幼儿园教师的岗位职责

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(通用)幼儿园教师的岗位职责15篇

  在充满活力,日益开放的今天,很多情况下我们都会接触到岗位职责,制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园教师的岗位职责,欢迎阅读与收藏。

(通用)幼儿园教师的岗位职责15篇

幼儿园教师的岗位职责1

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为了提高新教师的专业素养与教育教学水平,使新教师尽快地熟悉岗位工作,科学、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师,20xx年8月25、8月26两天,修文县实验幼儿园开展了新教师岗前培训活动。

  为期两天的培训活动,由该园副园长聂显萍、保教主任陶余琴、保教人员余蒙、市级骨干教师王茂艳主持进行。聂园长就幼儿园师德师风方面给新老师们上了一堂警示课,她通过真实的案例分析,告诫新老师体罚与变相体罚带来的后果严重性,提高新教师的思想觉悟,让新老师们知道如何做一位师德高尚的幼儿教师。

  保教主任陶余琴和余蒙老师为新老师分享了“幼儿园区域活动的开展”、“自然角的创设”、“班级主题墙创设的问题及策略”等,提升了新老师们的专业素养和业务水平。市级骨干王茂艳老师就“如何听课、如何评课”、“如何写反思”,如何规范备课等,和新老师们进行交流分享。

  两天的时间,四位培训老师带来满满的干货,让新老师们收货满满,受益匪浅。培训结束后,本次参与培训的新老师纷纷发表自己的心得体会,都表示此次培训让她们成长了很多,纷纷表达谢意。

  新的学期,承载新的`梦想;新的起跑,开创新的未来;新的学期,迎来新生力量。新老师们追梦而来,期待在新环境中自由绽放,芬芳满园,而实幼,遇见她们,“新”生欢喜。让实幼碧桂园园区的老师们一起,迅速成长,携手并进。

幼儿园教师的岗位职责2

  岗位职责:

  1、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作,制定本班的教学计划。

  2、负责幼儿园的家庭教育指导工作;

  3、收集、整理家园教育资料,并及时归档。

  4、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导

  任职要求:

  1、幼儿教育、学前教育专业,大专以上学历(条件优秀的可适当放宽)

  2、 有1年以上主班工作经验。

  3、对孩子有爱心、有耐心、亲和力强;

  4、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理;

  5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强;

  6、有幼儿园教师资格证,普通话证;有英语证书者优先考虑。

  幼儿主班教师工作职责

  1、贯彻执行《幼儿工作规程》,对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。

  2、全面了解每个幼儿,并根据其发展水平及个性差异,制定相应的班务计划与教学计划,不断提高幼儿素质。

  3、具有高度的主人翁精神,以园为家,爱护园内一切设施,维护幼儿园的荣誉与尊严。

  4、服从领导,听从安排,顾全大局。

  5、做好家长工作,与家长保持友好关系。

  6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。

  7、积极参加各项培训,有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平,在各项活动中为配班教师起表率作用。

