识淡薄、备课不周、工作不细、监督不力、不负责任、玩忽职守、未按制度要求学生而导致事故者,视情节追究责任。

  1教学中,教师按本制度实施教学,各种安全措施基本到位,没有明显失误的情况下发生事故的,教师承担医药费的5%,年终考核从责任制积分中扣2分。

  2教学中,教师虽按本制度实施教学,但监督不力发生事故的,承担医药费10%,年终考核从责任制积分中扣4分;外聘教师绛聘一级(每级月工资级差200元)。

  3教学中,教师未按本制度实施教学发生事故的.,教师承担医药费50%,视情节轻重,在编教师年终考核自然三等;外聘教师予以解聘。

  (五)安全操作规程

  1、车床安全操作规程

  (1)开车前检查机床,加足各部润滑油,冬天应先开车后润滑,注意床头箱油泵是否正常。

  (2)操作时袖口束紧,女同学要戴好工作帽,切削操作时不准戴手套。

  (3)切削工件时,不要吃大刀,大件和偏心件加工前先用手转动卡盘几圈,检查工件是否牢固。

  (4)使用中心架及跟刀架时,要及时润滑。

  (5)使用尾座要紧固,死顶尖要注意润滑,推拉尾座时,不得用力过猛。

  (6)工件弯曲不许在车床上敲击。

  (7)装卸卡盘时必须在床面上垫好木板。

  (8)装卡盘前要清洗润滑主轴及卡盘丝扣,禁止开车安装。

  (9)车刀要安装牢固,车刀载负荷时,不能停车。

  (10)切削脆性工件时应戴防护镜。

  (11)校正、打磨、测量时,将刀架移到安全位置。

  (12)床头箱、进给箱必须停车变速,更换挂轮时,必须切断电源。

  (13)加工大件时如停车时间较长,应用木头支撑。

  (14)床面上不许放置工件、工、卡、量具。

  2、焊工安全操作规程

  (1)电焊机外壳,必学接地良好,其电源的接拆应由电工进行。

  (2)电焊机要设单独的开关,开关应放在防雨的闸箱内。

  (3)焊钳与把线必须绝缘良好,连接牢固,更换焊条应带手套。在潮湿地点工作,应站在绝缘胶版或木板上。

  (4)焊接、切割贮存易燃、易爆、有毒物品的容器或管道,必须清理干净,并将所有孔口打开。

  (5)不得用钢丝绳或机电设备代替零线。所有地线接头,必须连接牢固。

  (6)更换场地移动把线时,应切断电源,不得手持把线爬梯、登高。

  (7)清除焊渣时,应带防护眼睛或面罩,防止铁渣飞溅伤人。

  (8)氧气瓶、氧气表及焊割工具上,严禁沾染油脂。压力表及安全阀应定期校验。

  (9)乙炔瓶不得放置在电线的正下方,与氧气瓶不得同放一处,距易燃、易爆物品和明火的距离不得少于10米。检验是否漏气,用肥皂水,严禁用火烤。

  (10)点火时,焊枪口不准对人,不准放在金属容器内,防止气体逸出,发生燃烧事故。

  (11)严禁在带压的容器或管道上焊、割,带点设备应先切断电源。

  (12)工作完毕,应切断焊机电源将氧气瓶、乙炔瓶气阀关好,拧上安全罩。检查操作场地,确认无着火危险,方准离开。

  3、电工安全操作规程

  (1)实习时必须穿工作服和绝缘鞋,女同学应戴工作帽,头发或辫子应塞入帽内。

  (2)在进行内外线安装或维修操作时,必须严格遵守各种安全操作规程和规定。

  (3)操作工具的绝缘手柄,绝缘鞋和绝缘手套等绝缘性能必须良好,并应作定期检查。登高工具必须牢固可靠,应作定期检查。未经登高训练的同学,不准进行登高操作。

  (4)验电器在使用前应进行检查测试,证明验电器确实良好,方可使用。

  (5)运行操作时必须严格按规程进行,分断电源时,应先断开负荷开关,然后再断开隔离电源,合电源时,应先合上隔离开关,然后再合上负荷开关。

  (6)发现有人触电,立刻断开电源,采取正确的抢救措施,不可惊慌失措,更不允许临危逃离现场。

  4、铆接安全操作规程

  (1)正确使用个人防护用品,袖口、衣边不许飘摆。

