足球训练作文经典（15篇）
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的足球训练作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
足球训练作文1
我特别喜欢踢足球。放下学校，我像离弦之箭一样奔向操场。我和孩子们一起踢足球。所有人都为我而战。非常激烈。我抓住机会，把球挥向左边，然后向前捅。然后我跑几步追上去，然后冲向对方球门，用脚射门，球进了。我高兴地大喊：“太好了！”
直到天黑，我才擦擦头上的汗，依依不舍地回家。
足球训练作文2
开学的时候，我报名参加了足球训练班，第一次训练的情景又浮在我眼前。
记得放学的时候，我顾不上排队，第一个冲出教室，来到了足球场。老师大声说：“足球队员，集合啦！”我兴奋的跑过去。
开始练习的第一个项目：带球跑，扣球绕过圆点。我很得意，以为自己做得很好。结果，我带着带着，球就跑了。连续几次，球就是不听使唤。我急得满脸通红，手脚并用，也不管用。就在这时，老师微笑着对我说：“不要灰心，你是刚来的，所以你要慢慢地练。”老师的'话给了我极大的鼓励。他一边示范，一边告诉我不要用太大力去踢，不然会像你刚才那样。我照着老师的话去做，球一下子听话了许多，我终于能带球跑一段距离。这都是老师的功劳。我正想着，老师就说：“不错，刚教的你就会了。”听了老师的话，我笑了笑，自言自语道：“加油，下次还要努力。”
这次的训练，让我明白了：“做一件事不是一次就能把它做好，要经过不断的努力和尝试才能做好”。我会继续努力下去，练好足球。
足球训练作文3
我经常看到许多孩子在学校操场踢足球，这很令人羡慕。今天，我妈妈下班后给我带了一个足球。哈哈哈！我又有自己的足球了，双喜临门！好的！等天气转好了，我一定要和爸爸在操场上练脚！不要嘲笑我！说不定以后我就是国足一号！
足球训练作文4
今天很冷，天空里飘着密密的雨丝。每周一次的足球训练课照常进行。
没到球场，远远就看见教练和几个小伙伴在做热身。今天的训练内容是带球过人：一人进攻，两人防守，一人守门。射进球门为成功；中途被抢断或被守门员扑出为失败。
训练开始。第一轮进攻的是我。也许是球场有些湿滑，我三脚两脚就过掉两个防守，一脚射门，守门员竟然又慌慌张张地滑到了球进了！我得意地回到进攻位。接下来的几轮防守，没一个能逃过我的魔脚。
中场休息。我从包里拿出《梅西：传奇之路》看起来。梅西是我最喜欢的足球明星，他太神奇了！只要是梅西的消息我都会关注，只要有梅西的'书，我几乎都要想办法找来看。如果电视里有梅西的比赛，熬夜我都想看，可惜总是被老妈制止，明天要上学哪！
嗨，到你了！不知啥时，训练又开始了。我急急忙忙投入进攻。不幸运的是，脚下的球居然没能过第一道防线就被踢走了！不得已，我被换做防守，有点垂头丧气。打起精神，小梅西！教练拍了拍我的头。是啊，谁不会失败呢？梅西在美洲杯决赛上还踢飞了点球呢。好吧，来吧，看谁能过我这一关！我走到防守的位置。进攻方晃来晃去，始终没能多过我的抢断。我又重新回到了进攻方。这一轮，挡在面前的恰好是之前坏我好事的那位哥们。我定了定神，观察了一下他和前面一位小同学防守的位置。轻松过掉第一道防守之后，便迎来了张牙舞爪的拦路虎。我先是一会慢悠悠地带球，一会定住球不动。快到他面前时，我突然做了一个假动作，用右脚的外侧将球向旁边轻轻一磕，接着用脚尖点住球再向左边一拨，他扑空了。面对守门员，我左脚右脚轮换晃动，就在他吱哇乱叫的时候，我忽然一个抽射球应声入网！我张开手臂，欢呼着奔跑起来，就像梅西进球之后那样！
雨，开始下得更密了，我们继续训练着。雨水和汗水打湿了我们的衣服和脸，但我们一点也没感觉到冷。我们已经有过好几次这样的训练了，每次我的脑海里都会浮现梅西奔跑的身影。我崇拜梅西，甚至做过一回和梅西一起踢球的梦呢，真的！
足球训练作文5
“来吧！跑快点！踢它！用力！可恶！切断它！是的。进！赢！”操场上有近百人，看着一场激烈的'足球比赛。欢呼声、欢呼声、叫喊声响彻全场，连耳膜都刺痛了。
