幼儿园教师的岗位职责

时间:2025-12-07 16:19:58 好文 我要投稿

[精选]幼儿园教师的岗位职责

  在现在的社会生活中,岗位职责对人们来说越来越重要,制定岗位职责可以有效规范操作行为。一般岗位职责是怎么制定的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园教师的岗位职责,希望能够帮助到大家。

[精选]幼儿园教师的岗位职责

幼儿园教师的岗位职责1

  为了提高自己的教育水平,闲暇之余,我都会看一些有关幼儿教育的书籍,近日,我看一本《爱与责任》的书,里面一个个优秀教师的崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神,让我震撼不已,给我留下很深的印象,他们是我学习的`楷模。

  看完此书后,想想自己的幼教工作,我感受如下:第一,作为一名幼师,我们一定要具有爱心,因为孩子一离开父母,第一个接触的人就是老师,在孩子的眼里老师就是他最亲近的人,因此,我们应给幼儿以母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么的亲切可近,从而把老师当成最可敬的人,第二,要有责任心。

  作为一名老师,我们要把每个孩子当成自己的孩子,悉心照顾每一个孩子,耐心指导每一个孩子,用心观察每一个孩子,让每一孩子健康快乐的成长。第三,爱孩子,这是作为一名教师最起码的道德。每个人都喜爱那些聪明伶俐、活泼可爱的孩子,对那些不怎么讨人喜欢的孩子,这就需要我们老师一定要有一颗真正的爱心。

  千万别让孩子的心灵蒙上阴影,那样孩子会感到沮丧、无助,从而不相信自己的能力及在集体生活中平等的地位和权利。

幼儿园教师的岗位职责2

  一、遵循幼儿发展规律,依据幼儿兴趣与需要,根据《幼儿园工作规程》与《上海市学谦教育纲要》,结合幼儿实际、个别水平制定班级保教工作计划并组织实施,注重反馈调整,做好分析总结。

  二、观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,注意个别差异,加强分层指导,促进每个幼儿在原有基础上有所发展。

  三、严格执行园安全、卫生保健制度,贯彻幼儿保育条例,管理好本班幼儿生活,指导并配合保育员做好本班的卫生保育工作。

  四、营造平等、融洽的心理氛围,创设与保育要求相适应,有利于幼儿主动活动的生活、学习环境。合理执行一日作息制度,进班前做好一切准备,带班时积极投入,做到人到心到。

  五、有目的的做好家园联系工作,尊重理解家长,建立平等的.合作伙伴关系。与家长保持经常联系,定期向家长汇报幼儿在园情况,定期开展各种形式的家园工作,了解幼儿家庭教育环境,指导家庭教育,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成保教任务。

  六、确立终身学习的理念,自觉参加各种业务学习与进修,积极参加教研、科研等工作,勇于探索,大胆实践,不断提高自身业务水平和能力。

  七、“三位一体”互相合作,做好每天交接班工作。经常商讨工作,交流情况,统一认识,力争教育的一致性,共同做好班级工作。

  八、定期向园长汇报,接受其检查和指导。

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幼儿园教师的岗位职责3

  1、热爱、尊重每一个幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表。禁止任何形式的体罚和变相体罚。

  2、语言文明,不说粗话,除特殊情况外(上海话日等),与幼儿交谈坚持说普通话。

  3、仪表端庄,教态亲切,带班时不穿高跟鞋,不留长指甲、披发,不带夸张耳环,短裙不得高于膝盖。

  4、带班时不离岗,不做私事,不闲谈,不串班,不吃零食。

  5、因特殊情况需换班或调课,须经园长同意后,由保教主任予以安排。

  6、遵守幼儿园的'考勤制度,不迟到,不早退,不代签到。如有特殊情况参照园内制度规定请假或调休,一般应提前一天请假,便于保教组统一安排,并通知有关教师代班。

  7、根据幼儿一日作息时间表,合理安排幼儿一日活动,保证各类活动有序开展。

  8、爱护幼儿园环境,保持办公室的环境整洁;爱护园内公共财物,节约能源。

  9、与同事友好相处,具有较强的团队合作意识,积极配合行政完成幼儿园工作。

  10、积极参与学校活动,如组织的各类集体教研活动、大型公益活动、工会活动、亲子活动等。

  11、敢于尝试、乐于创新,不断挑战自我提高学历水平和业务水平。

  12、具有较强的安全意识,发现安全隐患及时上报行政避免事故发生。

幼儿园教师的岗位职责4

  职责描述:

  1、实施班级幼儿日常教育教学活动,参加教研及各种学习或活动,提高教育教学质量;

  2、协助主班老师老师进行家长沟通工作,协助组织班级家长会;

  3、做好备课工作,准备教案及教具,协助组织教学工作的有序开展;

  4、实施班级环境创设,参加园所环境创设和各类活动;

  5、服从公司工作调配,执行上级交办的`其他工作等。

  任职要求:

  1、学前教育专业,6个月以上幼师工作经验;非学前教育专业,1年以上幼师工作经验;(优秀学前教育应届毕业生亦可)

  2、年龄:18岁以上;

