以小见大作文

时间:2025-12-11 01:50:02 好文 我要投稿

(热门)以小见大作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的以小见大作文,欢迎大家分享。

(热门)以小见大作文

以小见大作文1

  在人生的道路上,充满了快乐,也充满了悲伤,当然也有很多很多的无奈。在这时候,我们就要把问题想开点,得失是一对矛盾。

  比如那小小的一根粉笔吧。它在语文老师的手里写出了规范的字和一篇篇文章,教我们学会了写字,学会了欣赏,让我们学会了很多语文知识。在数学课上,老师用他写下了“龙飞凤舞”

  的十几个算式题,我们同数字成了好朋友,学到了很多的数学知识。英语课上,粉笔变成了十几个单词,“penyoungstrong”。音乐老师走进了教室,用粉笔画了一只惟妙惟肖的小兔子在拔大萝卜。就这样一天又一天,一年又一年,一支粉笔变成了汉字、数字、乐谱和图画,展现在黑板上,去启迪孩子,开启智慧。它转化为孩子们的.知识和能力,传承着社会的文明,这就是粉笔的价值和精神。

  是啊!我们难道不需要粉笔勇于牺牲的精神,默默奉献的品质吗?

以小见大作文2

  首先,学生们在观察画面时要有整体感,要统观全貌,不能只观察一个部分,一个局部。看单幅图时,先从整体出发,先把整个画面总的看一看,了解主要内容,然后再按照一定顺序,把画面具体内容一部分一部分看清楚,最后再回到整体上来。看多幅图,也要用整体—部分—整体的方法观察,先要统观几幅图画,看这几幅图画合在一起讲的是什么人,什么事,然后再按照看单图的方法,逐图仔细观察,看懂每幅图的内容,最后还要统观全局。

  其次,观察时要有顺序,先看什么,后看什么。多幅图是要从第一幅图看起的,一次看到最后。单幅图观察顺序就多了,有的需要从上往下看,有的.需要从下往上看,有的需要从远处望近处看,有的需要从左往右看等,也许有的图画集中观察顺序都要用上。

以小见大作文3

  一口气,把《小池塘》读了好几遍。整个感觉就一个字——美。文美,图美,这样的美收尽我眼帘,让我原本小小的眼睛一下子变得大了起来。

  最喜欢这两句:“春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。”“明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。”这两句是全文最亮丽的语言,也是学生理解起来稍有困难的句子。

  在教学时,我认为应该让学生轻柔地反复诵读,让这美丽的.文字,连同这美丽的世界一起流淌进学生的心灵。“明亮的小池塘,美丽的大眼睛”。是的,池水清澈见底,明艳亮丽,那“一闪一闪的水波”,犹如“明亮的大眼睛”在一眨一眨;那池塘边新长起来的芦苇,就如密密的、长长的睫毛。

  再看那倒映在池塘里的圆圆的鲜红的“太阳”、悠悠的“白云”,更让小池塘增添了几分“大眼睛”的神韵。在教学中,我想可以进行想象教学,让学生把自己想象成白云、太阳、月牙、星星,让学生与小池塘融为一体,让学生美好、纯洁的心灵在大自然中尽情飞扬。

  池塘虽小,却能映现出“白云,太阳,月牙,星星”等如此庞大的事物;眼睛虽小,却能映现出世间的多姿多彩。如此之小却能映现如此之大,令人折服,让人感动!在教学中,我认为应该深入浅出地引导学生从“小”中窥“大”,让我们的课堂也成为美丽的五彩画卷。

  再读《小池塘》,我产生了这样的疑问——像如此“明亮的小池塘,美丽的大眼睛”我们周围还有多少呢?当今社会,环境的不断恶化,使得许多“美丽的大眼睛”正在渐渐消失。我们常说:“眼睛是心灵的窗户”啊,那么环境教育是否有必要在这课做适当一提呢?思考着……

以小见大作文4

  扇面,中国传统艺术中一个独特的表现。扇面画,更是从唐代走来,如今仍在绵延着的一种玄妙文化,它不仅是古时文人思想和情怀的载体,也是今日别具一格的收藏与传承。

  老家客厅的墙上就挂有一副拆下扇骨,装裱好作为收藏的扇面画,画上舒卷几簇兰花。只是小时候我一直不解,这么小的一幅画,既无卷轴上画作的磅礴之气,又无什么格外有趣的画面,为何要珍重地挂在墙上,才五六岁时我说:“这样的画我也能画出来呀!”

