小学英语教师岗位职责

小学英语教师岗位职责精选（15篇）

　　在生活中，岗位职责起到的作用越来越大，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。大家知道岗位职责的格式吗？下面是小编为大家收集的小学英语教师岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学英语教师岗位职责1

　　1、严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》及《语文课程标准》，遵守学校的规章制度，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。

　　2、认真学习语文新课程标准，深钻教材，吃透教材，研究教法，积极进行课改实验。认真参与教研活动，创造性地做好教学设计，不备课不得上课，课后认真写好教学反思。每学期初要写出切实可行的工作计划，学期末写出教学工作总结。每学期至少要完成1、2篇精品教案。新上岗教龄不足两年的教师每学期听课不少于30节；中学二、三级青年语文教师，积极参加学校的青年教师汇报课，按要求及时上交各类研究课教案、教育叙事、论文，每学期主动听同组老师课不少于20节。工作中学一级语文教师，必须承担和组织教育和教学研究工作，指导二、三级语文教师的教育和教学工作。中学高级语文教师：必须组织和指导教育教学研究工作及科研任务，指导一、二、三级教师的教育和教学工作。每学期听课不得少于15节。发表教研论文，经评议为优秀等级的，学校将给予一定的奖励。

　　3、教师要用精确、易懂、生动的语言指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写的能力，在进行听说读写训练的过程中，培养学生的学习兴趣，发展学生的智力，培养良好的学习习惯，全面提高学生的语文素养。提高课堂教学效率，大面积提高教学质量，尊重学生，热爱学生，时刻关注每位学生的动向，要密切关注差生，兼顾各层面的学生。鼓励差生，要善于发现这些孩子的闪光点，树立其信心，保证不让一个孩子掉队。热心为学生服务，不得对任何学生使用有辱人格的`语言。上课不接电话，不随便离开教室，不得提前下课。

　　4、上课要用普通话，不得使用方言，语言简洁生动，上课充满激情，充分调动学生的学习积极性、主动性、创造性。板书要做到内容精练，重点突出，书写工整规范。教态自然大方，和蔼亲切，课堂气氛活而有序，有娴熟的教育教学能力。

　　5、加强业务自修，努力学习教育学、心理学，学习新大纲新课标，适应素质教育要求，虚心钻研，务实进取，不断提高教育教学能力与水平，能够运用现代教学手段进行教育教学。

　　6、作业布置：《语文基础训练》必须每课批阅，有圈有点，作文最少隔周一篇。其他作业根据备课组安排，老师要亲自抽查，防止学生有麻痹偷懒的思想行为出现，学生作业要求干净、整齐、规范，错误之处及时订正。

　　7、作业批改：教师要认真及时批阅，做到精批细改，字体工整，有批阅日期和批语，不得漏批和错批，能面批的作业尽量做到面批，反馈要及时，作文批语要有针对性、指导性和鼓励性，有眉批，有总批，有等级。学生如有特殊情况落下作业，老师要督促指导学生及时补上。作业批改的实验改革必须报请领导批准后方可进行，学生互改作文每学期不得超过两篇。作业随时备教研组抽查。

　　8、积极开展语文课外活动。重视语文活动在语文教学中的作用，课外活动要经常化、科学化、系列化。课外活动小组训练活动的重点要突出，针对性要明确，内容要切合学生的实际紧扣语文教材的要求。定期举办语文知识讲座，既要生动又要实在，要通过这些活动的积极开展达到培养学生语文兴趣、扩大学生语文视野、提高学生语文能力的目的。

