班级的公约15篇【推荐】
班级的公约1
1、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；
2、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；
3、升旗：升旗仪式要搞袭好，热爱祖国第一条；
4、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；
5、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤百思考；
6、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；
7、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；
8、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；
9、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；
10、生活：爱惜粮食要记牢，节约水知电少浪费；
班级的公约2
1、上课遵守纪律，不随便说话，不做小动作。
2、下课不在教室里追逐打闹，不大声喧哗。
3、上学期间穿着整洁大方，不穿奇装异服。
4、和同学建立好的友谊，不随便吵架骂人。
5、体育课完成老师布置的任务，不能瞎跑。
6、下课不打架斗殴，注意卫生，不随地吐痰。
7、不烫发染发化妆戴首饰，男生不留长发。
8、认真预习复习，主动学习按时完成作业。
9、组员要听从组长的意见，遇到事情，组长要听组员说出自己的看法，不许回避。
10、小组的活动要参加，不许有不去的.现象。
班级的公约3
1、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱；
2、学会料理生活，做到生活有规律；
3、自尊自爱，自傲自强，诚笃守，知错就改；
4、穿戴整洁，朴素大方，注意日常仪容仪表，男生不留长发，女生不穿高跟鞋；
5、热爱大众，团结同学，互相帮忙，关心他人；
6、上课时坐姿要端正，专心听讲，专心机考，不随便说话；
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人；
班级的公约4
1、按时上学，不迟到。
2、尊敬师长。对老师、长辈用尊称主动问好。尊老爱幼，友爱同学，主动帮忙有困难的人。
3、上课专心听讲，大胆发言。回答问题声音响亮
4、课间休息做有益的游戏，不追逐，不打闹。
5、放学按时回家，少看电视，不玩无益的电脑游戏。
6、穿戴整洁。勤洗澡，勤换衣。早晚刷牙，饭前便后要洗手。
7、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。持续教室和包干区的整洁。
8、诚实、不说谎话，知错就改。说到做到。
9、上课认真听讲，勤于思考，大胆发言。
10、讲究作业质量和效率，不马虎，不磨蹭，不抄袭。
11、尊敬师长，友爱同学、善于合作、有“我为人人、人人为我”的思想、。
12、遵纪守法、诚实守信，不随意动别人的物品。
13、午餐时间，不挑食，不吵闹，做到礼貌用餐。
14、说话轻轻，不戏弄、嘲笑同学，交谈要用礼貌用语。
15、课间不在教室、走廊、楼道上奔跑嬉闹，大声喧哗。
16、按时到校，不迟到，戴好红领巾，进校园不奔跑。
17、尊敬老师，虚心听取老师教导，不顶嘴，不冲撞老师。
18、认真按时完成老师布置的`各项作业，格式正确，不少做，不漏做，不拖欠。
19、作业要独立完成，不抄袭，如不懂就虚心向周围同学或老师请教。
20、到专用教室上课带好必备用品，不迟到，不旷课。
21、和同学团结友爱，互帮互助，共同进步。
22、课间开展正当的游戏，不奔跑，不打闹，不做危险动作，不把与学
23、维护群众荣誉，愿为班群众出力。
24、爱护公共财物，爱惜每一滴水，每一度电，每一本本子。
25、认真做好值日工作，爱护环境，不乱扔垃圾和纸屑。小学生班级公约大全
26、进校：穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
27、集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。
28、锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。
29、课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。
30、安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。
31、公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。
32、生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。
班级的公约5
1、热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱身边每一位老师和同学。
