忧与乐作文

忧与乐作文精选[15篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的忧与乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

忧与乐作文1

　　乐，来得容易，在一个不经意的时刻，乐就会钻进心中。忧，也来得容易，在一多云里，就有忧的影子。我和朋友们去玩时，乐与忧这两个调皮的孩子，从一边钻了出来，便随着我。

　　那次，我们刚刚出去玩，我自然很快乐，所有的好朋友，一起去外郊游，聊天的聊天，唱歌的`唱歌，玩耍的玩耍。连几个不常出来玩的，也在这个约定好的日子，随着我们一起出来玩乐。和朋友们在一起的开心感，就如甜甜的巧克力，慢慢融化在嘴里。

　　突然，天空暗淡了下来，调皮的乌云妹妹也来看我们游玩了。我不禁有些担心——万一下雨了怎么办？忧愁渐渐浮上我的心里，这么好的日子，万一下雨可就不好玩了。果然，雨，如一根根银针，洒在大地。

　　我们赶紧跑进一边的德克士躲雨，突然有人提议，我们就在德克士里吃午饭好了。吃完一顿饭，雨过天晴，乐有钻进我们的心里。

　　乐与忧，调皮的两个孩子，总是喜欢钻进我的心里。

忧与乐作文2

　　还记得过往的寒假是怎样度过的吗？还记得曾经那些灯火通明的春节吗？还记得以前热闹喧嚣的大街小巷吗？然而，现在这些影像却像记忆中定格的画面，有点不真实。

　　2020年，代表的是一个年份，但在许多人心中，这一串数字却透露着惶恐。我翻了翻台历，看到了上面黑色的大字:24号，不由一愣，再看看一旁的月份，三月。两个月了啊……我心中感叹道。

　　两个月的抗疫战说长不长，说短不短，好想一切赶紧过去，好想生活马上就恢复平静。我们虽然坐在家中惴惴不安，却深知是那些在前线顶风而上的逆行者们挡在我们的身前，为我们闯过一个个难关。哪有什么岁月静好，只不过是有人在替我们负重前行。

　　电视机里正播放着今日的疫情动态，我循声过去,目不转睛地盯着那块屏幕，荧光闪烁的字符正牵动着我的心。我略带紧张地询问一旁正满脸笑意的父亲，“这几天情况怎么样了？”

　　父亲止不住的欣慰，回答我:“已经很好了，恐怕不用多久，你就能见到你那心心念念的学校哩！”

　　“真的吗？”我心中一喜，手中的水仿佛也被我心里燃起的熊熊烈火烧着，没有一丝凉意。父亲点点头，笑意盈盈:“不过我们还得感谢那些在前线坚持抗疫的战士啊，多亏了他们，情况才能好起来。”

　　“嗯！”我重重地说道，扭头看向窗外，天似乎更蓝了些，而我眼中的火焰也似乎更浓烈了。

　　蓦然回想起了不知多久前，病毒爆发时的模样……

　　“天啊，又增加新病例了，这何时才能有个头啊！”

　　病毒来袭的.最初阶段时，家家户户讨论的，几乎都是这个话题。“今天又有新病例了吗？”几乎已经成了人人耳熟能详的讨论话题，每天看着那不断跳跃的数字，我的心也一点一点地提高了“海拔”，久久不能平静。那跳跃的曲线好似一双正在揉面团的大手，而我的心就是那个面团，被反复推搡，意难平。望着电视机里的那些身着防护服的工作人员，我无时不刻地想着把手伸得远远的，将他们从那个病毒爆发的地方揪回来，好让他们一家人团聚。