  (2)工作前要检查工具,榔头、平锤等端部不得有卷边、裂痕和油滑物。榔头要牢固,并加楔子。

  (3)进行铲铆工作前,应检查场地,观察周围是否有人。铲、铆的方向不得对着人进行。

  (4)二人以上搬抬或翻转工件时,要有一人负责指挥。

  (5)不许站在吊起的物件上,或在下面行走、工作。

  (6)点焊组合工件时,要互相打招呼,以免电弧光伤眼。

  (7)打锤时,不许戴手套,不准面对打击,头三锤,眼要随锤头观察,以免打伤人。

  (8)不许锤击受压容器,以免爆裂。

  (9)不熟悉电气工具使用方法的人员,不得擅自使用。

  (10)禁止在夹具尚未停止转动前,拆卸钻头或其他工作部件。

  (11)铆工机械操作要有专人负责操作和维护保养。

  5、钳工安全操作规程

  (1)使用锉刀、刮刀、扁铲等工具,不可用力过猛。

  (2)使用手锤、打锤,不准戴手套。锤柄、锤头上不得有油污,打大锤时,甩转方向不得有人。

  (3)锯割时,工件要夹牢,用力要均匀。工件将据时,要用手或支架托住。

  (4)使用台虎钳,钳把不得用套管加力或用手锤敲打,所夹工件不得超过钳口最大行程的2/3。

  (5)使用砂轮时,要戴好防护眼镜。

  (6)在钳台上工作时,为了取用方便,右手取用的工卡量具放在右边,左手取用的工具放在左边。各自排列整齐,且不能使其伸到钳台边以外。

  (7)量具不能与工具或工件混放在一起,应放在量具盒内或专用板架上。

  (8)拆卸的部件,应放置稳固。装配时,严禁用手插入连接面或探摸螺孔。

  (9)设备清洗严禁烟火。用过的棉纱、布头、油纸等应收集放置在金属容器内。

  (10)设备试运转,应严格按照单项安全技术措施进行。

  6、数控机床安全操作规程

  (1)了解数控机床的性能,操作前应认真阅读说明书,避免不正确的操作而造成设备损坏。

  (2)操作时,思想应保持高度集中。

  (3)在机床启动前应检查手柄。

  (4)保持工作台面的清洁。

  (5)不要在危险的工作环境中操作。

  (6)所有的参观者必须与加工区域保持一段安全距离。

  (7)保证车间安全,主导开关或移动开关必须加锁,并检查车床安全。

  (8)不要让机器超负荷工作。

  (9)禁止戴手套及活动装饰品。

  (10)将机器保持在最佳状态,保持刀具的锋利和机床的清洁。

  (11)在检修机床、更换刀具、钻头,必须切断电机电源。

  (12)机床工作时操作者不允许离开。切断电源,机床完全停止运动后人员方能离开。

  7、钻床安全操作规程

  (1)钻头和工件必须装夹牢靠,不准用手持工件钻孔。

  (2)钻孔排屑困难时,进钻和推钻应反复进行。

  (3)禁止戴手套和管子套在手柄上加力钻孔。

  (4)摇臂旋转范围内,不准堆放物件及站立闲人。

  8、加工中心安全操作规程

  (1)加工中心属高档的数控加工机械,操作者必须经过严格培训,掌握操作技能后,才能独立操作。

  (2)学生必须在掌握加工中心操作技能的教师指导下,才能操作加工中心。

  (3)机床通电后,检查各开关、按钮和健是否正常、灵活,机床有无异常现象。

  (4)要使机床空运转15分钟以上,使机床达到热平衡状态。

  (5)程序输入后,应认真核对。

  (6)单段切削时,加速倍率开关必须打到最低档。

  (7)手摇进给和手动连续进给操作时,必须检查各种开关所选择的位置是否正确,弄清正负方向,认准按钮,然后再进行操作。

  (8)加工结束后,将各坐标轴停在中间位置。关闭所有电源。清扫机床,添加机油。

  (9)操作完毕后应填写实(验)习记录,经指导老师验收后,才可离开实习室。

  9、汽车维修安全操作规程

  (1)所有工具使用前后要保持清洁、完好无损、并摆放整齐.