2、上学、放学路上要遵守交通规则，听从交警指挥；在马路行走要走人行道；过马路时要先左看，后右看，确保安全后再通过，不得在路上游戏、打闹、玩耍。不得骑自行车。
3、按规定时间到校，出家门后直接到校，到校后未经老师同意不得出校门；放学后直接回家。
4、上课时，遵守课堂规则，认真听讲，不做与本课无关的事情。
5、课间举止要文明，不在走廊、楼梯上做游戏，奔跑、打闹、不大声呼喊；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等游戏；严禁对他人搞恶作剧等现象。
6、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。
7、在出操进出教室、上下楼梯时要与他人保持一定距离，不嬉戏打闹，不前推后拥。
8、未经老师允许，不动校园及教室内的所有电源及电器设备；课间不得把门、窗当玩具。
9、打扫卫生时不爬高，不擦电源及电器设备及后窗玻璃。如需要擦拭，必须在老师的指导下才能进行。
10、中午就餐的同学，不准出校门，更不准出外玩耍，听从学校安排。
11、上下楼梯靠右走，不超黄线。不在楼梯上推拉他人。不滑楼梯扶手。
12、不高空抛物，以免对他人造成伤害。同学之间开玩笑要注意分寸，以免造成不良后果。
13、不喝生水、不吃发霉变质的'食品、不沿街买东西、不买三无食品。
14、不与陌生人交往，碰到坏人坏事要机智及时报告老师或报警。
15、学生做到有事、有病向老师请假，无不假不到校或到校后不进课堂上课的情况。
16、准时到校，佩带红领巾，校牌，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好，做到课桌内无脏乱现象。
17、珍惜晨读时间，到校即进教室在读课文、词语表、生字表。
18、听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手发言，主动参加小组讨论，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。
19、认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，学会管好自己。守纪律，不喧哗、不说笑、不打闹、不东张西望、不交头接耳。
20、积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作，无故违反者罚扫一周。值日班长必须早到校，带领学生晨读，打扫卫生，值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关闭电源开关，关好门窗。
21、课间操做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确；集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。眼保健操动作要正确。
22、课间及午休时间不追逐、打闹，在校园及教室不大声喧哗，影响他人。
23、放学要跟好路队，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。
24、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，对同学要互相帮助，不要恶意攻击他人，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。
25、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。
26、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；
27、不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活；
28、养成良好的生活习惯，按时起床，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸；
29、积极配合老师及班级工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映；
30、身为班级的一员，应当积极配合班级工作，团结关爱同学，共同维护班级
31、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家；
32、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例；
33、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；
34、班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理；
35、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。
班级的公约6
一、进校:穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声教师好，相互问候有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每一天眼操做两次，持之以恒视力保。