　　我曾把这个幼稚的想法告诉父亲，父亲微微一笑，却淡淡地告诉我,每个人都有自己的使命。

　　在这里，我忽然领悟了。

　　为众人抱薪者，不可使其困厄于风雪；为生命开拓者，不可使其困顿于荆棘。

　　那天，我感觉自己好像有什么不一样了。

　　父亲说，那是成长。

　　想到这，我微微蹙眉。

　　好幼稚的想法。

　　也许这就是成长？从忧愁幼稚到乐观欢喜，这或许是文字和语言无法描述理解的，但它就摆在那，见证着我心中的跌宕起伏。

　　这场抗疫战打得十分艰辛。

　　但所幸，春风如约而至，而英雄们，也将凯旋而归。

忧与乐作文3

　　一篇千古奇文，只缘一次错误的贬黜。一片汤汤心湖，包容了整个华夏。你的一生只选择一种姿势——站立！腥风袭来的时候，你不肯后退；血雨肆虐的时候，你不肯屈服；强权压制的时候，你不肯折腰；斧钺临头的时候，你不肯俯首。

　　于是，你被贬了。社稷之器，从此屈于百里之地，偏于江山一隅。然而你一生无悔，你的一生只选择站立。只因为你博大宽广的胸怀中有如雨的马蹄，如雷的呐喊，如注的.热血；有长烟落日，千嶂孤城，碧云黄叶，秋色寒波；有江上渔人的疾苦，江南春闺的遥望，将军飘动的白发，征夫哀怨的泪水；有飒飒朔风中掣动的军旗，悠悠羌笛中的无尽思念。你曾经是海晏河清时的寒窗苦读者，沧海横流时的颠沛流离者，而你现在是治世平天下的参与者。

　　儒家积极入世的思想已深深地刻在你的骨子里，科举及第然后平步青云匡扶天下也曾经多次出现在你的梦中。然而你错了，你没有意识到横在你面前的将是一条何等艰难的路。你没有想到，你面对的会是暴戾恣睢，生杀予夺的统治者，是笑容可掬而又口蜜腹剑的小人，是歌舞升平，是血雨腥风。你有的只是满腹才华，一腔壮志，一身正气。于是，你被贬了。经天纬地之才，却被用来治理尺寸之地。一颗包容天下的心，从此漂泊在洞庭湖畔。一个叱咤风云的政治家从此淡出北宋政坛，然而一个光耀千古的思想家从此出现在黑色的夜空。你一个人的站立是一座不朽的丰碑；悠悠历史，无数个你站立起来便 是一道长城；泱泱中华，无数个你站立起来便是一条蛟龙。千百年来，临于洞庭湖之上岳阳楼之顶的骚人墨客、才子佳人何其多呀，然而岁月的沧桑，历史的烟尘已经剥蚀了他们的名字。

　　唯独你啊，范仲淹！镌刻在了历史的丰碑上。洞庭湖水依然奔腾浩荡，岳阳楼几经毁建，只因为你的一篇奇文。文因楼生，楼因文名。岳阳楼的亭台楼阁之间也已经充满了你那份心怀忧乐，宠辱不惊的情怀。而所有的这一切，只缘于一次错误的贬官，一次悲剧性的大材小用。

忧与乐作文4

　　又是一个星期五，老师又发班报了，今天的作业又要多了一条：看班报选佳作。别小看这个作业，要写的字很少，就是五个题目和五个人名。可是呀，选好文章可不是一件容易事。

　　这时，我的思想又回到了七天前，那天老师也布置了这条作业。一看这作业，我心里就乐开了花，老师也真是的，居然让我们做这么简单的作业。可我回到家一看，班报上的文章更是一篇胜过一篇。大家都有不同的题材，可仔细一看篇篇是好作文，我却一时慌了手脚，心想这些都是好作文可是到底要如何评价呢？没办法我只好选了五篇搪塞了过去。今天，我又要选哪几篇呢？

　　我正犯愁的时候，妈妈走进了我的房间对我说：“贝贝，遇到了什么难题吗？”我迫不及待地对妈妈诉苦，让她告诉我如何评价一篇好作文。妈妈笑着说：“虽说每个人评文章都有自己的标准和喜好，但总的.说要从几个方面来评选：首先是选材要新颖，标题要夺人眼球，让读者有兴致看下去。第二当然是立意深远，要有意义，还要求要主旨鲜明，详略得当，也就是说文章要有中心，有详有略。最后，也是最重要的就是语言要耐人寻味，也就是有文采，就是我们常说的在文章中有好词好句。”“哦！我明白了，”接着我按照妈妈说的方法选出了五篇好文章。