  8、尊重配班老师,经常和他们交心、谈心,并有责任帮助他们。

  9、调动配班老师的积极性,督促配班老师做好保教工作,不断提高配班老师的.组织能力。

  10、有权安排和监督配班老师工作,对不认真负责,不积极主动,对幼儿无爱心,不能按《一日工作程序》工作的老师进行批评教育。

  11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作情况。

  12、明确责任,对于班级管理中出现的问题,主班应勇于承担责任并及时处理。

  13、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。

  14、与配班老师和睦相处,相互帮助,共同搞好班级事务

幼儿园教师的岗位职责3

  一、教育教学

  1、负责教育教学的全面管理与指导。根据幼儿园学期工作计划内容制定全园保教工作汁划。

  2、带领各年级组长制定每学期教育教学计划,幼儿发展目标,并指导实施与总结。

  3、认真分析教师的教育水平与幼儿发展状况,设定合理的幼儿园教育教学课程,并在教育实验的基础上组织实施,形成特色,有所突破与提高。

  4、指导教师创设适宜的教育环境,发挥环境的教育作用。负责指导活动区、游戏角、家园联系栏、自然角的材料投放。

  5、负责审定教师用书、杂志、音像各种教具以及玩具幼儿图书等。

  二、教育科研

  1、负责组织与领导各年级的教育科研活动。认真分析幼儿园教改中的不足与难点。选择科研课题,制定研究方案,配合课题负责人保证课题正常顺利地开展。

  2、组织参与课题研究的人员进行学习与培训,负责搜集研究资料与研究过程的管理。

  3、每两周参加一次课题组活动。组织教学观摩活动。针对问题进行研讨,体现教科研成果和观念。

  4、每年帮助参加教科研的教师制定课题计划、撰写论文,并负责各课题专项档案的整理,做好各课题的'中期汇报,结题评定工作。

  5、负责课题成果的再利用与推广工作(现场会、讲座、教材、读物等)。

  三、观摩接待

  1、负责省、市、区各级现场会及验收评比的接待工作。

  2、负责外省市教师的教学观摩接待与组织工作,指导幼师学生的见习、实习工作。

  3、每次的教学观摩要与开课教师一起选择课题、备课、试教、说课,体现最新的教育科研成果和观念,为青年教师提供脱颖而出的机会。

  四、教师培训

  1、每年制定详细的培训计划,利用课题组活动和业务学习时间,对青年教师、骨干教师进行分层培训,让教师在参与式的培训中不断提高。

  2、每学期为教师提供去外园观摩、学习的机会。

  3、请幼教专家来园讲课,提高全园教师的素质。

  五、日常工作

  1、指导各班幼儿一日生活常规的培养,并组织各年级进行评价。

  2、组织安排好“六一”儿童节庆祝活动和幼儿运动会。

  3、每月组织一次业务学习(有课题的以课题研究的形式),传达学习教育新信息、新观念、新方法。

  4、每两周检查一次教师的备课本、计划本、观察记录本、并根据情况及时反馈意见。

  5、坚持随班听课,了解教师的教学水平及幼儿发展情况,并及时评价。

  6、每学期对全园幼儿抽查测评,并将分析结果和指导性建议及时与教师交流。

  7、组织教师进行幼儿发展水平的评价与分析。

幼儿园教师的岗位职责4

  1、积极参与教研、备课、授课,与班级外教沟通并进行合作教学。

  2、负责幼儿园一日活动安排并做好幼儿的观察记录和评估。

  3、做好家长工作。

  4、愿意参与并负责幼儿园里的'一些大型活动。

  5、完成上级交给的其他任务。

幼儿园教师的岗位职责5

  1。根据幼儿年龄发展特点(3—12岁),研发新教案、修订基本教案;

  2。高质量地完成亲子课程的教授及教学效果跟进;

  3。向家长传递教育理念及品牌形象,配合课程顾问进行招生、宣传工作;

  4。及时做好家长的'沟通和客服工作;

  5。教室及教具的维护及管理;

  6。负责策划并执行馆内的各项活动、配合宣传招生活动。

幼儿园教师的岗位职责6

  1、负责配合班主任制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

  2、结合本园、本班的实际情况,做好教材教具的准备,认真备课,保证计划落实。

  3、认真实施教育工作计划,按时上课,认真开展各类教育教学活动,高质量高效率完成每一节课。

  4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,并做好相应的记录(教育笔记、效果分析、个案记录等)。

  5、发展幼儿安全工作,及时记录幼儿出勤人数,严禁责任事故,及时消除安全隐患,避免发生安全问题。

  6、配合保育员做好本班的`卫生保育工作。

  7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。

  8、按计划、目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。

  9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。

  10、带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,提供适当的指导。

  11、了解幼儿家庭教育情况,提出合理性的家庭教育方案,促进家园共育。

  12、积极参与教学研究活动,不断跟新教育观念。

  13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。

  14、负责安排幼儿一日活动,根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。

  15、午睡值班时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、擦汗和盖被。

  16、负责做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系。

  17、定期向上级领导汇报工作,接受其检查和指导。

  18、完成上级领导交给的其它任务。

幼儿园教师的岗位职责7

  1、根据幼儿园教育理念和课程特色制定班级教学计划,对儿童身心全面发展负责;

  2、根据幼儿一日作息时间表组织丰富多彩的教育教学活动,保证教学质量;

  3、建立幼儿学习和生活常规,坚持保教并重,呵护幼儿心灵和身体和谐发展;

  4、为幼儿创设整洁、精美、促进发展、富于教育意义的精神和物质环境;

  5、配合班级其他成员做好幼儿教育教学和生活护理工作, 为幼儿身心和谐发展尽心服务;

  6、对幼儿的.健康与安全负责,严格执行安全制度,防止发生事故;

  7、按时书写教案、教育(观察)笔记,积极参加教研和业务学习,不断提升专业能力;

  8、掌握幼儿家庭情况,经常向家长沟通幼儿在园表现、与家长达成教育共识;

幼儿园教师的岗位职责8

  岗位职责:

  1.按校园规定教案和教学方式完成教学活动;

  2.全职承担课程辅导与教育,启发学员的求知欲;

  3.根据学员特点,以中西结合的教育方式引导学生;

  4.信任、尊重、平等对待幼儿,营造宽松、愉快、温馨的'班级氛围;