　　9、积极参加教研活动和教改实验，确定研究专题，积极承担教学研究课，期末按要求完成各项研究工作。

　　10、注重个人修养，注意细节的完美。要求学生做到的，老师要率先垂范，如古典文学，学生会背的老师也要背会，真正做到“学高为师，德高为范”。

　　11、早读辅导要求7点到班，要与班主任合理分配所带教学班的辅导时间，每天要给学生定出相应的早读目标和要求，注重辅导的效果。

　　12、配合班主任对学生进行思想素质教育，积极为校报、学校网站提供资料，完成学校布置的其他文字材料的收集整理工作。

小学英语教师岗位职责2

　　1、遵守《中小学教师职业道德规范》忠诚党的教育事业，热爱本职工作，努力钻研业务，全心全意为教育教学服务。

　　2、熟悉本学科教学大纲和教材对演示实验、学生分组实验的要求。

　　3、要认真保管实验室的全部教学仪器设备，健全账目、搞好财产管理，建立健全实验教学档案，推动实验教学的`开展。

　　4、要经常做好教学仪器设备的日常维修、保养，保持教学仪器处于完好状态。

　　5、按照教学大纲和教材规定的实验内容，根据任课教师填写的《实验登记表》及时做好实验准备工作。协助、配合任课教师完成实验教学任务。

　　6、严格执行实验室的各项规章制度，并以身作则。

　　7、采取严格的安全防范措施，保障师生的人身安全，保管好国家财产。

　　8、要不断总结实验教学经验，积极开展实验教学研究和教学仪器更新，不断改进管理办法，使实验室工作规范化、科学化。

　　9、工作调动时，必须按照规定认真做好交接工作。待交接手续办理清楚，帐、物相符后，方可调离。

小学英语教师岗位职责3

　　1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守职业道德规范。

　　2、中学英语教师必须按照《全日制中学英语教学大纲》的要求，通过英语教学，使学生掌握中学英语的基础知识和基本词汇、基本句型，培养学生听、说、读、写能力和自学能力，激发学生的学习兴趣，重视英语教学的实践性，完成本学科的教学任务。