五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
六、课间：课间休息不吵闹，礼貌整洁要做到；勤俭节俭爱公物，遵循公德要重要。
七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。
九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。
十、生活：爱惜粮食要记牢，节俭水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
十一离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。
班级的公约7
1、抢得先机
2、奋勇拼搏超越自我一九一九勇争一流
3、团结拼搏勇创佳绩超越梦想永不言弃
4、热忱为本
5、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一
6、人生百年
7、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌
8、我们眉来眼去，交流沟通
9、全力以赴
10、静中真境
11、小学生，爱学习，起床早，爱读书
12、热爱祖国，报效祖国。升旗仪式集合迅速，静听沉思，用实际行动捍卫国旗尊严。证明你是一个有民族自豪感的人
13、增加信任
14、班级口号：当天事，当天完成！
15、后患不少
16、班级公约细则：
17、每天帮家长做一件家务事;
18、读健康有益之书，做奋发向上之人
19、本周破零
20、青春如火奋勇拼搏高一十班必得桂冠
21、攻守并重
22、规范自己的行为，锤炼坚强的意志，提高自身的修养，全力以赴做最好的自己，创最好的集体，共建一个和谐温暖的大家庭
23、礼貌待人团结友爱保护环境爱护公物认真学习
24、作业有错马上改，不把错误带回家
25、重在回访
26、全员实动
27、勤学习乐锻炼，爱集体，快快乐乐度过每一天
28、团结合作，快乐学习
29、小事化了
30、心地平和
31、实心却欲
32、奋发拼搏勇于开拓
33、开拓进取
34、意气风发斗志昂扬高二六班展翅飞翔
35、重诺守信
36、多份自信就多份创新的灵感
37、规范自己的行为，锤炼坚强的意志，提高自身的.修养，全力以赴做最好的自己，创最好的集体，共建一个和谐温暖的大家庭。
38、飞跃梦想超越刘翔
39、爱岗敬业
40、受益无穷
41、以班为荣，为班争光。积极参加学校和班级的各项活动，主动承担任务，证明你是一个有荣誉感的人
42、只争朝夕
43、激情飞扬气宇轩昂同心协力共创辉煌
44、不迟到不早退，有事及时向老师请假。保持个人卫生，经常洗手，保持双手的干净，在校佩戴红领巾。
45、创新服务
46、会学会玩其乐无穷
47、今天，我们为成功骄傲;明天，成功为我自豪
48、迎接挑战
49、你能我能
50、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信坚强有集体荣誉感的小主人。
51、笑口常开
52、以进步为动力为成功而喜悦
班级的公约8
班级名称：书香班级
班训：静心读书用心思考打开眼界扩大视界
一、学习常规：
（一）学习用品：
1.学具按需要配带整齐。每天回家削好铅笔，灌好墨水，整理好书包。
2.课本要包好封面，写上班级、姓名。书本.作业.练习本天天带，保持整洁。
3.书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序地放在书包内。
（二）上课：
听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。
（二）听讲：
（1）坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。
（2）同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。
（3）听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心致志。
（三）发言：
（1）发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。
（2）不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。
（3）老师讲话，同学发言，不随意打断，不讲与上课无关的事情。
（四）读书：
（1）读书时，书本拿在手里，眼睛看书本。
（2）齐读时声音轻一点，读出自己的感情。
（3）一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。
（六）写字：
（1）要听清作业的格式与要求。认真读清题目，读懂题意，想好了再做。
（2）做作业时书写工整，一笔一画不马虎，写端正。作业写在规定的`本子上。
（3）做好作业，及时检查，发现错误马上订正。
（4）书写姿势正确，“三个一”，眼离书本一尺，手离笔尖一寸.胸离桌子一拳。
（5）作业有错，及时订正，按时完成上交作业，不拖拉。
（七）下课：
1.下课铃响，全体起立.立正，眼睛看着老师说：“老师再见” 或 ”谢谢老师。”