  5.体现全语言的概念,能把幼儿语言的发展贯穿在一日生活的各环节来习得语言。

  任职资格:

  1.学前教育专业及以上学历;

  2.教师资格证、健康证;

  3.有相关幼儿教学经验;

  4.教学实践能力强、专业技能优秀,有专业考级证书者优先;

  5.爱事业,爱孩子,责任心强、安全意识强、具有较好的服务意识。

幼儿园教师的岗位职责9

  1、负责3-6岁的幼儿课程教学工作的组织及实施;

  2、负责课程中所需的.物品准备,做好教师及教具的维护和管理;

  3、依据课程标准实施教学,并优质完成教学任务,保证教学质量;

  4、及时进行电话回访及与家长的教学沟通工作,以保证授课质量;

  5、定期与家长进行沟通,协助解决家长的育儿问题;

幼儿园教师的岗位职责10

  一、饮食卫生

  1、由原料到成品实行“四不制度”,不佩带任何饰物,不用腐败变质的原料,瓜果和生吃蔬菜要洁净消毒。

  2、炊事用具及容器要严格做到生熟分开专用,并有明显标志,用后洁净消毒,洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后进行涮洗和消毒。

  3、炊事人员工作前及便后要剧肥皂和流动水洗手,遵守个人卫生制度。

  4、厨房内帽子、工作服要专用、离开时必须脱下,不得穿出,工作服要按规定时间洗。

  5、厨房内要保持清洁整齐,保证无蝇、无鼠、无蟑螂,清洁工具专用,面案、菜案、食具厨和地面必须洗刷干净,无油腻、积垢,保持清洁且要定期消毒。

  6、个人物品一律不得放入食堂。

  二、食品烹饪

  1、主食:保证米饭、面条等软硬适合幼儿食用,面食配碱适度,不断变换品种花样。

  副食:要求菜洗干净,菜、肉切细,精工细做,烹饪时注意保存营养

  2、食品烹饪讲究色,香、味。形。注意食物自身颜色的搭配,激发幼儿的食欲。

  3、食品要严格按照操作规程加工,夏季注意降温,冬季注意饭菜保温。

  4、按食谱烹饪,注意营养配餐。合理使用调料,荤素搭配、粗细粮搭配,提高食物利用率。

  5、注意对体弱儿饮食调整和管理。根据情况适当增加病号特殊饮食。

  三.物品保管

  1、负责伙房的家具、炊具、用具的保管。严格出入库制度,出入有手续建立账目,账物相符,日清月结。

  2、负责主、副食库,严格检查进库食品质量和数量,有权对不符合幼儿吃的及质量差的、数量不够的食品拒绝收库,定期定点,对库中的`食品要防腐、防烂、防污染。

  3、物放有序,便于使用,取放方便。

  4、冰箱内保存的食物要生热分开,

  5、制定清扫制度,有防虫、防鼠、防蟑螂的措施。

  6、定期检查库房物品,清理过期,腐烂变质的食物。

  四、日常工作

  1、炊事人员着装上岗,在更衣室换好工作服,要求衣帽整洁,穿戴整齐。

  2、按幼儿的不同年龄和人数按食谱配好早餐、午餐、晚餐。

  3、摘菜、洗菜符合要求。

  4、洗涮餐具,干净整洁,用后消毒,摆放整齐,放置有序。

  5、卫生保持经常化,每天-小扫,每周一大扫,每月大检查。

  6、下班前做好安全检查。如:电器设备、煤气有无问题,关好门窗

幼儿园教师的岗位职责11

  一、负责监督园内保健工作,定期检查评比,发动全体人员做好消毒、隔离和环境卫生工作,落实四定制度。

  二、负责保健室一切物品,用具及药物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防发生事故。

  三、做好晨间检查和全日观察,发现情况及时处理。

  四、协助保健医生做好预防工作,填好预防接种卡,防止漏种和复种。

  五、做好幼儿园健康检查,及时做好记录,统计分析工作,登记好各种保健资料。

  六、抓好厨房的营养卫生监督,做好食品验收,并经常与炊事人员研究幼儿食品的营养供应量,制订每周食谱办好伙食,保证幼儿有足够的.营养。

  七、采取多种形式向园内工作人员、幼儿和家长宣传有关卫生保健方面的科普知识,做好园内工作人员的计划生育和青年的晚婚晚育。

幼儿园教师的岗位职责12

  1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,每学期制定保健、卫生工作计划,了解新入园体检情况;

  2、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长通报;

  3、负责幼儿每天入园晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作;对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延;

  4、每周对班级卫生及清洁区域进行检查并做好记录;