　　哈哈，现在我终于知道了：什么样的作文才是好作文。

忧与乐作文5

　　放假之后，原本以为会很开心的，可没想到，整天除了，做作业，练琴，就是玩，原本在学校里是挺喜欢玩得，但是玩得时间实在太多了，真是不知道该怎么办？！~上了学想放假，放了假想上学，郁闷啊！~

　　一门心思只想着快点做完作业，需要好好练琴，争取考上8级，然后就是疯玩......

　　忧：每天都要做作业，除了老师布置得，还有爸爸妈妈命令的，重复类型的题目，做了一遍又一遍，头都快大了，想想真是悲哀，谁让我还小呢，唯一的.任务好像只有学习学习再学习~功课完成了？！~还有事情等我去慢慢做呢！练琴！！！最讨厌的，重复的练习曲，单调的曲子，好像是为了考级才学的，必须考，目标还特别高，一年升两级，难道我是一个学习的工具吗？休息一下可以吗？！~我真得太累了~

　　喜：爸爸妈妈终于同意我去学溜冰了！太棒了，可兴奋劲还没多久，就一下被浇灭了，穿上溜冰鞋才知道事情并不是我想象得那么简单，原来任何事情都不是那么简单的，真是苦了我啦！~没关系，等到学会了，开心还来不及呢，大家就等着看吧，一定不会让你们失望的！~相信我，没错的！！（好像有点骄傲了）。

　　什么时候才能得到一个自由自在的假期呢？！~特别期盼那一天的到来！

忧与乐作文6

　　世界之大，人口之多，事物纷繁复杂，对于幸福的看法就有各种各样的回答。路易十五这个暴君不是说：“我死后哪怕洪水滔天。”言外之意，就是唯我独尊、及时行乐，哪管人民的悲苦、后代的幸福、他人的快乐。但裴多菲却这样说：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”这是裴多菲的幸福观。他把对自由的追求看作是幸福，而把个人的一切置之度外。当然，各人对幸福的解释是不同的，但从这些解释中不难归纳出一个道理，不同阶级的人，为不同目标奋斗的人，有不同的幸福观，而且无非是两种：一个是为自己，一个是为人民。

　　“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是一种为人民，也就是为大多数人的幸福观。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，在我们这个时代又赋予它新的含义，就是为人民着想，把自己的幸福同人民的幸福连结在一起，为实现人类美好的理想而奋斗。这是一种高尚的幸福观。这和路易十五的唯我独尊、及时行乐相比，真是有天壤之别。一个是为广大人民以至人类的幸福，一个是为渺小的个人的所谓幸福。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是一种高尚的幸福观。

　　马克思在中学毕业时就具有了这样高尚的幸福观。他说：“我的幸福属于全人类。”他就是以此为目标，为人类的解放事业，为共产主义贡献了一生。我们敬爱的周总理也是以天下为己任，从小就立下为中华之崛起而读书的雄心，他为中国人民鞠躬尽瘁，受到人民的无比爱戴。马克思、周总理都是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的榜样。

　　在新中国的青年中也有许许多多以人民的幸福作为自己的幸福的人。杜芸芸是一个平凡的女工，生活朴素艰苦，但她把继承的十万元遗产全部交给了国家。有人说她太傻了，现成的福不享。可是她说她把钱交给国家支援“四化”建设，等到“四化”实现了，人民都富裕了，这就是她的幸福。这是多么真挚的话语，表达了她美好的心灵——“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，就是她高尚的幸福观。她是真正懂得幸福的人，而那些以为自己不傻的`人，想不费吹灰之力得到财富而享清福的人才真正是傻子，是庸人。他们只想到个人的享受，是一种可怜的、唯我的、自私的幸福观。

　　我也是一个新中国的青年，我应该像杜芸芸那样，把自己的幸福和人民的幸福连结在一起，把自己的一生贡献给人民。

　　雨果说：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的心灵。”这心灵就是伟大的心灵，它装着人类的幸福。我要有一颗这样的心灵。