2.收好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再走出教室。
3.走出教室时不要拥挤吵闹，懂得互相礼让。
4.下课后先上厕所，再文明休息.安全玩耍。
二、课间操及体育活动：
1.排队做到“快、静、齐”。
2.踏步有精神.抬头挺胸听口令。
3.做操按节拍，动作到位.整齐。
4.排队走路思想集中，不东张西望，不打打闹闹，不论说话。
三、升旗：
面向国旗，立正，行注目礼或敬队礼，仔细听国歌.按节拍唱国歌.眼睛看国旗。
四、放学：
1.迅速整理好书包，按次序排好路队。
2.排队出校门，要安静，保持路队整齐。 3.离开老师、同学，要说再见。
4.回家路上，遵守交通规则，不乱花零用钱，不买零食。 五、行为习惯：
（一）文明礼貌：
1.上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好，同学间互相问好。
2.课间活动要文明友爱，不在室内奔跑叫喊，追逐打闹。不影响他人休息或活动。
3.上下楼梯靠右行，轻走慢步。
4.爱护校园内的花草树木，不攀折花木、践踏小草。
5.要别人帮助要用“请”，别人帮助要说“谢谢”，不小心碰撞别人要说“对不起”，别人向你道谢或道歉
时要说“没关系”。
6.同学之间要互相帮助，互相关心，懂得互相礼，不小心眼。
7.对人热情大方，客人来校参观，要主动问好。
8.离开教室要及时关灯等，注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。
9.乘坐公共汽车时要给老人或残疾人让座，集体坐车时不拥挤.不争抢，学会礼让。
10.长辈或老师问话时要起立回答，眼睛看着对方。
（二）卫生常规：
1.每天按时睡觉.按时起床，准时到校。
2.每天带手帕、水杯、抹布，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，饭前便后要洗手。
3.早上来到教室，先开窗通气，然后擦净自己的桌椅。值日生提前到校认真打扫教室及卫生区的卫生。
4.书包要整洁，桌椅、抽屉要整理干净，无垃圾纸屑。
5.每节课后都要主动检查自己地面的卫生，做到不乱扔、不乱画，配合卫生监督员做好工作。
6.自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐，桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅要整齐，下课后椅子随时放在桌子底下。自己检查并配合检查。
7.不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见垃圾主动捡起来扔进垃圾箱。
8.准备好抹布，装在塑料袋里，放在抽屉里。
班级的公约9
1、勤奋好学，不迟到早退。
2、勤于锻炼，认真参加课间操。
3、做好值日，班级卫生人人有责。
4、上课认真听讲，独立完成各科作业。
5、尊敬师长，团结同学，乐于助人。
6、穿戴仪表，整洁朴素。
7、举止大方，言谈文明。
8、热爱班集体，维护集体荣誉。
9、遵守宿舍纪律，保持宿舍环境整洁有序。
10、不用违章电器，注意用电安全。
11、上课不迟到，纪律要遵守。
12、行为要规范，语言要文明。
13、发言要积极，作业要按时。
14、卫生要保持，工具摆放齐。
15、两操要做好，列队要整齐。
16、进校说声老师好，相互问候有礼貌。
17、语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
18、齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
19、每天眼操做两次，持之以恒视力保。
20、举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
21、勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
22、预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
23、簿本整洁字端正，保质保量按时交。
24、服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
班级的公约10
一、学习常规：
（一）学习用品（负责人——各科课代表）
1、学具按需要带整齐。每天回家挤好墨水，整理好书包。
2、课本、作业本要包好封面，书本、作业、练习本天天带，保持整洁。
3、书包天天整理，保持整洁，书包整齐放入储物柜。
（二）上课
1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。
2、听讲：
（1）、坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。
（3）、听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心一致。
3、发言：
（1）、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。
（2）、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。