  5、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作,协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作;

  6、负责常备药物、医疗器械的.保管工作;

  7、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测;

  8、做好小伤、小病的简单诊断治疗工作,有疾病和事故及时护送医院治疗。

幼儿园教师的岗位职责13

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”也就是说,幼儿的安全是一切发展的`保障,只有在幼儿生命健全的基础上才能保障其身心健康发展。

  安全工作是我园最重要的常规工作之一,为了进一步加强我园老师们的安全意识,提高安全防范能力。4月18日下午,贺琴园长组织全体教师开展了《孩子生命大于天》安全工作专题培训。

  贺园长从幼儿教师的任职条件和义务、幼儿园发生意外事故的原因、幼儿园一日各环节防范三个方面进行了专题培训。她强调,孩子的安全大于天,我们要时刻保持警醒,严格履行岗位职责和义务。要求各岗位工作人员及全体教师提高安全防范意识、严格遵守园内各项安全工作制度,加强幼儿一日活动的安全管理,坚决禁止体罚和变相体罚幼儿,每天检查班级设施设备的安全,消除不安全因素。保安人员要把好入园安检的第一关,老师把好晨午检关,做到安全检查工作经常化,并认真组织好幼儿一日常规活动,对幼儿进行安全教育,关心爱护幼儿健康成长。

  安全重于泰山,警钟长鸣!我园将以本次安全专题培训为契机,把一切安全隐患消灭在萌芽中,做到防患于未然,创造良好的育人和生活环境,为孩子们的健康成长保驾护航!

幼儿园教师的岗位职责14

  1.根据园所的计划,配合外籍教师制定本班的学期工作计划;

  2.根据主题,制定本班月计划、周计划,并有质量的配合外教完成半日活动计划;

  3.与外籍教师合作备课,并协助其管理课堂;

  4.完成幼儿每日观察报告,认真记录幼儿日常学习情况观察记录表,并根据反馈情况有针对性的.调整教学方式,做到因材施教;

  5.做好与家长的沟通工作。

  任职要求:

  1. 英语教育相关专业,大专及以上学历,英语听说读写精通,发音标准;

  2 3-4年以上幼儿英语教学经验,有国际园经验更佳;

  3 优秀的教研能力及教学实践能力;

  4 具备教学管理能力和协调能力;

  5 热爱孩子、责任心强、具有较强的沟通和班级管理能力。

  6. 持有教师证。

幼儿园教师的岗位职责15

  工作职责:

  1、配合主班教师完成幼儿园班内的日常教学工作;

  2、配合主班教师安排班内幼儿一日生活;

  3、配合主班教师,做好家园共育工作;

  4、负责班内环境创设的布置等工作。

  任职要求:

  1、18-30岁,热爱幼儿教育事业,工作责任感强;

  2、学前教育专业、或师范类大专以上学历;

  3、具有幼儿园教师资格证优先;

  4、普通话标准,形象好、气质佳。

  1、在教学主任的领导下,完成本班的教育教学、卫生保健与安全及家长工作

  2、执行幼儿园规章制度、保教工作流程及操作规范,履行岗位职责;

  3、参与幼儿园教科研活动和业务培训,提升自身专业技能

  4、配合班主任做好家长工作,提高家长满意度

  任职要求

  1、在中大型幼儿园做过一年或以上配班老师;

  2、熟悉一日工作流程和规范;

  3、勤奋,踏实,做事靠谱;

  4、能够服从班级管理,配合班主任做好教育教学、保育保健以及家长沟通工作

  5、学前教育专业毕业,有教师资格证

  1.严格遵守学校、幼儿园的.各项规章制度。

  2.与家长保持经常联系。

  3.观察和了解幼儿,执行教育工作计划,合理安排幼儿一日生活。

  4.创设良好的教育环境,合理组织教育内容,提供丰富的玩具和游戏材料,开展适宜的教育活动。

  5.负责幼儿安全,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

  任职要求:

  1.热爱幼儿教育事业,遵纪守法,品行端正,身体健康。

  2.中专及以上学历,具有幼儿园教师资格证书。

  3.年龄40周岁以下优先。

  4.未受过党(团)纪、政纪、校纪处分。

  工作职责:

  1、配合主班教师完成幼儿园班内的日常教学工作;

  2、配合主班教师安排班内幼儿一日生活;

  3、配合主班教师,做好家园共育工作;

  4、负责班内环境创设的布置等工作。

  任职要求:

  1、热爱幼儿教育事业,工作责任感强;

  2、学前教育专业、或师范类大专以上学历优先;

  3、具有幼儿园教师资格证优先;

  4、普通话标准,形象好、气质佳。

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