忧与乐作文7

　　人世中既有乐又有忧。有人开心地过，也有人伤心地过。人生中总会有些不顺心的事，要不然岂不太平淡无味了吗？

　　先天下之忧而忧，是宋代士大夫范仲淹的“忧”。普通人也都有不顺心的事，都有想做却

　　又不能做的事。我想做却不能做的.事，我认为比作家曹文轩小时候的害羞，比孔子对社会的担忧还要忧虑重重，那就是不能看课外书！

　　我爱看书！跟晋代陶渊明一样，“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。” 每天坐校车的时候，我在车上看书；一回家我就坐在书桌前看书；每次去外面，我都要拿一本书，无论在哪儿我都想看书。但是就因为这样，我被禁止读课外书了。自从开学起，妈妈只要我好好完成课内书和作业，不仅不准我看课外书，而且还不准我买书了，这便是我最大的“忧”！于是，我每天都念叨着书，脑海中时不时会浮现出书里的某个画面。一想到现在不能读课外书，心里痒痒的十分难受。

　　后天下之乐而乐，是范仲淹的“乐”。

　　我的生活既丰富又有趣，既充实又快乐，但最喜欢做的事还是读书。读书让我获得了很

　　多知识，能学到很多在学校学不到的知识，懂得很多道理，使我受益匪浅。我沉迷于读书。 所以，我最喜欢寒暑假。那个时候我可以买很多喜欢的书，也可以读很多书。每看完一本，我就要求爸爸给我再买新书。暑假看的书还不够，开学之后我又让爸爸给我买了一套书，每天写完作业之后就津津有味地读起来。 每当妈妈没在或没注意我的时候，我就去读书。一读书我便进入了书的海洋，如痴如醉，无法自拔。

　　我希望书能陪伴我一生，伴我成长，助我成功。

忧与乐作文8

　　人总有欢乐，也有忧愁。欢乐时的泪水是甜的，忧愁时泪水是咸苦。“人总有悲欢离合”而我的乐与忧跟别人一样普普通通，出于生活小事，“人间慢动”中。

　　我的乐

　　我的乐来自于我们小孩的本性中：玩、生日、节日等。10岁生日那年，缤彩万分、红红火火，在快乐的'气氛中度过了虚10岁。我们在大厅中欢笑，打牌。“嘿！我的呢？”我当上了主裁判。男生一组，女生一组。“开战！”顿时吵闹就像洪水一样涌上，涌到我的耳旁。大约一个小时后，气氛上升了！蛋糕推上，掌声雷动。我蹦蹦跳跳地，“今天，我是主人！”我沉浸在寿星的欢乐与激动中，久久不能自拔。

　　我的忧

　　忧愁就像针一样扎进我的心里，欢乐时这根针就会蹦出我的心房。当下雨天时，我的忧愁又会被淋湿，我的心更加悲伤。轰轰，暴雨来临，想到测试没考好时，这雨的苦又浸到我的心里，让我更加悲伤。当走到楼下时，我咽了一下口水，忧虑地摁下了门铃。“叮，叮……”门开了，我慢慢上楼，进了家门。我以上厕所为借口在厕所里思考，是告诉还是隐瞒？我还是决定告诉父母吧……让人意想不到的是，我的诚实被表扬了。妈妈告诉我，“失败乃成功之母”，人要勇于表达自己的想法……

　　我的乐与忧，我的糖和针。我的乐与忧在生活小事中挺身而出，在“人间慢动”中慢慢波动、飘逸、洋溢在这缤纷多彩的世界中。

忧与乐作文9

　　“先天下之忧而忧 ，后天下之乐而乐”是范仲淹的千古名句。意思就是说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后再乐。”范仲淹乃一代贤人，能写出此句更显其品德高尚，他能看破世俗，独驾于青云之上。此乃人之极境也。