（3）、老师讲话，同学发言，不随意打断别人的发言，不讲与上课无关的事情。
4、读书：
（1）、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺。
（2）、读书时，书本拿在手里，眼睛看书本，齐读时声音轻一点，读出自己的`感情。
（3）、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。
5、写字：
（1）、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。
（2）、做作业时书写工整，一笔一划不马虎，写端正。作业写在规定的本子上。
（3）、作业有错，及时订正，交齐作业，不拖拉。二、行为习惯：
（一）文明礼貌：
1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好，同学间互相问好。
2、课间活动要文明友爱，不在室内奔跑叫喊，追逐打闹，不影响他人休息、学习、活动。
3、上下楼梯靠右行，不互相吵闹。
4、爱护校园内的花草树木，不攀折花木、践踏小草。
5、同桌之间要互相帮助，互相关心，懂得互相礼让，不小心眼，争取共同进步，形成真正的“同桌帮”。
6、对人热情大方，客人来校参观，要主动问好。
7、离开教室要及时关灯关电风扇等，注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。
（二）卫生常规
1、早上来到教室，先开窗通气。
2、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，自己准备小垃圾盒，不乱扔纸屑等污物。配合卫生监督员做好工作。
3、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐，桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅码放要整齐，随时自己检查并配合检查。
4、就餐时安静有次序，要谦让、不争抢。饭菜不掉在桌上、地上，不剩饭菜，节约粮食。
（三）下课
1、下课铃响，全体起立，立正眼睛看着老师向老师说：“老师请休息请老师先走！。”
2、放好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再走出教室。
3、下课后先上厕所，再休息或玩耍。（四）间操
1、排队动作整齐、迅速，不吵闹，不说话。
2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。
3、做操按节拍，动作到位、整齐。
4、排队走路思想集中，不东张西望，不打打闹闹。
（五）升旗：
面向国旗，立正、行注目礼或敬队礼，仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。
（六）放学
1、迅速理好书包，按次序排好路队。
2、排队出校门，不打打闹闹，不说话，保持路队整齐。
3、离开老师、同学，要说再见。
4、回家路上，遵守交规，不乱买零食。
（七）图书角遵守图书角管理规定
班级的公约11
班级是我们温暖的一个大家庭，我们都是
集体的`一员，所以我们要遵守班级公约：
一、学习方面要做到认真听讲，不做小动作，勇跃发言，做作业要独立完成，要重视每一门课程。
二、纪律方面：要认真做好“广播体操”和“眼保健操”，不乱涂乱画，下课不追逐打闹。
班级的公约12
作为一名学生，我们除了在学习上付出努力外，还需要时刻保持一种良好的学习环境。班级公约就是一种维护学习环境的规定，它不仅要求我们遵守纪律和规范行为，还要培养学生之间的团结和合作。在整理班级公约的过程中，我深刻体会到了公约的重要性，并且也得到了一些宝贵的心得体会。
首先，整理班级公约需要团结合作。在编写班级公约的过程中，每个人都有机会发表自己的意见和想法。只有通过集思广益，相互倾听并尊重他人的意见，我们才能形成一个共同的公约。这个过程中，我深刻地体验到了中学团结合作的重要性。大家共同努力的结果是公约的完善，这也让我明白团结合作是推动班级向前发展的关键。
其次，整理班级公约需要约束自我。一个班级的公约是适用于整个班集体的行为规范，我们需要明确意识到自己的行为对整个班级的影响。在整理班级公约的过程中，我反思了自己的不足，并且意识到了自己的不良行为对班级的负面影响。因此，我通过整理班级公约，使自己明确了要改正这些不良行为，并且始终遵守公约，以力所能及地为班级的良好氛围做出贡献。
第三，整理班级公约需要发扬民主精神。在整理班级公约的过程中，每个人都有发言的机会，每个人的想法都会得到认真的考虑。每个人都可以表达自己心中的意见，并且可以相互讨论，给予建设性的'反馈和建议。我通过整理班级公约，了解到民主精神的重要性，明白了只有广纳群言，才能使公约更加全面、科学、合理，也才能让每个班级成员都有获得感。
第四，整理班级公约需要全体班级成员的共同参与。公约是全体班级成员的共同成果，每个人都有义务参与其中。通过整理班级公约，我意识到我们每个人都要对班级的环境负起责任，要主动参与到规范班级行为和纪律的建设中来。只有全体班级成员积极参与，才能形成共识，进一步推进公约的贯彻执行。