  (2)拆装零部件时、必须使用合适的工具、零件拆卸后按顺序摆放.

  (3)废油应倒入指定油桶收集.防止污染.

  (4)维修作业时应注意保持汽车内外清洁.

  (5)车间内严禁吸烟.

  (6)使用千斤顶时必须选择平坦、坚实场地、并用三角木塞塞住车轮、然后用安全支撑

  (7)不准赤脚、光膀子、穿裙子、穿高跟鞋维修作业.留长发者要工作帽

  (8)发动机启动检测前、应检查各部件装配是否正确.加足润滑油、冷却水、变速器至于空挡请电马达试运转、车底下有人时严禁发动车辆.

  (9)发动机水温过高时不准打开水箱盖、谨防沸水烫伤.

  (10)指挥车辆起步、移位时不得站在正前方和后方、应注意周围障碍物.

  (11)蓄电池应轻搬轻放.不可歪斜.以防电解液溢出.腐蚀衣服和皮肤.

  (12)电动机具和设备的电线.插头等应完好无损.

  10、汽车维修作业要求

  (1)零件、部件必须检验合格、清洁吹干方可装车.

  (2)有平衡要求的总成解休时.要做装配记号.调整运转部件要做运动平衡试验.

  (3)所有螺纹均不得变形和拉长.螺纹损坏均不可超过两牙

  (4)所有螺栓.螺母要可靠防松

  (5)主要螺栓的螺纹均应伸出螺母1-3牙.一般螺栓的螺纹不低于螺母

  (6)所有螺纹、螺母要按规定的顺序和扭矩分多次拧紧

  (7)垫片和衬垫完好是仍可使用、垫片不可涂漆衬片涂少许密封油

  (8)橡胶油封的摩擦部分涂齿轮油.铁壳外层涂密封胶

  (9)不可用铁锤直接敲击几件工作面

  (10)滚动轴承要用专业工具拆装

  (11)量具、仪表经常检查.标尺其准确性和灵敏度

  (12)有密封要求的部位.应按规矩进行装配

  (13)黄油嘴.油杯均应装配齐全、保持畅通并按规定加润油脂11、砂轮机安全操作规程

  (1)、砂轮机的旋转方向要正确,只能使磨屑向下飞离砂轮。

  (2)、砂轮机起动后,应在砂轮旋转平稳后再进行磨削。若砂轮跳动明显,应及时停机修整。

  (3)、砂轮机托架和砂轮之间的距离应保持在3mm以内,以防工件扎入造成事故。

  (4)、磨削时应站在砂轮机的侧前方,且用力不宜过大。

  (5)、除刃磨实习用刀具、工具以外,不经教师允许不得私自使用砂轮机。

  12、台虎钳安全操作规程

  (1)、夹紧工件时要松紧适当,只能用手扳紧手柄,不得借助其他工具加力。

  (2)、强力作业时,应尽量使力朝向固定钳身。

  (3)、不许在活动钳身和光滑平面上敲击作业。

  (4)、对丝杠、螺母等活动表面应经常清洗、润滑,以防生锈。

  (5)、每次实习结束之后,应调整台虎钳,使两钳口相距20mm,手柄向下整齐排列。

  13、行车安全操作规程

  (1)、行车应由持操作证的同志操作,操作时精力应集中。

  (2)、每次运行前应进行一次空载试验,检查各部位有无缺陷,安全装置是否灵敏可靠。

  (3)、行车运行时,应先鸣信号,禁止吊物从人头驶过。

  (4)、吊物接近额定负荷时,应先进行试吊,即在距地面不太高的空中起落一次,以检查制动系统是否可靠。

  (5)、当行车发生危险时,无论何人发出紧急停车信号,均需停车。

  (6)、工作中必须遵守“十不吊”,即指挥信号不明或多人指挥不吊,超过负荷不吊,工件捆扎不牢不吊,吊物上站人不吊,安全装置失灵不吊,物体埋在地下不吊,照明不足不吊,斜拉斜吊不吊,物体锐角处不垫软物不吊,物体下有人不吊。