  这句话只对了一半,要画,确实谁都能画成,只是要画的好,又是另一码事。

  有一次偶然得到机会自己尝试画扇面。由于一直觉得简单,稍稍思考,提笔就画,正觉得顺利,猛然发觉重要的一笔竟要超出画面。不由得觉得惊讶,我一直对自己画画、构图水平有自信,以往也没出过这样的失误。我当然不满意,又画了一次。这一回倒是没出现这样的问题,只是扇面上的图画别扭在一起,像是勉强挤入画面中。不肯放弃又不服气,我又尝试了几次,无不是卯足了劲,成果却都不尽如人意。不是紧凑别扭,便是死板约束,竟没有能与老家扇面中“平凡普通”的飘洒自然相像的。忙碌了一个下午,放下了笔,忽然觉得疲惫极了。

  回家的路上,我的思绪还陷在那小巧扇面之中,越发困惑为何那么小的一幅画,自己却如此不得要领。想到这里时,脚步忽然一顿,发觉自己“忿忿不平”的原因,是纠结在这一个“小”字上。

  我以为,小,所以理应容易。可是细想,古往今来,细微之处藏精妙,浓缩荟聚,我眼中的“常识”好像也实在禁不起推敲。

  确实,谁说扇面小,就可以马虎画过,就不需纯熟技艺和精细推敲了?我把扇面作画想的也太简单了。

  曾见过公园里一位爷爷摆开桌,正襟危坐画那还有菱角折痕的折扇面,人们好奇围在桌旁,他也不管,只是看着扇面像在思考,许久才提笔画起,一笔笔连贯而过,直到收了最后一笔,严肃紧绷的脸才舒展开。

  当时我想,这样慎重是否太夸张了。如今看来,恐怕那些认真,郑重的表情,也都是必要的吧。

  听潘天寿先生说:“作小幅,须有治大国之精神,高瞻远瞩,会心四远,小中见大,扼要得体,便不落小家习气。”

  也许这小巧折扇上的一笔一画,也是乍看不起眼,实则是以小幅藏深意,以小幅藏大技,用精简的画面来表达情怀与风骨,一副用心塑造的扇面画,有限的笔墨画幅,斟酌后落在扇面上的每一笔,都画出这样一种独有的风骨和传统的精神来。

  由古至今,这份“荟聚”的.“精髓”,又怎会不如大幅山水,又何尝不是中国传统文化的古墨中不凝不散的一笔锋芒呢? 以小见大的作文 篇21

  夜幕降临,华灯初放。在山村,无论是街道广场、还是农家庭院,此时,悦耳的音乐总会在夜空中回荡。无论男女老少,纷纷走出家门,聚集在一起,舞之蹈之,优美的乐曲,妙曼的舞姿,惹得行人驻足观看,赞叹不已。

  每天傍晚,奶奶总是早早地烧好饭,匆匆吃过后,就和妈妈一起走上街头,跳起了广场舞。从小爱跟脚的我,也禁不住音乐的诱惑,和小伙伴们一起,在大人的前后,踏着节拍,扭着身段,沉浸在欢乐中。整齐的动作,柔美的舞姿,载歌载舞的人群,让山村沸腾起来。看看奶奶,奶奶仿佛年轻了许多;看看妈妈,妈妈是那样漂亮、开心;看看伙伴,个个显得格外活泼、可爱……