　　范仲淹是“进亦忧，退亦忧。”时时忧国忧民而丝毫不为自己着想，从来不“忧”自己。他如果是现代人，一定是一心一意为人民服务的“张思德二世”。为共产主义事业奔走，为全国人民谋福利，为中华民族的伟大复兴而竭尽全力，定是他的毕生目标。

　　“然则何时而乐耶？”那他什么时候才快乐呢？忧来忧去，忧得死去活来，忧得肝肠寸断，忧得潸然泪下，视物而叹惋，此种忧愁，乃忧之最高境界，可摧残自己的.身体呀。《红楼梦》中的林黛玉，两眉弯弯如双月并行，妩媚双眼如星辰闪隐，甜甜小嘴如点点樱桃，秀发飘逸如淡淡微波。如此国色天香之人可惜整日哭哭啼啼，病魔缠身，正似那双月并潜，星日隐耀，樱花悠悠而凋焉。给人之感，乃是怅然若失，可悲可叹矣。忧可伤身，此乃事实，故忧需有度也。

　　人需忧之后而乐，此乃现代人之公理也。娱乐也是必要的。娱乐可以放松身心，缓解现代人的精神压力，从而提高以后的工作效率，这才是正确的生活方式。

　　人不是机器，因此不可以不停地工作，否则零件经常出现故障。现代人有很大的精神压力，若不及时娱乐以缓解压力则会被压瘪在果壳之中，永世不得翻身。娱乐并非荒废时间，而是为了以后更好地“忧”（工作）做准备，以提高工作效率，这样工作比忧着工作情况要好得多。

　　综上所述，余诫仲淹叔曰：“忧而有度也，乐亦有度也，则事皆成矣！文武之道一张一弛，请你牢记。”

忧与乐作文10

　　先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。早在宋朝时就已经记录于范仲淹老前辈的《岳阳楼记》中。在天下人忧之前先忧，天下人乐之后而乐。事实上，指点江山，激扬文字，我们何尝不想？只不过展现在我们眼前的是太多太多的欣欣向荣、国泰民安，心中的那一抹颤心的感恩渐渐的、渐渐的早已褪去了它原本的.颜色。世殊事异，情随事迁，处在现实生说中年少轻狂的我们，并不是每一个人都拥有那一份忧国忧民的缠绵愁绪，那一腔慷慨激昂的热血激情，那一颗精忠报国的赤诚之心。自然前人的古训对于我们来说不免有着些许的牵强，而我们也不想背负着民族太过极端的千年期望，去承受理想与现实间不可泯灭的差距，从容不迫地去迎接未来属于我们的那一个个挑战。

　　物极必反，带给我们的只能是穷途末路。曷不因人制宜？化悲观为乐观，以自己的种种主观意愿去克服重重客观发展。每每心中千沟万壑，立时化为一滩止水。

　　先天下之忧而乐，后天下之乐而忧。

　　当遇到挫折时，太多的忧患只能使某些心理承受压力出的人将事情做得更加糟糕，如果我们换一种乐观向上的态度去看待问题，又有谁会知晓你是不是下一个赛翁呢？倘若如此，是否会有另一番境地呢？每当浩劫来临之际，原先忧患成风的人们可能会愈加得沉重，更有甚者，可谓“心理变态”。我们不妨怀着一颗感恩的心以诚心去善待身边的一草一木，以缓解沉重的心情。这样做未尝不可呀！

　　人逢喜事精神爽。是非恩怨，难免会由喜忧参半。当我们遇到兴味之事时，有人便会喜形于色，忘乎所以。古往今来，乐极生悲比比皆是。我们可以在心中暗暗地为自己轻轻地敲一下警钟，可不是警钟长鸣哟！

　　成不了大事并不是你的错，差之毫厘决不是谬之千里，重要的是你能不能另辟蹊径，以独到之处敖于众人之中，大可不必为人所知。做不了范老爷爷那样的人，我们可以做自己，活出自我。

　　在大悲之前“喜”一下，在大喜之后“忧”一点。正所谓“先天下之忧而乐，后天下之乐而忧。”