　　3、中学英语教师必须承担每周12—14课时的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。

　　4、必须服从学校安排，如担任班主任，需履行班主任的职责。

　　5、认真参加备课活动，积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干教师的作用。

　　6、认真备课。在教案中能体现教学目标、重点难题、教学过程，做好教学后记。备课组长、教研组长定期抽查各位教师的教案。

　　7、认真上好每节课，在课堂上尽量使用英语课堂用语，并能按照惯例2—5分钟的Daily Talk。

　　8、认真批改学生的作业，对个别有困难的.学生耐心加以面批指导。课文结束必须有一个听写练习，能及时反馈学生所掌握的单词、词汇和课文内容。

　　9、认真出好练习卷、测验卷和月考卷。月考卷的命题要根据学生的实际情况而出，不能拿现成的试卷复印。

　　10、凡是试卷、月考卷不能让学生批改。在试卷讲评中不能单纯报答案，要有分析、归类。

　　11、按时参加区、校的教学活动，有事必须向教研组长请假。

　　12、任课老师有责任维护课堂纪律，如有意外情况，任课老师是协调人和解决人，负主要责任。

　　13、积极参与学校、教研组的各项活动，完成学校布置的各项工作，积极倡导科研意识，用自己的实践经验提升为理论研究。

　　14、按时参加政治理论学习，积极参加教改活动，努力完成学校分配的其它工作任务。

小学英语教师岗位职责4

　　1、针对一到五年级孩子进行班级授课，为孩子提供专业的高质量教学服务；

　　2、帮助孩子提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯；

　　3、与孩子及家长保持良好、长期的合作关系，提高客户满意度,促进续费；

　　4、配合公司其他部完成与学科相关的`工作。

小学英语教师岗位职责5

　　1、负责中小学各相关学科的'教学工作；

　　2、根据课程安排及学习进度，编写及审核教学教材；

　　3、参与或组织相关科目的教学教研工作的开展；

　　4、协助营运前线做好招生工作；

　　5、不断提高执教、服务能力，为教辅行业的创新发展贡献力量。

小学英语教师岗位职责6

　　１、配合班主任教师做好学生思想工作，主动热情地关心学生，协助班主任做好班级工作。

　　２、教育学生明确学习目的，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。

　　３、全面关心学生成长，主动帮助待进生、特困生、学困生，协助班主任老师确保本班巩固率、合格率达标。

　　４、主动了解本班学生德、智、体发展情况，协助班主任做好本班优秀学生的评定工作和其它工作，向班主任提出对学生的奖惩建议。

　　５、协助班主任领导组织本班学生开展丰富多彩的.活动，认真做好家访工作。

　　６、按照要求认真使用和填写任课教师的各种簿册，妥善做好有关资料的保管和交接工作。

　　７、每学期根据教研工作计划制定本人所任学科的教学计划，期末写好学科专题总结和本人工作总结。

　　８、认真做好学科教学工作，改进教学方法，完成教学任务，提高教学质量。

　　９、积极配合学校中心工作，主动热情地做好学校其它工作。

小学英语教师岗位职责7

　　本学期本人担任五年级xxxx班以及一年级（1）班的英语教学，兼职五（2）班副班主任，校宣传组成员以及语音室管理工作。本职工作上本人兢兢业业，踏实求进。

　　首先，在教学工作方面，本人所任教的三个年级的教材新而广，版本也不一致。如五年级的教材知识点较繁多，语法量也较多，要求层次高。三年级的教材版本要求则是让小朋友们打好26个字母的'基础，初步掌握一些字母发音规律，认识较大量的词汇甚至句型，初步渗透语法知识等。因此新世纪的英语教学对于师生都是一个全新的重大的挑战。因此，本人潜心钻研各级教材，全面制订教学计划与复习计划，精心细备每一节课，力求高效充实每一个40分钟，并及时自觉开展每节课的教学反思。本人更注重引导学生活学勤练，善于全面系统地总结学习规律，教学中渗透教学指导，培养学生自学能力；也经常设计一些针对性的多形式的综合测试练习试卷，设计英语图文自我创作作业，制定常规训练以及相应的评价激励机制等。课余本人挤出时间适当安排各班的培优扶差工作。针对学生个别差异，我偏爱后进生，与他们开展经常性的谈心，辅导教育，密切与家长联系，积极开展家访工作。后进生反复性较大，个别家长或是重视不足或是方法欠佳，因此，教师的关爱工作也必须的循序渐进，反复不断。学期内本人勇于承担公开教研教学任务，积极撰写教学实践反思论文。

　　在其他工作方面，本人也是不遗余力，一丝不苟。如在科组工作上，本人协助科组成功开展了比赛，单词竞赛以及翻译邮票小故事等活动。在本校教师参加市区英语说课比赛中，本人积极参与了反复的备课，翻译，评课等活动，也不惜利用了双休与晚上的时间。宣传工作方面，本人设计、制作了“园丁风采”，“画说社会公德”等橱窗宣传或其他有关宣传工作，为了工作效率需要，也会用上了双休时间。

　　上述的只是一些本职工作侧面，本人将会再接再厉，戒骄戒躁，本着工作宗旨，尽职尽责，不断踏实求进。

小学英语教师岗位职责8

　　职位描述

　　工作职责：

　　1、负责每周5次的晚作业辅导，辅导小学生家庭作业，要求认真检查学生作业，查找错误，讲解错误原因。

　　2、负责周末小组课、一对一的教学。能对学生的知识点查缺补漏，因材施教。

　　3、定期与家长沟通，反馈学生的学习状态，提供针对性的学习方法。

　　任职资格：

　　1、大专或以上学历，师范专业毕业，有扎实的教学基本功，熟悉相关学科的'课程设置，专业过硬，能把握考点，重难点，进行有效辅导，有公立学校、私立学校或课外辅导机构工作经验者优先考虑。

　　2、熟悉学生的心理特征，能把握教育学、心理学进行有效教学。

　　3、具有较强的亲和力和沟通能力，讲课生动活泼，知识面宽广。

　　4、数学能力较强者优先，有教师资格证者优先。

　　5、诚信守时，认真负责，耐心细致！

　　校区地址：

　　1、合肥政务区国际花都校区

　　2、合肥政务区习友路保利香槟国际校区

　　3、合肥政务区水墨兰庭校区

　　4、合肥瑶海区大通路校区

　　5、合肥新站区家天下校区

　　6、合肥高新区柏堰科技园校区

　　7、合肥经开区禹洲华侨城校区

小学英语教师岗位职责9

　　职位描述

　　任职要求：

　　1、年龄25—40岁，特别优秀的教师条件可适当放宽；

　　2、热爱教师工作，熟悉任教年级课程设置，至少三年以上相关授课经验；

　　3、了解学生心理，能调动学生对学习的.兴趣。因材施教，能开拓发掘多种教学方式，灵活教学，讲课言简意赅、深入简出，富有激情和感染力；

　　4、表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流；

　　5、认真执行教务部安排的课程，出色的完成教学工作；

　　6、工作性质：全职或兼职均可。（主要以专职为主）

　　地址：郑州市文化路俭学街向北400米路东（文化路双铺路交叉口）院内3楼人力资源部

小学英语教师岗位职责10

　　职位描述

　　岗位职责：

　　热爱教师职业，工作积极主动，责任心强，有强烈的团队合作意识，有良好的沟通能力。

　　任职要求：

　　专业功底扎实；普通话流利，形象气质佳；有相关工作经验者优先。

　　薪资待遇：岗位工资+高额的课时工资+招生奖+高额的续费奖+阶段性奖金+广阔的'发展平台+合理的晋升通道+节假日福利+五险（入职满一年）+带薪寒暑假小长假+每月员工活动+业务培训+旅游+工龄工资+生日礼物+节日礼品。