  奶奶说:“自从跳上广场舞,感觉越活越精神,越活越有滋味,我这样的农村老太太,也能像城里人那样活一回。下次去城里看女儿,我也去广场露一手……”

  爱打麻将的妈妈说:“广场舞让我远离了赌博,交结了朋友,享受了快乐,生活更充实,更有趣了……”

  我也暗自得意:胆小的我,也变得勇敢、活泼,学校、班级开展的活动,我也能大显身手,一展风采了……

  音乐、舞蹈,给山村带来了神奇的变化,家庭更和睦了,社会更和谐了,人们的生活更丰富了。跳吧,跳出时代的节奏,唱吧,唱出幸福的新生活。

以小见大作文5

  小时候,我们那个村总是遭洪水,我们村里的人便要我们学爬树。

  我一开始不敢,后来小伙伴帮我壮胆,我便跟着爸爸学爬树去了。我跟着爸爸去爬树,爬着爬着,我似乎掌握了要领:身体要紧靠树,四肢为支点,一次最多松开两个支点。我便自己往上爬,大约到了房顶高度,我的手够不着树枝,爸爸见我不上不下,便催促我:“快啊,快爬呀!”我便奋力一跳,想抓住树枝,结果我摔在了房顶上。我放声大哭,爸爸下来了安慰我几句后,说:“儿子,要学会随机应变,改变方法。”我似懂非懂,站起来,再次尝试,到了我原来没有爬上去的地方,我的心像一只兔子似的,跳个不停。我也很紧张,生怕再掉下来。我便抱住树干拼命地向上爬,不一会,我成功了,我坐在树枝上,天上的白云,似乎在为我鼓掌;地上的`房屋,似乎在为我欢呼。

  现在,我遇到一些过不去的地方或一些难题,总会百般思索、想方设法攻克它。

以小见大作文6

  今天,我从少年宫出来,发现不远处一个中学生模样的人从背包里拿出一瓶水,咕噜咕噜地喝了一通后便随手扔到马路旁的树下,对几米外的垃圾桶视而不见,之后便扭头就走。

  这件事虽小,但它表现了中学生以致广大市民普遍有的坏习惯——乱扔垃圾。他们认为:南极上方的臭氧层空洞固然危险,但远在天边;全球变暖固然是个大危机,但每年也就上升那么零点几度,对生活不造成影响;环境污染固然对人类是个大考验,但就扔那么个塑料瓶,没什么要紧。这是多么不正确的观念啊!大家一定都知道“日积月累”这个词语吧?知识积少成多,久而久之人就变得学识渊博。

  那么垃圾呢?也许,在科技极端发达的未来,地球就会成为一个巨大的垃圾桶,地球也就不再是茫茫宇宙中那颗璀璨的`蓝宝石;也许,那时人类能改变一切,但他们能让地球脱胎换骨吗?环境对我们来说是多么重要!我还听到过这么一条新闻:一群来自韩国的游客在宁波景区捡垃圾,他们不分男女老少,人人都捡。从这条新闻可以看出,中国人乱扔垃圾的实在太多。外国就比我们做得好多了:比如新加坡,乱扔垃圾一次就要罚几千元呢?在德国,几乎没有人乱扔垃圾,他们还规规矩矩地分类投放。要是中国人去那里,还得准备几万元作罚款呢!

  我认为中国应该多开展“你丢我捡”这一类的活动,彻底改变中国人的形象。

以小见大作文7

  夜幕降临,华灯初放。在山村,无论是街道广场、还是农家庭院,此时,悦耳的音乐总会在夜空中回荡。无论男女老少,纷纷走出家门,聚集在一起,舞之蹈之,优美的乐曲,妙曼的舞姿,惹得行人驻足观看,赞叹不已。