忧与乐作文11

　　我这个人有个奇怪的地方，喜欢自己跟自己说话，把自己看作两个人，一个要这样，一个要那样。

　　“偶”的乐

　　我的这么个奇怪的地方，自然地给我带来了快乐。有一天，我需要写许多作业，而我认为写这个作业没有任何乐趣，还不如写自己想写的。可是老爸给我的题是多么无聊，我呆呆地不知所措。此时顽皮的发呆把我拉进了一个发呆的世界。接着我的这个奇怪的地方又出现了。我在构思一个关于火星冒险的故事，我又像变成了两个人，一个说应该是移民开始，另一个说应该是一支火星探险队打头阵。争执不下时，我一边张开嘴大笑，一边猛地拍着大腿。

　　我的忧

　　我的这么个奇怪的地方，自然也会给我带来忧伤。有一次我在家里写学校布置的作业，看！现在我在干什么？我现在每写完一道作业都会假装成两个人，一个说是这样写，另一个说是另一种写法。这就是我的'忧，因为每次这样都会使我的作业写到很晚。

　　就是这个奇怪的特点使我有了乐与忧。乐是可以在我无聊时逗我开心，忧会慢慢地拖我的时间。

忧与乐作文12

　　我的乐与忧，嘿！我有时乐也有时忧，我的乐、忧你想知道吗？我们一起去看吧。

　　我高兴时，嘴角上会泛起一阵涟漪，眼睛也笑成了一条缝，嘴里也会向外吐气，笑得不可开合；我的忧愁来临时，我会鼻子两翼一掀掀，十分伤心。

　　我高兴时会精力充沛，与同学们和睦相处，上课积极回答问题；在家里，我会与父母一起做家务，那时的我像一只快乐的小兔子一样活蹦乱跳，我最喜欢看书、看电视以及跟老爸一起下棋。在我快乐的时候，我也非常喜欢体育活动，我在我们班上是一个“运动大使”，同学们都知道我的.体育成绩名列前茅。

　　我有伤心事时，会无精打彩。这个时候，我就什么事情都不想做，悲伤得像刚进医院的病人一样，连电子游戏我都不想玩。那时，我心里快乐的小兔子也不翼而飞了。

　　这就是我的乐与忧，我也有截然不同的一面，我的乐、忧同伴我的成长。

忧与乐作文13

　　我的第一大乐是遨游书海；第二大乐是游山玩水，环游世界，吃遍世界美食。

　　五柳先生的乐是读书，如饥似渴地读有益之书。我虽不喜欢写作业，但喜欢看书。我喜欢沈老师的动物小说，比如说《五彩龙鸟》和《狼王梦》，我已经阅读了两三遍。斯·奥台尔的《蓝色海豚岛》、殷建灵的《野芒玻》……这些书籍都让我爱不释手。“书中自有黄金屋”读书不仅可以为我带来乐趣，还帮助我探索未知的事物，增长我的见识。

　　我的另一大乐趣是环游世界，吃遍美食。我去过德国、瑞士、法国……每个国家都有自己独特的风景，尽收我眼里。我的姨妈是个旅游爱好者，这个暑假，我们一起去了美丽的海南三亚和惠州双月湾，领略了一回大自然的美景。旅游带给我的快乐是发自内心的。观赏美景让我心旷神怡，也拓宽了我的视野。我希望有一天能去到我的梦想之地——挪威，去感受一个小国的美。还要去看看那一片片海，去听听海的声音。

　　同时，旅游也少不了美食，品尝每个地方的美食是件十分幸福的事情。品尝美食我在行，香嫩肥美的白切鸡，冰凉解暑的.椰奶冻、肥而不腻的牛小排……这些都是我的最爱，我就是个“小小美食家”。而五柳先生的快乐是爱喝酒，不醉不归，这或许跟旅游和美食带给我的快乐是一样的感受吧。