　　小学英语教师（岗位职责）

　　职位描述

　　岗位职责及要求：

　　1、师范类全日制大学专科及以上学历，具备良好的语法基础及口头表达能力；

　　2、工作责任心强，富有亲和力和幽默感，具有团队合作精神。

　　3、善于调动学生的学习积极性，授课思路清晰，重点突出，生动活泼，勇于创新。

　　4、能熟悉中小学英语教材及考试重难点，能胜任中小英语教学。

　　5、有一定的电脑基本运用技能，会做课件等。

小学英语教师岗位职责11

　　1、熟悉幼小衔接到六年级的教材与教法，或者有过教学经验，或者做过培训机构带班的都可以

　　2、热爱教育事业，有责任感，能和小朋友正常交流

　　3、具备良好的沟通能力，应变能力和一些小的突发状况处理能力

　　4、大专及以上学历，教育相关专业优先

　　5、热爱教育行业热爱小朋友，想在教育行业长期发展小学英语老师岗位职责篇7

　　1)为学生提供1对1的高质量教学服务;

　　2)帮助学生查缺补漏，提高学习成绩;

　　3)帮助学生提高学习兴趣，养成良好的.学习方法与习惯;

　　4)参加学科教研与学习，提高教学水平;

　　5)完成上级交代的其他任务。

小学英语教师岗位职责12

　　职责一：

　　（1）认真履行任课教师职责。

　　（2）掌握小学英语教学新《课标》，认真制订计划，并按计划完成教学任务，努力探索一条适合小学生的英语教学途径。

　　（3）加强口语训练，培养学生学习英语的兴趣，努力改进教法，保证课堂教学质量，努力提高合格率和优秀率。

　　（4）作业布置适量，格式统一、规范，认真、规范批改作业。

　　（5）积极开展课外活动，加强对尖子生的辅导。

　　（6）积极参加上级、学校组织的英语学科教师、学生的竞赛活动。

　　职责二：

　　1、认真学习教育理论，认真钻研教材，不断提高教学质量。

　　2、根据各年级特点，认真备课，写好教案。备课时做到教学目的明确重难点突出，教学过程具体、教学方法得当。

　　3、注意根据学生特点，选择不同的'教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣。

　　4、教学时使用英语对话要做到发音准确、语言清晰流畅，使学生在听、读的过程中，逐步掌握说、写的能力。

　　5、认真批改英语作业，培养学生良好的学习习惯。

　　6、积极参加各级组织的英语教研活动。

　　7、认真完成学校布置的其它工作任务，保质保量地上交教学计划及总结等。

　　职责三：

　　一、热爱精通教学，熟悉本学科教材，明确教学大纲的要求。

　　二、根据教学大纲、教学内容和学生实际制定明确的教学目的要求和教学计划。做好平时、期末考核工作。

　　三、积极改进教学方法，勇于创新，正确处理好课中师生的双边关系，使学生乐学、会学。

　　四、与班主任密切配合，协助班主任做好该班各项工作。

　　五、遵循教学规律，结合本学科特点，做好教学“六认真”，所教学科在社会、家长中反映好。

　　六、管理用好英语教学器材。

　　七、组织开展好学校艺术教育工作，积极创建校园英语氛围。

　　八、负责学校英语广播。

　　九、完成学校临时性的有关任务。

小学英语教师岗位职责13

　　1.英语专业本科以上学历，国家六级

　　2.品貌端正，具有亲和力，普通话标准

　　3.口语流利，发音标准，善于交流沟通

　　4.责任心强，有耐心，良好的团队合作意识

　　5.工作积极主动，有创新意识，热情

　　6.条件优秀者可适当放宽

小学英语教师岗位职责14

　　一、制订各年级学期和学年体育教学计划和群体工作计划，规范体育资料的'管理。

　　二、认真落实体育教学常规中的各个环节，搞好体育课成绩考核。完成每学年度学生体质综合评价及学生身体素质评价的工作。落实"四操一活"，积极开展体育教学研究活动。

　　三、实施《学生体质健康标准》，抓好体育锻炼活动，所任课班级学生体育合格率达到98％以上。お

　　四、认真抓好群体活动，组织好各种群体竞赛和学校田径运动会。

　　五、负责体育器械、设备、场地、服装的添置、维修和管理工作。

　　六、认真完成学校交办的一切工作任务。

小学英语教师岗位职责15

　　职位描述

　　英语师范专业优先岗位职责：

　　1、每天负责接孩子放学，制定实施辅导计划，作业检查讲解，并与家长交流学生补习情况及在校表现情况

　　2、绝对保证孩子的人身安全；

　　3、孩子做作业时保持中心的'安静与秩序；

　　4、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”，督促学生养成良好学习习惯；

　　5、督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正；并让孩子抄到错题本上。

　　6、督促孩子做好预习、复习工作；

　　7、耐心、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。

　　8、详细按照上级要求做好

　　提高竞争力任职资格：

　　1、热爱教育行业，有责任心，亲和力强

　　2、大专以上学历，接收应届毕业生。

　　有较强的语言表达能力，性格活波开朗，有工作经验者优先。欢迎有梦想的年轻人加入。

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