  每天傍晚,奶奶总是早早地烧好饭,匆匆吃过后,就和妈妈一起走上街头,跳起了广场舞。从小爱跟脚的我,也禁不住音乐的诱惑,和小伙伴们一起,在大人的前后,踏着节拍,扭着身段,沉浸在欢乐中。整齐的.动作,柔美的舞姿,载歌载舞的人群,让山村沸腾起来。看看奶奶,奶奶仿佛年轻了许多;看看妈妈,妈妈是那样漂亮、开心;看看伙伴,个个显得格外活泼、可爱……

  奶奶说:“自从跳上广场舞,感觉越活越精神,越活越有滋味,我这样的农村老太太,也能像城里人那样活一回。下次去城里看女儿,我也去广场露一手……”

  爱打麻将的妈妈说:“广场舞让我远离了赌博,交结了朋友,享受了快乐,生活更充实,更有趣了……”

  我也暗自得意:胆小的我,也变得勇敢、活泼,学校、班级开展的活动,我也能大显身手,一展风采了……

  音乐、舞蹈,给山村带来了神奇的变化,家庭更和睦了,社会更和谐了,人们的生活更丰富了。跳吧,跳出时代的节奏,唱吧,唱出幸福的新生活。

  点评:物质生活极大丰富之时,人们更渴求高雅的文娱生活,如果社会的倡导没有及时跟上,就会像文中的妈妈一样,许多人染上不良习气:赌博、唠叨、游手好闲,甚至吃喝嫖赌,只有文娱、体育的普及,喜闻乐见的集体活动的开展,社会就更和谐,更安定。习作以孩子的视觉,揭示了现代社会一个普遍的现象,从孩子的感受,展示出我国在注重经济建设的同时,更重视人民的精神需求。营造和谐、美好社会的梦想。这是一篇小中见大的佳作。

以小见大作文8

  我父亲是个普普通通的大学老师,他是爷爷奶奶唯一从农村里供出来上大学的孩子。父亲似乎天生就不是能安逸的人,他大半辈子都忙忙碌碌的,白了双鬓。他为了评副教授费尽了精力,都四十不惑了,还是拼了命地又取得了博士学位,但也总算是结束了。用父亲的话说,“总算是熬出来了。”

  父亲是一个很能说话的人,他也是一个很能做事的人,邻里们总戏称他是“劳动模范”,“家庭主夫”。父亲最让我难以忘记的就是他的'手。

  父亲的手虽然并不能说是有多好看,但确实是比其他许多人的白许多。或许是他经常做家务的缘故吧,他的手总泡在水里头:洗菜,洗衣服,洗抹布……泡着泡着,手就白了。于是乎,父亲总跟我炫耀:“看看我的手,比你的还白嘞!我还年轻着呢,别总说我老。”可每当我看着他的手,总有种说不出的心疼。虽说是白,但他的手上到处是深深的皱纹,青筋也凸起得很高,手背与掌心上的皮肤凹凸不平。

  在我小时候,便沉溺在电子产品的海洋中,玩物丧志,日渐消瘦,无法自拔。依稀记得在三四年级的时候,我偷偷地拿走了父亲的手机去玩游戏。父亲发现后怒气冲冲,一副恨铁不成钢的样子,右手反手一巴掌扇在了我的脸上。我的上牙狠狠地顶在了嘴唇上,嘴唇破了,血沿着嘴角淌了下来。从此,我就讨厌上了这双手,尤其是那只右手。

  直到六年级,大概是因为步入了青春期,我成熟了,也懂事了些,在不经意间就改变了曾经对这只手的看法。

  记得那是一个冬天,寒风呼啸,吹得我瑟瑟发抖,双耳冻得通红,像被火烤了似的。如同往常的每个早晨,上映着巨制灾难电视剧——上学,一个令无数学生、老师、父母痛不欲生的灾难。其实,我本是可以坐汽车上学的,但因为我与父亲都不太喜欢车里那封闭、拘束、不透气的环境,还是选择了低碳环保的方式,骑电瓶车上学。