因为学校最近要举办足球节，操场上举行了一场小型足球比赛。现在有五(3)个班对五(1)个班。
每个班有五个男生，他们是守门员，两个中后卫和两个前锋。5 (1)班穿红色，5 (3)班穿绿色。守门员：福，过重；中后卫：陈金耀、牟，一高一矮；前锋：拥有飞毛腿冠军头衔的刘恩泽和张宇豪。
“游戏——开始！”随着裁判的话音落下，两队开始了激烈的搏斗。
比赛一开始，红队就抢在了前面，带着球向我们的球门跑去。周围的同学都响起了惋惜的声音，换句话说，刘恩泽的飞毛腿不是打击。他很快追上了对手，把足球踢离了对手的脚。他迅速把足球踢给了张宇豪。但是谁知道，半路上一个“程”出来了，又把球踢走了，并且出手了。伏扑向足球，把它打了个正着，拼命地扔。
就这样，足球被双方踢来踢去。比赛进行得很顺利，欢呼声此起彼伏。
游戏终于结束了。1: 0，我们赢了！
足球训练作文6
今天，蒲州育英学校的足球队员来到上陡门球场训练。
练习了一会，便开始比赛了。我、潘书恒、张恒、朱江浩和俞炯翰组成一队，对方是翁家宝张翔、王政、陈赛驰和上官弘尚。
比赛开始了，对方发球，一发球，我们便冲上去抢球，可没想到陈赛驰用脚后跟将球向后一顶，传给了翁家宝，他带球向前冲，我们集体回防，担心他连过四人再射门，他带着带着，忽然外脚背一拨，传给陈赛池，可是陈赛驰却没接住，我们松了口气，便开始反击了，俞炯翰把球扔给了我，我传给张恒，张恒传给潘书恒，他一脚大力射门，没进，非常可惜。我们往回跑，只见王政迅速将球扔给翁家宝，翁家宝用最快的速度向前带球，只过了三十秒，便听哨声响起，球进了，这球进的.犹如电光火石一般，整个过程不到一分钟，我们都惊讶地合不拢嘴。后来他们又进了一个，我也进了一个，2:1.我们输了。
看来，我们的球技还不行，得多多练习啊！
足球训练作文7
周日，我去龙归小学足球训练，爸爸开车火速到达了目的地，我匆匆忙忙换完衣服，到足球场集合。新教练很严格，要求我们认真训练，他要了解我们的个人能力，制作新的'训练方案，让我们能掌握各种技能。
时间过得真快呀！转眼就到了比赛时间。我们U11梯队和U10梯队先踢一场热身赛，我刚上场十分钟，比赛就结束了。第二场重头戏，我终于成了主力，而且是后卫核心，虽然我没有进球，但是我防守特别积极，因为“好的防守就等于进攻”。比赛下半场快结束时，对方犯规了，我们获得了一个任意球，队友们把这个机会交给了我。这是我第一次踢八人场，我深深地吸了一口气，爆发出了我的极限力量，只见足球打到了横梁上，嗵！球飞了出去。就差那么一点点就进了，我真的很失望，队友们都来安慰我，渐渐地我又找回了自信。比赛继续着，我一下左一下右，挡住对方的进攻路线，让对方难以突破，又过了几分钟，比赛结束了。
这场训练赛我们虽然以0：2输了，但我们也从中吸取了经验，我相信，我们能踢得更好！
足球训练作文8
足球队就像一台机器。只有每一部分都发挥作用，才能得到最大的效果。-铭文
20xx年9月1日，我成为浦东第二中心小学一年级学生，入选校园足球队。作为一个小足球运动员，足球训练的梦想从这里开始。
当我第一次来到第二中心校园时，我被美丽的足球场所吸引。有各种大目标小目标，我很喜欢。记得参加足球运动员选拔考试。三枪之后我把所有的球都打进去了。感觉好幸福，好神奇。我想：我希望以后能在这里打球。当你的愿望实现时，幸运而神奇的成功梦想就从这里开始了。
现在，我可以每天在这个美丽的体育场踢足球、跑步和锻炼。每次踢球都有专业教练指导训练，学校老师耐心照顾指导。感觉好幸福。我有一套统一的足球制服，穿上了1号球衣。我知道我的.骄傲和荣耀的梦想将从这里开始。
每次课堂下课，校园足球训练的号角吹响，也是我最快乐的时刻。在球队集训比赛中，我打前锋，中场传球，后卫挡球，守门员“没收”球。每一次踢球，每一个位置，我都很喜欢，感觉很棒。我相信我祖国伟大的足球梦将从这里开始。
足球训练作文9
时间过得飞快，转眼间，离开学只剩4天了，据老师说，今天的训练主要是检测大家学习的好不好，扎不扎实，是否能机灵地运用，听到这里，我不禁好奇地想，究竟是训练些什么呢?