　　“读万卷书，行万里路。”这是我的快乐，也是我的梦想。

　　我也有忧——恐惧鬼怪。我对他们的认识更多来源于电影、网络。我害怕一个人睡觉，总感觉门外会有东西，所以我很少看或听恐怖电影。我白天无所不能，似乎没有害怕的东西。可一到天黑，恐惧从心里涌进大脑，让我无法摆脱它。晚上睡觉总喜欢有人陪着。我担心上初中离开家人去住宿怎么办？睡不着的时候是很痛苦的，特别是炎夏的时候，常会因为害怕而用被子把自己盖得紧紧的。感觉又热又怕。我很想重新回到幼儿园，无忧无虑地生活着。

　　孔子有四忧，他的忧是为他人，为国家而忧，是一种非常高境界的忧。而我们的忧只是为自己而忧。孔子的忧却不只是为自己，我们应该也像孔子一样为他人着想，为国家着想，而不只是为了自己。

忧与乐作文14

　　真正的危机感，不仅是一种动力，还是一种新生。

　　危机感经历的时候，所伴随的是一种紧张、焦虑、压抑。这时，自己可以由于危机感而迫使自己达到一种非常集中的状态。而这种状态则是平日里没有的，因为总会被一些琐碎小事所干扰，无法集中精力，自然很少可能有那种促使人向前，那又何谈新生的力量？

　　而危机感从何而来？

　　我认为可以是外部，更可以是内部。

　　外部，自然是小在家中，大到人类命运尔尔。这是非自己可控的。而且真正面临的时候，恐怕已经很严重了吧？

　　而内部，则是一种责任感，一种不愿屈服于当下的精神，一种迫切希望人类能更好发展、推动人类进步的'信念。这才是我所认为的更好的一种境界。

　　这等人，往往会自断后路，不使自己松懈下来，并且能朝着终极目标坚定的向前。或许她/他不被人所理解，冷眼、冷嘲热讽、不屑等等，但她/他心里清楚明白，自己在做什么，目标是什么。她/他不会被干扰，即使有时稍稍迷茫，但她/他一定一定会在最快的时间，恢复、站起来、抖抖风尘、坚定的继续向前走！

　　这乃是国家之栋梁，人类之希望。

　　“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

　　她/他会为人类注入新生的动力和鲜活的血液。

忧与乐作文15

　　童年的趣事就像是一个五颜六色的贝壳，但是没有人会却想这些竟然是有乐与忧组成的。而我的童年是有许多这样的'乐与优组成的故事。其中，就有这些事情。

　　还记得，上小学时，我和同班同学坐在一起聊天。聊着聊着，我们聊到了一些好玩的游戏，我顿时来了兴趣，听他们讲述哪一款有些好玩。听着听着，入了迷，同学见我对游戏方面的事情很感兴趣。于是，他劝我却玩一些好玩的游戏。我本来就是有些想玩游戏的，但是因为怕妈妈的训斥，所以才不敢玩游戏的，不然我早就去玩了。

　　结果第二天，妈妈因为临时有事加班去了，所以没有在家。这天，我正好回家，看到妈妈没有回家。心里想到今天妈妈正好没有回家。我今天可以玩游戏了。于是，我用电脑下载了同学对我说的那款游戏，地下城与勇士，游戏下载好了之后，我玩着玩着入了迷，以至于忘了时间，甚至妈妈回来了，我还不知道。妈妈回来后，见我一直在玩游戏，一下子她就变得很生气。他指责我说，：“你现在的主要事情，就是把你的学习搞好。免的成绩下滑。还有我要没收你的电脑，免得你的注意力不集中。”一听到妈妈说这话，我立马不干了。我强烈的跟妈妈抗议。

　　最后，我和妈妈约法三章，如果我能将成绩考上九十分以上，她将允许我玩游戏，如果没有就被想在上学期间，玩电脑游戏。这无疑对我来说是一个致命的打击。但我为了我的电脑和游戏。于是，我每天都认真的听课。就这样过了一学期，我最后以优秀的成绩，成为了全班第一名。

　　最后，妈妈也兑现了诺言，他让我玩游戏了。

　　其实每个人的生活都是一样有乐与忧，抱过我也不例外。

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