  父亲僵直地坐在电瓶车上,他只穿了三四件衣服,因为走得急,连大衣都来不及套上,脚底下还踩着一双冰凉的拖鞋。他双手赤裸裸地扶着车把手,没有任何抵御寒风的物件。他的手套呢?只留给了我。他双手冻得不停地颤抖,皮肤干巴巴的,像是要冻得裂开来似的。他双手紧紧地握着车把,想凭借这么一点力量来给自己增加些热量。那一刹那,这双手苍老了许多,却变得可爱了许多,在那一整个冬天给我带来了温暖。

以小见大作文9

  几天前,班主任老师发给每位同学一本《无锡市滨湖区青少年文明行为养成手册》。《手册》捏在手里,微微薄薄,不过30页。可细细一看,又让人十分惊异:惊异于这薄薄几十页纸竟然是一部总括我们学生行为文明养成的“百科全书”,也惊异于其涵盖于学生生活的点点滴滴,更惊异于编者的匠心独运……

  细细翻来,“学校文明行为养成”中添加的一条令我感触颇深。“遇到挫折和失败,不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。”,对呀,在学习上我就有过类似的经历:刚入学时,由于贪玩,所以每每遇到难题,我总是马马虎虎对待,心想:不管对错,快点做完,就可以玩了,反正老师会讲评,根本不必自己思考!而自己对那些努力思考的同学不屑一顾:真蠢!看,我多聪明!日积月累,我养成了不爱动脑,遇到困难马虎对待的坏习惯。等到考试后,才知道自己成绩很差,而那些被我斥为“真蠢”的同学却一个个成绩优异。我不禁第一回认真思考起来:原因在哪儿?我百思不得其解。经过老师、妈妈的教育,我才知道“遇事不动脑筋,无学习恒心”是我的.最大的缺点。吃一堑,长一智。在妈妈的帮助下,我看了一些书,了解了“童第周勤学苦练,发奋图强,最终完成了高难度的青蛙卵剥离手术,享誉海内外。”,“李时珍一不怕苦,二不怕死,刻苦钻研,为中国的医学界留下了一部药物学巨著——《本草纲目》。”,“司马光抓紧时间,利用警枕苦于练习读书,长大中成为著名的史学家”……这一个个鲜活的例子不正是告诉我:“在学习上遇到困难要有恒心,不气馁,只有持之以恒,努力想办法克服,才能有所成功”吗?在老师的教育下,我立志改正坏习惯,在妈妈的提醒下,经过半年的努力,我的成绩终于赶上来了大家。如今,我懂事了,知道了更多的道理:“滴水穿石”、“只要功夫深,铁杵磨成针”等等。

  韩愈在《进学解》中说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”这句话不仅告诉我们“学习需要勤奋”,而且也告诉我们“文明行为养成需要多思考,也需要多练习”。有些同学遇到一点挫折和失败,就灰心、气馁,遇到困难就选择逃避,这是不好的。难道我深刻的教训还没有让你引以为戒吗?在此,我想以一个“曾经受过教训”的人的身份提醒那些还执迷不悟的同学:“醒来吧!别再重倒我的覆辙!”

  文明行为养成的一点如此,以小见大,其他方面也要如此。

  文明行为的养成必须依靠大家互相学习,互相帮助,互相监督,“择其善者而从之,其不善者而改之”。

以小见大作文10

  礼貌行为养成的一点如此,以小见大,方方方面也要如此。

  细细翻来,“学校礼貌行为养成”中添加的一条令我感触颇深。“遇到挫折和失败,不灰心,不气馁,遇到困难努力克服”,对呀,在学习上我就有过类似的经历:刚入学时,由于贪玩,所以每每遇到难题,我总是马马虎虎对待,心想:不管对错,快点做完,就能够玩了,反正教师会讲评,根本不必自我思考!而自我对那些努力思考的同学不屑一顾:真蠢!看,我多聪明!日积月累,我养成了不爱动脑,遇到困难马虎对待的坏习惯。等到考试后,才明白自我成绩很差,而那些被我斥为“真蠢”的同学却一个个成绩优异。