最后，整理班级公约需要持之以恒的坚持。公约不仅仅是一个过程，更是一种态度和一种习惯。一旦公约形成，大家都要努力去遵守和执行。通过整理班级公约的过程，我明白到公约的制定只是一个开始，更需要我们每个人的长期坚守。只有每个人都时刻提醒自己，牢记公约的内容，才能使公约对我们的日常行为产生积极的引导作用。
通过整理班级公约，我深刻体会到了团结合作的重要性，明确了自己的责任和义务，了解到了民主精神的重要性，懂得了共同参与的关键和持之以恒的坚持。整理班级公约不仅仅是一种行为规范的制定，更是一种价值观和觉悟的建立。只有积极践行公约，才能让班级氛围更加和谐，学习更加高效，成绩更上一层楼。我相信通过共同制定和遵守班级公约，我们的班级会更好地向着共同目标前进。
班级的公约13
教学目标
1、有表达的兴趣和欲望，愿意把自己的感受与同学交流。
2、能选择自己关注到的学习、卫生、纪律等方面的班级情况，用普通话提出2至3条班级公约。
3、能一起讨论，集思广益，最终形成班级公约。
4、认真听别人讲话，了解讲话的主要内容，可以提出自己不同的见解或补充同学的不足。
教学重点
认真听别人讲话，同时把要讲的公约说得清楚、明白，是本次活动的重点。
教学难点
用普通话把自己制定的公约讲清楚，能选择别人可能感兴趣的公约参与讨论，态度自然大方，集思广益，形成大家认可的班级公约。
教学课时
1课时
教具准备
课件
教学过程
一、导入新课
1、课件出示：制定班级公约
2、教师导言：俗话说“没有规矩，不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约，可以让我们有更好的学习环境，让我们班集体变得更加优秀。
这段时间，老师搜集了一些我们班同学平时在校学习和活动时的照片。大家仔细观察一下，针对这些图片，你有什么想说的？
（课件出示多幅照片）学生观察，小组交流自己的观察所得。
3、小组代表发言，教师评议并小结，导入话题：制定班级公约。这节口语交际课我们就来举行一次“制定班级公约”的讨论会，说一说你为班级发展制定的哪些规矩。
设计意图：开课伊始，通过引导学生对班级中平时的表现进行讨论，培养学生的口语交际能力。
二、明确交际要求。
1、读教材11页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？（选择针对班级实际提出自己的想法，对别人提出的公约能发表自己意见，和同学交流的时候，要把自己的经历讲清楚。讲的时候，可以讲相关班级实例，帮助别人更好地理解你讲的内容。）
2、互相交流，说说这次口语交际的活动流程？（这次口语交际流程：提出班级建设目标；针对班级建设目标提出自己认为比较重要的班级公约；分组讨论，去杂留精；全班表决，形成公约。）
3、小组交流：本次口语交际中我们应该注意什么？（吐字要清楚；有不明白的地方，要有礼貌地提问。）
三、互动交流，汇报交际。
1、讨论，我心中的优秀班集体是怎么样？
（1）课件出示关键词：学习。
①关注“学习”，想一想怎么样才算是优秀的班级？在学习方面，我们班级要达到怎么样的目标？
②引导交际：作业应该按时完成；上课应该积极举手发语言……
③小组交际，代表作汇报发言，一起讨论，总结出有关班级学习的公约。
（2）课件出示关键词：纪律。
①关注“纪律”，我们班级有哪些不足？
②我们针对这些问题，可以指定哪些公约？
③小组交际，代表作汇报发言，教师小结：班级的纪律目标。
（3）课件出示关键词：卫生。
①关注“卫生”，我们班级有哪些缺点或优点？
②引导交际：针对班级实际，我们可以指定哪些公约？
③小组交际，代表作汇报发言，一起讨论，总结出有关班级卫生的公约。
（2）课件出示：
①你还想制定哪些班级公约？
②小组交际，代表作汇报发言，一起讨论，完善班级公约。
2、根据目标，提出公约。
（1）想一想这些班级建设目标，哪件几个目标是你最感兴趣的？注意选取2至3个目标，提出2至3条班级公约，要有针对性，内容要具体，可操作。
（2）学生根据自己的班级经历，结合自己选择的目标思考对策，提出班级公约。
（3）小组交流，相互间提出自己的班级公约。
3、交际表观点。
把你的班级公约讲给同学们听听，注意选择别人感兴趣的班级公约重点讲述，注意课结合班级实例表现出来。
（1）小组合作交流。
交流要求：先想好了再说，注意叙述的顺序；态度自然大方，尽量把事情说清楚，说具体，声音要洪亮。
（2）根据组内每个人提出的`公约，去除不合理的、重复的部分，形成小组意见，并写在大纸上。
（3）组内推选代表，参加全班的口语交际活动。
①汇报要求：发言的同学要发挥自己的最高水平；其他同学要认真倾听，不要中途打断；有疑问或者要提意见的，等听完之后再举手发言；发问和提意见要有礼貌，注意礼貌用语。
②各小组推举代表汇报小组建议，本组的同学可以补充，其他小组可以提问（教师适当指导点拨，重点从语言表达是否完整和内容是否清楚两方面来指导，启发引导学生相互补充，学生相互评价，发现优点和不足）。
（4）汇总各小组建议，贴在黑板上。全班逐条表决。
4、评议谁最棒。
（1）全班评议，看讲的同学内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。
（2）从说得清楚，说得好的学生中评选出“最自然大方奖”“最佳口才奖”，并宣布评选结果。
（3）教师小结：班级公约的制定，要根据班级具体情况，提出班级建设目标，根据建设目标，提出有针对性的公约。公约制定出来，大家要自觉遵守。