球考试?不可能，都已经考了三次了，还有完没完;传球练习?不对，老师早就说不用练了?带球能力?有点像，不过实战可不止是一个人单枪匹马的带球啊!到底是什么呢?我胡思乱想着，脑袋里没有半点头绪。唉!不想了，想不想都那样，它迟早反正都要来的，我自言自语着。
不久，训练开始了，只见教练把我们带到了室内训练场，两个白色的`球门早已伫立两旁;四面的光线照射着地面，使球场更加明亮;球场的四周围了一层纱网，可缓解球的冲力。我正环顾四周，教练已从袋子里拿出一堆不同颜色的背心，用手在空中点了点人数，啊!我知道了，是要打五人制比赛。
耶!耶!耶!五人制比赛是我最拿手的了，我兴奋地在旁边跳起来骑马舞。可可能到了老师分的队之后，我愉快的心却又跌至谷底。先把目光望向对方,一个个”人高马大”,气势汹汹;再看看己方,又矮又瘦,无精打采的,
仿佛刚生过一场大病似的
开始,对方发球,球先被传到了后场,中锋一个假动作,晃掉了第一个前锋,把球传到了前场, 两个对方的一配合,又过了第二个前锋,逐渐向我靠近,假动作,传球!
原来一个漂亮的传球,被我断了下来,开到前场.
没想到球在中途又被断了下来,又开始一回猛烈的进攻,可每次碰到物品就过不去了,像子弹卡壳了一般.队友们都赞赏地看着我,老师也向我竖起了拇指:建雄!
GOOD!
最终,我们以3:3 点球大战胜利结束了比赛.老师给输的队定了惩罚: “ 踢屁股”. 我一球踢过去还踢到了两个人,哈! 哈! 哈! 呜!呜!呜!
我们在欢笑声中,结束了这次训练,但这美好的记忆将会伴随着我,直到永远!
足球训练作文10
今天早上，我兴高采烈地去云顶足球场上足球课。教练先让我们热身，然后发给我们每人一个“降落伞”。这个“降落伞”是黑色的，里面是白色的，有一点皱。教练说：“你们从这个点跑到那个点，尽量让“降落伞”不落地，让它飘起来。”我们异口同声地说：“知道了。”我觉得很好玩，于是教练一吹哨，我就全速奔跑起来，头发随风飘逸，眼睛平视前方，双手不停地前后摆动，两脚用尽全力跑。我又不时往后看我的`“降落伞”有没有飘起来，有飘起来我就保持这个速度，没飘起来，我就得加快速度了。我就这样时慢时快地跑到了终点。最后，我觉得这个“降落伞”真有趣啊!