  (7)、当吊运重物降落到最低位置时,卷筒上所存的钢丝绳不得少于两圈。

  (8)、在行车停止使用时,不得悬挂重物。只有将重物卸下后,并将吊钩升到适当高度,控制手柄停在零位上,再切断电源停用。

  14、刨床安全操作规程

  (1).开车前必须先检查刀架、刀排与床身是否会碰撞,上紧牛头定位螺丝防止发生撞击。

  (2).工作台升降必须松动支架固定螺丝,工作时上紧,牛头运动长度不得超过规定范围,以免损坏摇臂、手轮,甚至牛头冲击伤人。(3).开车时操作人员应站在工作台的侧面,不准站在机床正面,观看刨削情况,铁屑不能用手清除,一定要用刷子。

  (4).工作台上不准堆放其他物件,工件上台要注意轻放,压卡牢固,压板垫铁要平稳牢固。

  (5).工作时应注意工件卡具位置与刀架或刨刀的高度,防止发生碰撞,刀架螺丝要随时紧固,以防刀具突然脱落,工作中发现工件松动,必须立即停车,紧固后再进行加工,禁止边用手推着加工,边进行紧固工作。

  (6).工作中如发生机床故障,应立即停车并及时报告领导,派机修工修理。

  (7).工作完毕,应将工作台移置中心,切断总电源,做好清洁工作。

  15、铣床安全操作规程

  (1).工件上机床前,应拟定装夹方法,并准备好相应工具。装夹毛坯时,台面要用铁皮或其他物品垫好,以免损伤工作台。

  (2).工作台及升降台移动时要检查有关零部件并先拧开固定螺丝,不移动时紧上。

  (3).刀具装卸时,应保持铣刀锥体部分和锥孔的清洁,并要装夹牢固。高速切削时必须戴好防护镜,导轨面上不准堆放工具、零件等物,注意刀具和工件的距离,防止发生撞击事故。

  (4).安装铣刀前应检查刀具是否对好、完好,铣刀尽可能靠近主轴安装,装好后要试车,安装工件应牢固。一切准备工作做好后,方可开车。

  (5).工作时应先用手进给,然后逐步自动走刀,运转自动走刀时,拉开车轮,注意限位挡块是否牢固,不准放到头,不要走到两极端位置而撞坏丝杠,使用快速行程时,要事先检查是否会相撞等现象,以免碰坏机件、铣刀碎裂飞出伤人。经常检查手摇把内的保险弹簧是否有效可靠。

  (6).切削时禁止用手摸刀刃和加工部位。测量和检查工件必须停车进行,切削时不准调整工件。

  (7).主轴停转前,须先停止进刀,如若切削深度较大时,退刀应先停车,挂轮时须切断电源,挂轮间隙要适当,挂轮架背帽要紧固,以免造成脱落;铣削毛坯时转速不宜太快,要选好吃刀量和进给量。

  (8).发现机床有故障,应立即停车检查并报告领导派机修工修理。工作完毕应作好清洁工作,并关闭电源。

教学安全管理制度7

  实验小学教育教学安全管理制度

  1.全体教师和有关工作人员,必须用科学方法教育学生,积极开展心理咨询,加强心理疏导,严禁体罚、变相体罚学生。

  2.所有教师必须经常向学生宣传安全常识,教育学生提高安全防范意识。

  3.在教育教学活动中,必须对使用的`教学仪器设备进行安全检查,规范操作,确保安全。

  4.体育课、课外活动、训练、竞赛以及运动会,必须教育学生注意安全,采取安全保护措施,责任人必须亲临现场,确保安全。

  5.由部门或教师组织的教育教学活动,组织者必须严密组织、严格管理,做到谁主管谁负责。

  6.各实验室及有关专用室的管理人员,必须对所有仪器设备定期检查,学生使用的化学药品,要严格控制,严禁将药品带出实验室;易燃、易爆、有毒的药品,要严格控制,采取两人双锁,无关人员,一律不得进入药品保管室。平时进出要关锁。