  我不禁第一回认真思考起来:原因在哪儿?我百思不得其解。经过教师、妈妈的教育,我才明白“遇事不动脑筋,无学习恒心”是我的最大的缺点。吃一堑,长一智。在妈妈的帮忙下,我看了一些书,了解了“童第周勤学苦练,发奋图强,最终完成了高难度的青蛙卵剥离手术,享誉海内外”,“李时珍一不怕苦,二不怕死,刻苦钻研,为中国的医学界留下了一部药物学巨著——《本草纲目》”,“司马光抓紧时间,利用警枕苦于练习读书,长大中成为著名的史学家”……这一个个鲜活的例子不正是告诉我:“在学习上遇到困难要有恒心,不气馁,仅有持之以恒,努力想办法克服,才能有所成功”吗?在教师的教育下,我立志改正坏习惯,在妈妈的提醒下,经过半年的.努力,我的成绩最终赶上来了大家。如今,我懂事了,明白了更多的道理:“滴水穿石”、“只要功夫深,铁杵磨成针”等等。

  韩愈在《进学解》中说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”这句话不仅仅告诉我们“学习需要勤奋”,并且也告诉我们“礼貌行为养成需要多思考,也需要多练习”。有些同学遇到一点挫折和失败,就灰心、气馁,遇到困难就选择逃避,这是不好的。难道我深刻的教训还没有让你引以为戒吗?在此,我想以一个“以往受过教训”的人的身份提醒那些还执迷不悟的同学:“醒来吧!别再重倒我的覆辙!”

  礼貌行为的养成必须依靠大家互相学习,互相帮忙,互相监督,“择其善者而从之,其不善者而改之”。

以小见大作文11

  我从小就有落枕的毛病,既然不能换脖子,就只好常常换枕头。

  每天起床,第一件事就是揉脖子,痛苦不堪那时,母亲的眉就会皱得极紧,叨念着:“换个枕头,换个枕头”。

  于是,便有了记忆中来自母亲的第一份礼物:用面粉袋做的棉絮枕,棉花,是自家种的,棉絮由母亲亲自挑选的,小孩子睡过软的枕头总是不好,棉籽就不能全去掉,母亲便一颗颗地放在手里试,两端尖尖的绝不用,怕伤了女儿。

  就这样挑了拣了缝了好几日,我终于可以枕在上面了摸着棉枕里的“圆球球”,我睡得特别安稳,呼吸吐气间全是妈妈的味道。

  到了盛夏,枕上加了一块小草席,柔柔的、带有甘香草可惜不能出汗,一出汗就会浸逐草席,把棉絮泡出一股酸味儿,实在受不了,只好推开枕头,撅着脖子睡。

  自那以后,就又落枕了。于是,白天起床,我依旧揉脖子,母亲依旧皱眉。

  没办法,只好写信给在外的.父亲,于是便有了一只绿豆壳的枕头。后来才知道,那是父亲跑遍了整个南通,花了一个星期的工资才买到的,所以,小小的一个就够了。

  这个我最喜欢,也用得最久,不单透气,更有妙趣。

  绿豆枕没有棉枕的弹性,却有“可塑性”。将头扭一扭,中间凹下一处,恰好放我的头最妙的还是声音,稍一动,便沙沙作响,就像是陪父亲在河边钓鱼,夜里躺在他怀里听水声,一波又一波。

  因为太喜欢,便日夜不分地抱着,结果弄旧了,不经“折磨”,那一天随手一抓,绿豆壳纷纷而下,我的眼泪也不争气地跑了出来,那可是父亲送给我的绿豆枕呀!