足球训练作文11
从暑假开始我就开始训练足球了，在足球训练中，我既感到了成功的快乐，又体会到练习的艰辛。
足球的技能是很多的，有：大腿颠球、脚背颠球、头球、等许多技能。这些足球技能看起来简单，但做起来却十分困难，需要刻苦地练习，才能掌握这些足球技能。
就说“大腿颠球”这一项足球技能练习吧，刚开始练习的时候，我只能颠一两个，感觉动作非常不协调，球总不听使唤，足球好像一只调皮的猴子，在我的腿上上蹿下跳， 总是落到地上，有时球还磕到了我的.脸上，我总是不停地捡球，一会功夫我已是汗水淋淋， 精疲力竭。而其他队员却能人球合一，点都不费劲。我很困惑也很沮丧，我想，我到底到什么时候才能掌握这个足球技能啊?后来，观看了老师的动作，我发现球好像有了魔力似的，一颠起球，就像铁片贴住了磁石，球在老师的腿上上下跳动，就是不落到地上 。于是，我暗下决心，一定也要练得像老师那样出色。我利用休息时间，刻苦练习足球基本动作，我试着模仿老师的动作，可是一到左腿，总觉得不灵活，足球总是飞出去，动作缺少连贯性。于是我想先练习单腿颠球，等练习熟练再练习左右腿交替进行练习。渐渐地我找到一点规律：最开始颠球颠得不要太高，大腿要尽量放松，腿要尽量抬高，和地面呈九十度。虽然天气很热，但我仍然坚持着，两个……五个……七个……我一遍遍练习，不停地捡球，不停地颠球，一会功夫衣服都湿透了，汗水几乎蒙蔽了我的眼睛，我仍然坚持着， 最后我竟然颠了30个！这真是功夫不负有心人啊！通过练习足球技能，我感受到做什么事都不容易，需要有耐心，要持之以恒。不仅需要刻苦练习，还要讲究方法 。现在我至少能颠十五个了。
在足球运动中，我不仅强健了身体，同时也磨练了自己的意志，学会了许多足球技能，使我体会到成长中那无穷的快乐。
足球训练作文12
今天下午,我、左子超、张俊明还有张智睿一起去学校练球。
我们先在足球场踢了球，教练来了。教练先让我们把球栏搬回去，然后再跑2圈，开始先练传球。
第一个是交叉传球，就是要一个人传球另一个人接球，这样交错了来。左子超他们传球，快到底线时，他们忽然射门，可惜没进。我们也这样传，可老是传歪。
我上网一查知道了：跑动时身体要自然的放松，上体稍前倾并稍向运球方向转动，两臂自然摆动，步幅要小些。跑动的步伐要适合你出球的距离，特别是支撑脚，在准备传球时，一定要看好人，支撑脚要站稳，而摆动腿随着身体的'惯性自然向前摆动，幅度不要太大，在传球的瞬间小腿要绷直，在把球传出去之后摆动腿不要随球一起出去，摆动腿在接触球的时候保持传球的动作，并用小腿的力量把球传出球，否则传出去的球没有准度。
然后，我试了下果然是这样。
然后，我们又休息了会，开始了四对四，我到了没地方传的时候，传了个球，可是怎么传也传不高。
我再上网一查：踢高空长传，摆动腿的幅度要大一些，身体要向后倾斜，摆动腿要尽量向后摆动，在踢球球后摆动腿也不要随着球一起出去，依然小腿发力，踢球的底部，这样球自然就出去了。
原来是这样，足球也有那么多知识。
足球训练作文13
音乐课结束了，徐老师在广播里说：“现在请以下报到的足球队员到操场上集中。”我听了自己的名字，高兴得一蹦三尺高。我终于梦寐以求了！
我和其他队员一起来到了操场上。徐老师一边拿着球做示范，一边说：“先和一个人组队，然后用膝盖顶球五下。”我和张金伟一块做，我按照徐老师的要求抬起膝盖，把球向上抛，球在上空飞了一段后，恰好稳稳当当地掉在了我的.膝盖上。我的脚像弹簧床一样又把球抬了上去，球像听话的孩子似的，又掉到了我的膝盖上，我一连顶了三下。本来想给张金伟的，可他正走神，我乘机又顶了两三下。直到球顺着我的脚滚到了张金伟的脚边，他才拿起球看了看，说：“好了？”“是啊，我已经好了。”张金伟竟然没发现我已经顶了超过五次。
后来，徐老师让我们开始用脚去“斗牛”，让有球人先，输了再换。我的运气还真够差的，我有球，所以我先去。可我还不会，知道自己一定会“死”地很快，所以就不停地逃跑，到边上观察敌情。
过了一会，我终于看会了。我奋勇杀敌，但是从我出战到死，这一整个过程我只“杀”掉一个，还被张金伟指挥得东奔西跑。直到游戏结束，我才下场。张金伟一次也没有玩到，这回他恨死我了。