  7.班主任老师要教育学生课间活动时讲究文明,严格遵守《中小学生日常行为规范》,上下楼梯,不准争先恐后牵拉、推搡,不准攀爬阳台、扶栏、楼顶或其它建筑物;严禁在校园内玩火、甩炮、玩炮子枪等伤害性玩具;严禁在校园内焚烧废物、宿舍内点蜡烛和点蚊香。

  8.值班教师要加强校园巡视,维护校园秩序,发现安全隐患及时排除。

教学安全管理制度8

  体育活动

  1、体育活动,实行谁组织谁负责的原则。体育组长要具体负责体育场地器材、设施的管护,定期或不定期进行检查。老师组织学生体育活动,要认真检查体育设备,对已损坏,不符合要求的设备,严禁学生使用,并及时报修并出示警示标志。

  2、开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领,做好示范、指导以及防护工作,运动前做好各项准备活动。

  3、老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开老师自行开展有危险的活动,学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。

  4、在体育活动中老师有组织、指导的`责任,因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。

  5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。

  6、学生在参加田径和赛跑及召开校运会时,要事先了解学生病史,身体不适者、特异体质者严禁参加。

  体育教学:

  1、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项,准备好必要的安全防范措施,严格实行体育用具使用前的安全检查。

  2、学生必须遵守课堂常规,按时上课,听从指挥、不迟到早退。

  3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。

  4、认真做好准备活动。

  5、学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。

教学安全管理制度9

  教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度 为保证师生正常的体育活动,提高教学质量和普及学生体育活动,特制订如下安全管理制度:

  1、学校定期会对运动场地、教学设施器材及教学场地等进行经常性检查。对不符合场地、场馆设施的器材都及时的维修与更换。完全按照国家下达的标准进行购买与安装。

  2、体育器械,设备要牢固安全,学校要定期检查维修体育设施,做到及时发现问题,及时处理,消除隐患。

  3、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志,比赛必须向学生进行运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动,有特异体质或疾病的学生,教师视其身体状况可拒绝参加体育活动。

  体育教师及管理人员职责:

  1、 必须牢固树立“安全第一”的意识, 责任心,严格管理,认真履行职责。

  2、 教师上体育课,既要完成体育教学任务,又要保证学生安全。如上到有一定危险性的体育课程如铅球、标枪、跳高等时,教师不仅要交给学生体育活动的要领,还要在教学场地对学生进行保护与帮助,并安排学生干部协助。如因为教师组织课堂不力而造成学生伤害事故的`,由任课教师负安全责任。

  3、 体育教师上课时间和活动时间不得擅自离岗,因离岗造成的学生伤害事故有责任者负责。

  4、 教师要教育学生必须遵守体育教师的指挥,服从管理,不得擅自动用各种设备和损坏体育设施。

教学安全管理制度10

  1、严禁组织中小学生参加商业庆典或其他商业性广告宣传活动。要按有关规定,维护教学秩序和学校正常工作,严格控制师生参加与教育教学无关的社会活动,如个别活动确需学生参加,须报请当地教育行政主管部门严格审批,并采取有独立自主措施,确保师生安全。

  2、组织学生集体活动(如体育运动、劳动、社会实践等)特别是组织游泳、登山、划船以及其他大型文体活动时要有领导和足够的教师带队,并指派有经验的干部、教师事先勘察活动场所,所乘坐的交通工具,弄清有关情况,消除事故隐患。凡不安全的`地方,或安全措施不落实的地方,不得组织学生前往。严禁组织学生参加超越其年龄、生理和自我保护能力范围的活动(如去高层建筑物擦玻璃、到有传染病源的地方做好事等)。

  3、严格执行审批制度。学校在教育教学计划内安排的整年级、整班集体活动必须报请校长批准。若组织外出集体活动时,组织者要提前写出“集体外出活动请示报告”并上交区教育局主管部门审批。没有经过审批擅自外出活动的,要追究组织者的责任,对有关人员从严进行处理。