  3、基本掌握说、弹、唱、跳、画、体育活动六大职业技能;

  4、五官端正,无怪异打扮;

  5、普通话标准,吐字清晰,音质较佳;

  6、对人有礼,面带微笑,热情大方。

幼儿园教师的岗位职责5

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为了提高新教师的专业素养与教育教学水平,使新教师尽快地熟悉岗位工作,科学、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师,20xx年8月25、8月26两天,修文县实验幼儿园开展了新教师岗前培训活动。

  为期两天的培训活动,由该园副园长聂显萍、保教主任陶余琴、保教人员余蒙、市级骨干教师王茂艳主持进行。聂园长就幼儿园师德师风方面给新老师们上了一堂警示课,她通过真实的案例分析,告诫新老师体罚与变相体罚带来的`后果严重性,提高新教师的思想觉悟,让新老师们知道如何做一位师德高尚的幼儿教师。

  保教主任陶余琴和余蒙老师为新老师分享了“幼儿园区域活动的开展”、“自然角的创设”、“班级主题墙创设的问题及策略”等,提升了新老师们的专业素养和业务水平。市级骨干王茂艳老师就“如何听课、如何评课”、“如何写反思”,如何规范备课等,和新老师们进行交流分享。

  两天的时间,四位培训老师带来满满的干货,让新老师们收货满满,受益匪浅。培训结束后,本次参与培训的新老师纷纷发表自己的心得体会,都表示此次培训让她们成长了很多,纷纷表达谢意。

  新的学期,承载新的梦想;新的起跑,开创新的未来;新的学期,迎来新生力量。新老师们追梦而来,期待在新环境中自由绽放,芬芳满园,而实幼,遇见她们,“新”生欢喜。让实幼碧桂园园区的老师们一起,迅速成长,携手并进。

幼儿园教师的岗位职责6

  工作职责:

  1、配合主班教师完成幼儿园班内的日常教学工作;

  2、配合主班教师安排班内幼儿一日生活;

  3、配合主班教师,做好家园共育工作;

  4、负责班内环境创设的布置等工作。

  任职要求:

  1、18-30岁,热爱幼儿教育事业,工作责任感强;

  2、学前教育专业、或师范类大专以上学历;

  3、具有幼儿园教师资格证优先;

  4、普通话标准,形象好、气质佳。

  1、在教学主任的.领导下,完成本班的教育教学、卫生保健与安全及家长工作

  2、执行幼儿园规章制度、保教工作流程及操作规范,履行岗位职责;

  3、参与幼儿园教科研活动和业务培训,提升自身专业技能

  4、配合班主任做好家长工作,提高家长满意度

  任职要求

  1、在中大型幼儿园做过一年或以上配班老师;

  2、熟悉一日工作流程和规范;

  3、勤奋,踏实,做事靠谱;

  4、能够服从班级管理,配合班主任做好教育教学、保育保健以及家长沟通工作

  5、学前教育专业毕业,有教师资格证

  1.严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。

  2.与家长保持经常联系。

  3.观察和了解幼儿,执行教育工作计划,合理安排幼儿一日生活。

  4.创设良好的教育环境,合理组织教育内容,提供丰富的玩具和游戏材料,开展适宜的教育活动。

  5.负责幼儿安全,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

  任职要求:

  1.热爱幼儿教育事业,遵纪守法,品行端正,身体健康。

  2.中专及以上学历,具有幼儿园教师资格证书。

  3.年龄40周岁以下优先。

  4.未受过党(团)纪、政纪、校纪处分。

  工作职责:

  1、配合主班教师完成幼儿园班内的日常教学工作;

  2、配合主班教师安排班内幼儿一日生活;

  3、配合主班教师,做好家园共育工作;

  4、负责班内环境创设的布置等工作。

  任职要求:

  1、热爱幼儿教育事业,工作责任感强;

  2、学前教育专业、或师范类大专以上学历优先;

  3、具有幼儿园教师资格证优先;

  4、普通话标准,形象好、气质佳。

幼儿园教师的岗位职责7

  1、负责配合班主任制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

  2、结合本园、本班的实际情况,做好教材教具的准备,认真备课,保证计划落实。

  3、认真实施教育工作计划,按时上课,认真开展各类教育教学活动,高质量高效率完成每一节课。

  4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,并做好相应的记录(教育笔记、效果分析、个案记录等)。