设计意图：采取小组交流，当堂展示的方法，使小组同学在交际中享受了无穷的乐趣。在交流中本组成员进行补充，培养了小组同学的合作意识，锻炼了口语交际能力，变得能言善变。
四、欣赏范例。
五年级一班班级公约
班级建设目标
将五一班建设为班风正，学风浓，比赛获奖多，展示机会多的，同学喜欢、家长放心、老师开心、班主任少操心的优秀班集体。
班级公约内容
1、按时上学不迟到，有病有事要请假，放学按时回家。
2、课前准备好学习用品，上课铃响教室保持安静，专心听讲，大胆举手发言。
3、课后认真复习，多读课外书，努力提高自己的学习成绩，开阔眼界。
4、坚持锻炼身体，认真做好早操、课间操和眼保健操，积极参加有意义活动。
5、爱护公物，不在课桌椅上涂抹刻画，劳动工具及时收回摆放整齐，损害公物要赔偿。
6、认真对待每节法律宣讲课和安全演练活动，遵守法律法规，遵守社会公德。
7、课间注意安全，不做危险游戏。
8、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
9、尊敬师长，有礼貌，团结同学，不欺负小同学。
10、热爱劳动，自己能做的事情自己做。
五、总结收获，课外作业。
1、这节课我们制定了班级公约，谁能说说，制定班级公约应该注意些什么？（介绍如何制定班级公约。）
3、课外作业：利用课余时间，和自己最好的朋友交流自己要怎么遵守班级公约？
班级的公约14
最近，我们班出现了一些同学的成绩退步、表现变差的现象，鉴于此，在班主任尹老师的主持下，我们班开展了活动，由大家畅所欲言，分析各种现象，制定班级公约。
讨论会开始了，还没等尹老师话音落下，傅炳华就立即举手发言，打响了讨论会的第一炮，傅同学指责道：“有些同学真是可恶，居然在班级门口的走廊上奔跑打闹，如果出了什么意外，那后果不堪设想！上次一个同学撞到了我的胳膊，直到现在我的`胳膊还有点痛呢！”
“有的同学不讲卫生，纸屑乱扔，笔掉地也不捡，弄得脚底下全是垃圾，我们卫生小队天天在后面跟着拾，唉！”卫生班长邵鹏无奈地摇摇头说。
这时，班级小诗人——王晟南站了起来，推了推眼镜，作诗一首：“我们都是好学生，上课听讲要举手。碰到困难找老师，帮助同学好学生！”
同学们连连称赞。我的同桌胡维轩激动得连手也不举从椅子上弹了起来，说：“还有同学编写一些骂人的顺口溜和外号，如：‘某某的头像地球’，还有我被同学起外号叫‘胡萝卜’。所以班级公约里必须有一条不给同学起外号，不说不文明顺口溜的约定。”
“对，要写上，这也太不文明了！”同学们一致附和。
最后班主任尹老师语重心长地说：“看来我们要好好写一份‘班级公约’，请同学们一定遵守呀！”
班级的公约15
为更好地利用现代化网络信息技术，使老师与家长、学生之间的沟通更加便利、更有亲和力，促进老师与学生、家长共同成长,共同进步，制定如下管理规定：
一、微信群管理要求：
（一）进群要求：
1.班级微信群只用于家校沟通交流，级部主任、科任教师、学生家长及监护人方可入群，禁止无关人员加入。
2.群成员一律实名制，教师命名规则：学科+教师姓名；学生家长命名规则：学生姓名+爸爸/妈妈。
（二）信息发布要求：
遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。 2.弘扬正气，传播正能量，群内成员发布信息应积极向上。
3.只用于家校沟通交流，不做谈天使用。个别突出问题只能私信交流，不得在群内交流。
4.交流中，禁止诋毁学校及师生形象，禁止出现有违社会公德、不文明、污辱性语言，禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。
5.严禁恶意刷屏（相同的文字连续出现3次及以上视为刷屏）。
6.鼓舞先进做法。在群内一般只批评不良现象，不得批评详细学生。
二、微信群管理规则
（一）对老师的管理规则:
1.班级微信群由班主任管理，执行微信群管理规定，负责群成员实名制、谈天监管、违规处理等。
2.不定时检查群成员，不应加入人员应予以清退。
3.对发布非本群应发内容的，如是教师成员班主任有权制止，如是家长成员的，班主任或教师要准时向其指出并指导其发布相应的内容。
4.教师可以在群内发布有关学校动态、班级动态、家教指南、温馨提示、节假日问候、每周一评等内容，宣传、展示学校或班级教育教学活动、展示教师、学生优秀表现的文字和图片；禁止发布广告、红包、作业等内容，禁止休息时发送。
5.不能仅把家长微信群做为通知平台。
6.群内不得公布学生的成果排名，不得发布学生的负面信息。
7.不得在群内与家长发生争吵，当家长在群内出现负面心情时，应当引导家长以私密的方式解决。
（二）对家长的管理规定
1.班级微信群只是一个家校沟通平台，重要事情请家长通过面谈、电话或其他途径，保证信息准时精确传达到教师或校方。
2.家长不得在群内发布有关校方的`负面信息，不得发布带有煽动性、过激性的信息。
3.不在群内发布广告或推销商品或与本群无关的信息。
4.请敬重群内他人的发言，不能出现不礼貌的应答，不能就同一信息多次刷屏。
5.未经群主或管理员同意，不得擅自拉非本班级家进步班级群。
6.假如家长不遵守有关要求，班主任有权让其退群。
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