教学安全管理制度11

  1、学校租用车辆应到公安机关、交通管理部门备案,特别是中考送生,学生人数较多时应向主管部门汇报。

  2、租用车辆必须经交通管理部门检查,维护合格,切驾驶员必须提前检车辆车况。

  3、接送学生专用车辆应当粘贴统一标识。

  4、学校不得租用拼装车,报废车和个人机动车接送学生。

  5、所租车辆驾驶员当是身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历

  6、行驶途中教育学生头手不深出窗外,车未停稳严禁上下。

  7、易燃易爆等危险物品严谨学生带上车。

  8、严谨与驾驶员交谈。

  9、与驾驶员认真签定用车合同。

  10、严谨要求驾驶员超载,超速行驶。

  11、按时准时接送学生,如有突发事件必须与校方提前联系。

教学安全管理制度12

  1、室内课堂教学

  (1)按时上下课,做到不迟到、不早退,不中途离开,不拖堂,如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室而造成学生伤害事故的教师负全部责任。

  (2)严格执行教学计划,坚持按课表上课,未经教导处同意,不准私自调课。

  (3)循循善诱,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,尊重学生人格。

  (4)在课堂教学中,任课教师要落实点名制度,对缺席的同学要查明去向,并及时向班主任老师通报,安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制。

  (5)上实验课的教师要组织好学生实验,保证实验课的安全。

  一、上课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品,器材要在课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材、药品进入课堂。

  二、上课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作;对存在一定安全问题的实验,教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示,实验的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

  三、所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格遵守操作规程及实验步骤,不懂就问,有问题及时向老师汇报。

  (6)到专用教室上课,要求学生排队前往,班主任教师必须亲自将学生送到上课地点,下课后由任课教师将学生送回到教室交给班主任教师。

  2、室外课堂教学

  (1)体育课:

  一、上课铃一响,体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。

  二、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。

  三、严禁学生上体育课衣服上别胸针,校牌等证章,不佩带金属或玻璃装饰品及穿皮鞋。

  四、对于因身体原因不能上体育课的学生,必须向体育老师请假,经体育老师同意后,在教学场地休息、旁观;如遇有特殊病因不能到场地的,班主任必须做好管理工作,坚决杜绝教室有学生,却无人管理的情况。

  五、如果体育课上发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:

  ①迅速通知校医、班主任和学校领导。

  ②如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

  ③班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长。

  ④体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。学校及时组织人员进行情况了解和性质认定。

  六、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序,不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。

  七、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告总务处,总务处要及时对体育设备,器材进行维修或更新。

  八、对上课不及时到岗以及提前下课而造成学生伤害事故的',任课教师负全部责任。

  (2)其他室外课及外出活动:

  一、学校组织学生参加体育活动课和体育锻炼必须坚持“学生为本、安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发生。教师必须全程参与,精心组织,全程监控。

  二、学生到校外参加各类活动:

  ①直接组织者要在活动前制定详细的活动方案,以年级段为单位的活动,要在活动前一周向教导处上报活动方案,学校须进行安全审查,经批准后方可实施。条件不具备时,不得批准。

  ②班主任要在活动前对学生进行各方面的安全教育,尤其是对个别生要做好耐心的思想工作,并采取切实可行的措施,保证学生的安全。

  ③重大活动如春游、校级领导要亲自带队,每个班安排两名教师负责学生的活动。

  ④带队领导、年级组长要将手机等通讯设备开通,随时随地取得联系,确保联系畅通。

  ⑤学生活动时要注意交通安全,自觉遵守交通法规,过马路走人行横道,自觉维护交通秩序,提高自我管理能力;在公共场所要遵守社会公德,增强安全防范意识,提高自我保护能力。

  三、实践活动课要有计划、有组织,有专门指导教师确保安全。

  四、室外课一定要求学生做好充分的准备活动,对服装、鞋类不符合上课要求的学生要求其予以更换。

  3、责任追究

  成立课堂教学安全管理责任追究领导小组,对教师安全责任进行认定,确因教师工作失职造成学生伤害发生的,如体罚、变相体罚、不按时到岗、提前下课、上“放山羊”课,中途离岗等根据情节轻重,追究上课教师的责任,并作如下处理:

  一、上课教师必须马上到学生家里进行慰问,作出必要的解释,并向学校作书面检讨。

  二、取消当年评优、评先资格。

  三、情节特别严重者报教育局同意,年度考核直接记入不称职档

教学安全管理制度13

  一、教师要努力提高职业道德水平,关心爱护学生,学习贯彻《未成年人保护法》,依法维护学生的健康成长。

  二、落实新课程教学的有关规定,学生的作业量、作业时间符合上级及学校有关规定。

  三、各学科在教学中要渗透安全教育,对学生进行交通安全、防火安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。

  四、在课堂教学中,安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制,特别是要强调课堂点名制度。

  五、利用健康教育课对学生进行心理健康教育,针对中学生的.心理特点,帮助学生解除心理障碍,培养良好的意志品质。

  六、要关心爱护学生,严禁体罚、变相体罚学生。

  七、在体育教学中,要根据学生心理、生理特点,遵循体育运动规律,精心安排教材,科学组织教学,合理安排运动量;体育器材出借、使用、归还安全有序。

  八、实验教学中要规范操作,要防燃、防爆、防中毒、防腐蚀。

  九、实践活动课要有计划、有组织、有专门指导教师,确保安全。

  十、教学用的器材、场所要有安全保证。

教学安全管理制度14

  一、室内课堂教学

  1、按时上下课,做到不迟到,不早退,不中途离开,不拖堂。如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室而造成学生伤害事故的教师负全部责任。

  2、严格执行教学计划,带礁上课,坚持按课表上课,未经教导处同意,不准私自调课。

  3、循循善诱,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,尊重学生人格。

  4、在课堂教学中,每节上课教师课前必须提前5分钟进班清点班级学生数并做好记录;每堂课任课教师要落实点名制度,对缺席的同学要查明去向,并及时向班主任老师通报,安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制。

  5、上实验课的教师要组织好学生实验,保证实验课的安全。

  (1)上课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要在课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

  (2)上课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前教师对要做实验的整个过程能熟练操作;对存在一定安全问题的实验,教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示;实验的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

  (3)所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格遵守操作规程及实验步骤,不懂就问,有问题及时向老师汇报。

  6、到专用教室上课,要求学生排队前往。

  二、室外课堂教学

  (一)体育课:

  1、上课铃一响,体育教师必须带领学生到上课场地,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。

  2、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。

  3、严禁学生上体育课衣服上别胸针,不佩带金属或玻璃装饰品。

  4、对于因身体原因不能上体育课的学生,必须向体育老师请假,经体育老师同意后,在教学场地休息,旁观;如遇有特殊病因不能到场地的,班主任必须做好管理工

  作,坚决杜绝教室有学生,却无人管理的情况。

  5、如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况 应立即采取以下处置措施:

  (1)迅速通知校医、班主任和学校领导。

  (2)如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

  (3) 班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长。

  (4) 体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。 学校及时

  组织人员进行情况了解和性质认定。

  6、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序,不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。

  7、 体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告总务处,总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

  8、对上课不及时到岗以及提前下课而造成学生伤害事故的,任课教师负全部责任。

  9、体育课(尤其是自由活动)下课之前,必须提前5分钟整队集中学生进行点名,落实点名制度并做好记录。

  (二)其他室外课及外出活动:

  1、学校组织学生参加体育活动课和体育锻炼必须坚持“学生为本、安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发生。教师必须全程参与,精心组织,全程监控。

  2、学生到校外参加各类活动:

  (1)直接组织者要在活动前制定详细的活动方案,以年级段为单位的活动,要在活动前一天向教导处上报活动方案,学校须进行安全审查,经批准后方可实施,条件不具备时,不得批准。

  (2)班主任要在活动前对学生进行各方面的'安全教育,尤其是对个别学生要做好耐心的思想工作,并采取切实可行的措施,保证学生的安全。

  (3)重活动,校级领导要亲自带队,每个班安排两名教师负责学生的活动。

  (4)带队领导、教师要将通讯工具开通,随时随地取得联系,确保联系畅通。

  (5)学生活动时要注意交通安全,自觉遵守交通法规,过马路走人行横道,自觉维护交通秩序,提高自我管理能力;在公共场所,要遵守社会公德,增强安全防范意识,提高自我保护能力。