接下来是足球射门训练。张金伟自告奋勇去守门，我第一个射门。我用左右脚带着球向球门前跑。我一边跑一边看向球门的左上角，心想，张金伟一定够不到。离他只剩三四米时，我用力摆脚，球快速冲向前。张金伟没有注意这个球，眼睁睁地看着球射进了在左上角，气得直跺脚。
接下来因为我必须要连续地踢，太累了，终有疏忽，有几球都被张金伟给接住了……
后来，铃声响了，我气喘吁吁地放了足球，左摇右晃地走上了楼。
足球训练作文14
这个暑假我去了“满天星”训练营，这是一个足球训练营，而且还有外教，跟上次一样，也是封闭训练，不过总感觉比上次累，还热，这次是住在丽水，去龙门训练，是走过去，想想就累，不过我就坚持下来了，。在这次训练当中我也学习到了很多，但也很累，但也 发生了很多有趣的是情，下面，就让我给你分享一下吧！
有一次训练的时候，教练让抢圈，2抢7，我接到球，防守队员本来站的就离我近，接到球后，防守队员直接逼上来，我看了看往前走了几步，准备用脚后跟传给队友，结果防守队员贴着我防我，使劲撞我，直接把我撞到前面的栏板上，由于栏板长时间被太阳晒，烫的我立刻叫了起来，不夸张的说，那个东西能把鸡蛋烫熟，可见天气有多热！想起来就后怕。
我还发现了外教对饮食的`主意，在吃饭的时候，我正好坐在外教旁边，我看他和另外一个外教盘子里的饭，发现他们的盘子里都有一样东西没吃，咦？酥肉，那么好吃的酥肉他们咋不吃啊？然后就问他为什么不吃，当然是用英语，他说是因为小酥肉太油了，所以才不吃，唉，好浪费啊，好想吃啊！后来想了想，是啊，做为一个运动员怎么能吃那么油的东西呢看来我以后要注意才行啊！
足球训练作文15
足球是一项古老的运动，最早期是源自中国的，人们称它：蹴鞠。
足球比赛规则很简单：每队派出1位守门员与4位球员，尽量将球射入对方的球门内，每射一球就可得1分，比赛完毕后，得分多的一队就算胜出!
体育课上，童老师提着一个袋子，笑盈盈地朝我们走来，“童老师好”，王李杰大叫了起来，我们也纷纷叫了起来“童老师好”“童老师好”……童老师也跟我们打起了招呼，可没过多久，我们就把注意力集中到了袋子上，童老师好像看穿了我们的心思，把手伸进袋子里——里面竟是个足球!男生们嚷着要踢，可童老师却把我拉到了角落，让人群散了，我好奇地想：童老师要足球干嘛呀?这时，童老师和蔼的对我说，这次比赛非常重要，可杨孜婧摔了腿，所以，我来代替她，好吧?我不敢回绝，只好逞能的笑了笑，童老师点了点头，把球递给我，给我做了个示范，做完后，示意我学她，我便模仿她的样子，把球奋劲往墙上踢，可踢得一点也不好，还有几个男生在后边啧啧地讽刺我，我郁闷极了，踢了第二个球……“踢不好就别逞能了”苛刻的语气让我恨不得找个地缝钻进去!放学后，我踢着瓶子回到了家，走进小区，我看见一个大口的垃圾箱，“1、2、3!”我“砰”地把瓶子踢进垃圾箱，我惊骇的看着这准确无误的弧度，我不禁为自己鼓起掌来，旁边几个小妹妹“咯咯”笑起来，那银铃般的笑声让我觉得有些梅西的架势，回到家，我用我的公主皮球疯了似的练习，我可不能给我们班丢脸!
终于迎来了第一场球赛，我的心里像装了几百只兔子，套上球服的我被安排到守门员——吴永琪前面站着，明明知道自己是来凑人数、打酱油的`，可我就像一个打了败战的士兵，眼前飘着一层愁云，心里像塞了一团乱麻，一时不知怎么办才好，“嘘——!”裁判吹了声哨，我突然明白了这次比赛的重要，用拳头拍了拍胸口，给自己一个坚定的眼神“我一定要赢!”我跟着球，想像个球星一样把球揽到自己脚下，可却被大波大波的球员挤出抢夺“黄金宝座”的范围。我垂头丧气地回到自家球门前，胆怯地咬了咬指甲，正当我准备永远做一个弱者时，我听见了同学们的欢呼，我抬头一看，原来是我们进球了!我开心地欢呼起来，这时，我看见了童老师，见她正注视着我，我想：童老师肯定是看到了我刚才的那副样子了!突然，童老师给了我一个鼓励的目光，我见了十分激动，咬咬牙有投入了抢球行列。
最后，我们赢了，以完美的分数赢了，虽然其中没有任何一球是我踢进的，可我依然十分开心。因为，我努力了。
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