  刚好,那时“药枕”广告铺天盖地,加上我又要考试,父母怕我累着,便决定去买一个药枕,据说清心、退火,效果很好,只是贵一些,要400多块钱也不知哪儿来的勇气,他们就买了。

  想是其中的药材贵吧,竟比我当年的绿豆枕还小,提起来也沙沙响,还有薄荷的凉、桂皮的香、陈皮的辣……仿佛置身中药铺,偶有翻动夹杂着叶子破裂的声音,时而还有桔梗之类的小枝打断声响,像是踏入了深秋的落叶林,一手拉父亲,一手拉母亲,看一地暖暖的黄,全是温馨。

  一个枕头就是一个世界,里面满是爱跑来跑去,换掉了枕头,却换不了弥散其中的爱。

以小见大作文12

  细细翻来,“学校文明行为养成”中添加的一条令我感触颇深。“遇到挫折和失败,不灰心,不气馁,遇到困难努力克服”,对呀,在学习上我就有过类似的经历:刚入学时,由于贪玩,所以每每遇到难题,我总是马马虎虎对待,心想:不管对错,快点做完,就可以玩了,反正老师会讲评,根本不必自己思考!而自己对那些努力思考的同学不屑一顾:真蠢!看,我多聪明!日积月累,我养成了不爱动脑,遇到困难马虎对待的坏习惯。等到后,才知道自己成绩很差,而那些被我斥为“真蠢”的同学却一个个成绩优异。我不禁第一回认真思考起来:原因在哪儿?我百思不得其解。

  经过老师、妈妈的教育,我才知道“遇事不动脑筋,无学习恒心”是我的最大的缺点。吃一堑,长一智。在妈妈的帮助下,我看了一些书,了解了“童第周勤学苦练,发奋图强,最终完成了高难度的青蛙卵剥离手术,享誉海内外”,“李时珍一不怕苦,二不怕死,刻苦钻研,为中国的医学界留下了一部药物学巨著——《本草纲目》”,“司马光抓紧时间,利用警枕苦于练习读书,长大中成为著名的'史学家”……这一个个鲜活的例子不正是告诉我:“在学习上遇到困难要有恒心,不气馁,只有持之以恒,努力想办法克服,才能有所成功”吗?在老师的教育下,我立志改正坏习惯,知道了更多的道理:“滴水穿石”、“只要功夫深,铁杵磨成针”等等。

  韩愈在《进学解》中说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”这句话不仅告诉我们“学习需要勤奋”,而且也告诉我们“文明行为养成需要多思考,也需要多练习”。有些同学遇到一点挫折和失败,就灰心、气馁,遇到困难就选择逃避,这是不好的。难道我深刻的教训还没有让你引以为戒吗?在此,我想以一

  个“曾经受过教训”的人的身份提醒那些还执迷不悟的同学:“醒来吧!别再重倒我的覆辙!”

  文明行为养成的一点如此,以小见大,其他方面也要如此。

  文明行为的养成必须依靠大家互相学习,互相帮助,互相监督,“择其善者而从之,其不善者而改之”。

以小见大作文13

  今天,我从少年宫出来,发现不远处一个中学生模样的人从背包里拿出一瓶水,咕噜咕噜地喝了一通后便随手扔到马路旁的树下,对几米外的垃圾桶视而不见,之后便扭头就走。这件事虽小,但它表现了中学生以致广大市民普遍有的坏习惯——乱扔垃圾。

  他们认为:南极上方的臭氧层空洞固然危险,但远在天边;全球变暖固然是个大危机,但每年也就上升那么零点几度,对生活不造成影响;环境污染固然对人类是个大考验,但就扔那么个塑料瓶,没什么要紧。这是多么不正确的观念啊!大家一定都知道“日积月累”这个词语吧?知识积少成多,久而久之人就变得学识渊博。那么垃圾呢?也许,在科技极端发达的未来,地球就会成为一个巨大的垃圾桶,地球也就不再是茫茫宇宙中那颗璀璨的`蓝宝石;也许,那时人类能改变一切,但他们能让地球脱胎换骨吗?环境对我们来说是多么重要!