  5、发展幼儿安全工作,及时记录幼儿出勤人数,严禁责任事故,及时消除安全隐患,避免发生安全问题。

  6、配合保育员做好本班的卫生保育工作。

  7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。

  8、按计划、目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。

  9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。

  10、带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的'活动及需求,提供适当的指导。

  11、了解幼儿家庭教育情况,提出合理性的家庭教育方案,促进家园共育。

  12、积极参与教学研究活动,不断跟新教育观念。

  13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。

  14、负责安排幼儿一日活动,根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。

  15、午睡值班时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、擦汗和盖被。

  16、负责做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系。

  17、定期向上级领导汇报工作,接受其检查和指导。

  18、完成上级领导交给的其它任务。

幼儿园教师的岗位职责8

  一、热爱儿童,热爱本职工作,全心全意为幼儿服务。

  二、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。

  三、在园长领导下,区儿保所医生的指导下,负责全园幼儿卫生保健工作,保护和促进幼儿健康成长。

  四、密切与疾控中心、社区卫生中心、卫生监督所等卫生机构及红十字协会的联系,做好园内消毒、卫生、疾病防治、计划免疫和红十字会等工作。

  五、负责指导调配幼儿膳食营养及饮食、饮水卫生工作。六、负责保健室内的药品、设备、用具的'使用和保管工作。

  七、配合园长做好园内安全互作检查,杜绝事故苗子,严防事故发生。

  八、积极参加各种学习,努力钻研业务,不断提高自身业务水平、工作能力和创新意识。定期对全园工作人员,幼儿和家长进行儿童保健知识的宣传教育和培训工作。

  九、认真做好各项保健资料登记,统计分析等资料积累工作。

幼儿园教师的岗位职责9

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”也就是说,幼儿的安全是一切发展的保障,只有在幼儿生命健全的`基础上才能保障其身心健康发展。

  安全工作是我园最重要的常规工作之一,为了进一步加强我园老师们的安全意识,提高安全防范能力。4月18日下午,贺琴园长组织全体教师开展了《孩子生命大于天》安全工作专题培训。

  贺园长从幼儿教师的任职条件和义务、幼儿园发生意外事故的原因、幼儿园一日各环节防范三个方面进行了专题培训。她强调,孩子的安全大于天,我们要时刻保持警醒,严格履行岗位职责和义务。要求各岗位工作人员及全体教师提高安全防范意识、严格遵守园内各项安全工作制度,加强幼儿一日活动的安全管理,坚决禁止体罚和变相体罚幼儿,每天检查班级设施设备的安全,消除不安全因素。保安人员要把好入园安检的第一关,老师把好晨午检关,做到安全检查工作经常化,并认真组织好幼儿一日常规活动,对幼儿进行安全教育,关心爱护幼儿健康成长。

  安全重于泰山,警钟长鸣!我园将以本次安全专题培训为契机,把一切安全隐患消灭在萌芽中,做到防患于未然,创造良好的育人和生活环境,为孩子们的健康成长保驾护航!

幼儿园教师的岗位职责10

  1、负责幼儿园2—6周岁的教学工作;

  2、根据教学大纲安排每天/每周的教学活动;

  3、按照教学计划组织开展教学活动和游戏;

  4、照料孩子日常生活,并逐渐培养孩子的独立能力;

  5、观察孩子在园情况,并定期填写孩子的成长记录;

  6、与家长沟通孩子的学习和在园情况;

  7、不定期参加总部组织的`教学培训;

  8、协助做好保教(卫生、护理等)工作。

幼儿园教师的岗位职责11

  1、依具课程标准实施教学,并优质完成教学任务;

  2、根据工作要求定期与家长进行沟通,做好会员维系工作;

  3、根据中心活动需要,定期组织各类集体活动;

  4、对课程提出合理化建议,不断提升教学质量;

  5、配合研发部门进行各种教研活动;

  6、领导交办的其他工作。

幼儿园教师的岗位职责12

  幼儿园班主任与教师的质量直接关系到整个学校的教学水平,因此对于幼儿园班主任与教师岗位职责也要进行严格的规范。

  一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

  二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

  三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

  四、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

  五、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

  六、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

  七、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

  八、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的.教育工作总结或论文一至两篇。

  九、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

  十、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

  十一、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

幼儿园教师的岗位职责13

  1.负责幼儿每天的晨、午检工作,每天巡视幼儿身心发展状况,对患儿做到早发现、早隔离、早治疗,预防传染病发生。

  2.对幼儿意外伤害事故有应急处理的能力,了解伤害的相关知识,并能够指导家长和老师进行应急处理。

  3.指导保育员做好幼儿一日生活护理,定期对保教人员进行卫生保健知识培训。

  4.定期对幼儿进行体格检查和体能测试工作,指导保教人员照顾好体弱儿。

  5.负责各班的卫生保健、生活护理和卫生清洁工作的'监督、检查和指导。

  6.制定科学合理的膳食计划,按时进行营养计算,并指导食堂人员按食谱为师生提供卫生、健康饮食。

幼儿园教师的岗位职责14

  1. 根据幼儿年龄发展特点(3-12岁),研发新教案、修订基本教案;

  2. 高质量地完成亲子课程的教授及教学效果跟进;

  3. 向家长传递教育理念及品牌形象,配合课程顾问进行招生、宣传工作;

  4. 及时做好家长的.沟通和客服工作;

  5. 教室及教具的维护及管理;

  6. 负责策划并执行馆内的各项活动、配合宣传招生活动。

幼儿园教师的岗位职责15

  1。根据幼儿年龄发展特点(3—12岁),研发新教案、修订基本教案;

  2。高质量地完成亲子课程的教授及教学效果跟进;

  3。向家长传递教育理念及品牌形象,配合课程顾问进行招生、宣传工作;

  4。及时做好家长的沟通和客服工作;

  5。教室及教具的'维护及管理;

  6。负责策划并执行馆内的各项活动、配合宣传招生活动。

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