  3、实践活动课要有计划、有组织、有专门指导教师,确保安全。

  4、室外课一定要求学生做好充分的准备活动;对服装、鞋类不符合上课要求的学生要求其予以更换。

教学安全管理制度15

  一、室内课堂教学

  1、树立“学生安全人人有责”的观念,班主任、任课老师应加强对学生的安全教育,严格课堂教学管理,确保课堂教学安全。

  2、上课教师要加强课堂教学的组织工作,严禁学生在课堂上随意下位、追逐打等以防安全事故的发生。

  3、各班应在班主任的指导下安排学生专人考勤,严格核实学生异常缺勤情况,并向班主任汇报,问题严重班主任不能独立处理须及时报值周行政领导进行协调处理。

  4、各任课教师应有所任课班级学生花名册,进班上课时先清点、记载学生到班情况,一旦发生异常缺勤情况要迅速汇报。

  5、在教学过程中要对学生进行安全教育:密切观察、掌握学生在课堂上的动向;制止学生之间发生口角,杜绝学生由于打架、斗殴而产生的不安全事故;使用圆规、刀具等要注意安全。

  6、教学过程中要关心学生,以平等的'态度对待学生,尊重学生人格,避免讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生;杜绝由于教育不当而导致学生出现的安全问题。

  7、在教学中教师必须坚守岗位,按时上下课,不迟到、不早退,中途不离开教室,不发生课内意外伤害事件。因不在岗而引发的学生安全事故,任课教师负全部责任。

  8、上课期间,学生因特殊情况需离开课堂任课教师要严格核实后方可批准,课后要及时向班主任通报情况。因工作不到位而引发的学生安全事故,任课教师负全部责任。

  9、下课铃响后最迟一分钟内,结束上课,以免拖堂影响学生上厕所、活动和做好下节课准备工作。因拖堂造成学生争先恐后上厕所和下楼梯拥挤而发生安全事故的,教师负全部责任。

  10、调课必须通知教务处,由于私自调课造成空堂而导致安全事故的,调课双方负全部责任。

  11、如因工作不力失职,在课堂发生安全事故,任课教师负相应责任。

  12、上实验课教师及实验员要切实上好实验课,保证实验课的安全。

  (1)上课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要在课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

  (2)上课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作;

  对存在一定安全问题的实验,教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示;同时对实验的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

  (3)所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格按照操作规程及实验步骤进行。

  13、到专用教室上课(如多媒体教室、微机室、书画室、形体室、音乐室等),相关教师必须做好学生的组织纪律工作。

  二、室外课堂教学

  (一)体育课:

  1 、预备铃响后,体育教师必须组织学生排队安全有序慢步轻声行走到操场活动区域,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。

  2 、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。

  3、严禁学生上体育课衣服上别胸针、像章或其它证章,不佩带金属或玻璃装饰品及穿皮鞋。

  4、对于因身体原因不能上体育课的学生,教师要安排其在教学场地休息、旁观,并给予关注,不可放任不管;如遇有特殊病因不能到上课场地的,由体育教师将学生移交给班主任,班主任必须做好管理工作,坚决杜绝出现学生脱管的现象。

  5、如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况,应立即采取以下处置措施:

  (1)迅速通知校医和班主任处。

  (2)如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

  (3)班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长。

  (4)体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。学校及时组织人员进行情况调查和性质认定。

  6、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序,不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。

  7、体育组教师要适时对学校的体育设施、器材进行安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告后勤处,后勤处要及时对体育设备、器材安排维修或更新。

  8、对上课不及时到岗以及提早下课、提早结束教学任务然后放纵管理而造成学生伤害事故的,任课教师负全部责任。

  (二)校外活动课

  1、任课教师提前一天向教务处提出申请,注明校外活动的内容、性质及活动地点和线路。

  2、由活动课承担者指导学生并负责安全工作。

  3、任课教师要在课前分好小组,各小组指定一名小组长负责小组安全工作。

  (三)其它室外课

  教师必须于上课前一天填写室外教学课申请表,经学校教务处批准后方可上室外课,并必须认真组织教学确保师生安全。

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