  我还听到过这么一条新闻:一群来自韩国的游客在宁波景区捡垃圾,他们不分男女老少,人人都捡。从这条新闻可以看出,中国人乱扔垃圾的实在太多。外国就比我们做得好多了:比如新加坡,乱扔垃圾一次就要罚几千元呢?在德国,几乎没有人乱扔垃圾,他们还规规矩矩地分类投放。要是中国人去那里,还得准备几万元作罚款呢!我认为中国应该多开展“你丢我捡”这一类的活动,彻底改变中国人的形象。

以小见大作文14

  生活是一个大舞台,酸甜苦辣咸,其中滋味无穷,并且也蕴含着无穷无尽的智慧。

  从小到大,父母就告诫我做任何事都要从小事做起,走路要学着一步步走,学习要一节课一节课地认真听讲,登山是一个阶梯一个阶梯地向上迈步。

  万事万物之中,无不蕴含着积少成多的道理。积少成多,水滴石穿之中的道理当中,我们通常会就最终成就记忆犹新,却不太重视起步阶段。

  起步阶段恰是这个“小”,少年时我听过一句话:小故事反应大智慧。这句话就是告诉我们,很多大事情的处理智慧往往跟小事情的处理智慧有些天然的联系。

  作为一名学习,我虽然还未掌握治理国家的远见卓识,但是根据日常生活所见所闻所感。我认为万事万物存在联系,国家犹如一个小家,也犹如一个人。人有五脏六腑,七情六欲,国家有各职能部门,有外交、内治。国家是空间与人群的聚合体,同样反应出跟人类似的'属性。

  当我们能够很好的看待自身,处理自身生活各方面问题,掌握这其中智慧,或许也就对于国家治理的道理有所参透。

  以小见大,以你的“小”见了怎么样的“大”,我想每个人的参透、悟性、思想都存在着微妙的区别,以小见大,希望大家能够从中领悟相同的智慧,去书写我们各自人生的精彩。

以小见大作文15

  时间久了,但对我影响很大。

  我清楚地记得那是一个闷热的下午。我和爸爸在家看电视。突然,我大声打了个喷嚏,就把纸拿出来擦了擦,拿在手里。

  “行吗?”爸爸关切地问我。

  “嗯,没事。”说着,我拿了张纸擦擦汗,继续欣赏电视节目。

  过了一会儿,我把手边的纸扔了,本来是要扔进垃圾桶的。结果它调皮地改变了方向,躺在了地上。

  爸爸笑笑,没说话,也没接。

  “现在场上比分都一样,这是决定性的进球!”主持人的'声音如雷闪电,勾魂摄魄。

  很快就到了晚上,我们围着一张桌子吃饭。我们只听见父亲对母亲耳语了几句,却听不清楚。

  “教育……”爸爸说。

  “这是什么意思?”心里纳闷。

  “嗯。”妈妈说。

  过了一会儿,我只听见父亲把我叫到房间。

  当我走进房间时,我父亲正坐在床上,站在他脚上的两张纸上。这张纸就像一个瘪了的气球,平放在地上。

  “过来。”父亲的声音里有一丝愤怒。

  我走过去。

  “你今天犯了一个错误,这是细节上的错误。”

  “哦。”我已经想到了一些东西。

  “你知道我妈妈扫地有多难吗?她每天都要上班!”爸爸的怒火似乎“越来越旺”。

  我不谈生活。我一直盯着地板。

  “从小到大!”

  “这是什么意思……”

  “意思是,”爸爸的眼神严厉而深邃,像是一个想不明白的圣人的眼睛,“我们可以从一件小事中看到隐藏在那件小事背后的伟大的东西。就像你这次一样。”

  “虽然你这次只是一件小事,但是有一个‘引’——引起重大事件。你以后可能不尊重别人的成就!”

  听了父亲的话,我满脸通红,拿起纸扔进垃圾桶,就像举行仪式一样。

  “从小到大……”父亲的声音在我耳边一遍又一遍地回响.

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