无人机作文

无人机作文

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的无人机作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

无人机作文1

　　每个人都有一件最喜爱的玩具，每个人喜爱的玩具都不一样。我问小明，小明说：“他最喜欢的玩具是变形金刚”。我问小刚，小刚说：“我最喜欢的玩具是漫威手办”……我说我最喜欢的玩具是无人机。

　　我喜欢无人机，还有从那个故事开始说。那天，我和妈妈去公园玩。到了公园门口儿，我看见有个无人机。当时我还不知道它是什么？我问妈妈那是什么？妈妈说：“那是无人机啊”。我说：“妈妈我也想要一个。”妈妈说：“等你这次放暑假我再给你买。”从那时起我就喜欢无人机。

　　过了三个月放暑假了，我问妈妈：”无人机你给我买了吗？”妈妈说：“买了。”那几天晚上我激动的'睡不着觉。

　　无人机到啦！是白色的无人机，它下面有两个支架，每个引擎上都有一个防护栏，还有一个控制器。我激动地打开盒子，把无人机和一些配件拿出来。我和爸爸就开始拼装。过了一会儿拼好啦，然后我就下载app连接摄像头，最后在阅读说明书。

　　说明书看了一遍后，大致知道它怎么玩儿啦。首先点一键起飞，飞起来后，然后控制它飞的方向，如果不想玩儿了，点一键降落它就落下来啦。这几天我玩的爱不释手。

　　无人机给我带来了快乐，我喜欢无人机。

无人机作文2

　　一天，我正在上社团课，自由活动时我看见了天上飞着的小鸟，想：哎，要是我是一部无人机就好了，这样就可以想飞到哪就飞到哪儿了。心里正想着，觉着身上不对劲儿，低头一看，发现有四个螺旋桨正从我身上冒出来。呀！我真变成无人机了。你猜我要飞到哪儿？当然是飞上天了，我一下子飞上高空往下看，哇！好高雅。我在天上和白云、小鸟一起做游戏。玩着玩着，就放学了，我飞到书包旁准备背上，可怎么也追不上。这时，书包自己跑到了我身上。我没问为什么就飞出了学校，到学校外面看见妈妈在街上点儿等着我呢，我飞到他脚下，他看见了想了想：先把无人机带回去，再给老师打电话。我很高兴，他不知道我的秘密。

　　回去后，妈妈去给老师打电话了，老师告诉我妈妈他也没看见，我。妈妈很担心，怕再也找不到我了。

　　这时我飞了起来，飞到妈妈，正前方，妈妈说：无人机怎么自己飞了？这时我立刻便回来说：妈妈，惊喜！好在妈妈胆子大，不然就会被吓晕的`。

无人机作文3

　　“五一”节那天，妈妈带我到射阳的一个部队去参观无人驾驶的飞机。

　　一到那儿，我就看到几位解放军叔叔抬出一架比玩具大一点的飞机，可它比玩具飞机沉多了，好象是铁做的。飞机被放到了一块空地上，这时，三位解放军叔叔走过来，一位拿着遥控器，一位操作笔记本电脑，还有一位用望远境观察飞机。

　　不一会儿，随着“轰”的一声，顿时间飞机上天了，火箭助飞器也随着落了下来。飞机在我们头顶上空飞旋，快看不见的.时候，我看见离我不远的地面上有一架小型雷达在转，我发现它转的方向和飞机在天上的方向是一致的，我觉得很奇怪，就去看看遥控器和电脑操作的情况，原来遥控器怎么指挥飞机就怎么飞行，你看，让它抬头就抬头，让它拐弯就拐弯，电脑上还能立即反映出来，真神奇！

　　我想，我一定要好好学习，将来也能操纵这个无人机，那该多好啊！

无人机作文4

　　我迫不及待地想要放飞无人机。可当我拿出遥控器时，顿时傻眼了。这么多按键，可得怎么操作啊？

　　爸爸告诉我，右手的摇杆控制前进、后退、左平移、右平移，左手的则控制上升、下降、左转、右转，左手摇杆上方的，是一枚控制相机云台俯仰的拨轮。听爸爸讲了这么多，我的兴趣戛然而止。这么多按键，我怎么记得住呢？带着不太情愿的心情，我开始了第一次试飞。第一次试飞非常不顺利，好几次我都把前进和上升搞混了，飞机差点撞上树。从那以后，我对飞无人机这事就失掉了兴趣。直到有一天，爸爸给我看了一部用无人机拍摄的影片。那大气磅礴的镜头和精美绝伦的画面，让我赞叹不已。我以为，这一定是用更高级的无人拍出来的。“不。”爸爸说道：“这就是用你这个同型号的大疆无人机拍的呀。”啊！我手中的无人机居然可以拍出这么美妙的作品。人家可以，我也一定能行。

　　可是，怎么才能克服操纵按钮太多记不住的难题呢？我琢磨了好久，发现了一个规律：凡是右手控制的按钮，作用都是机头不动而让机身作平面运动，而剩下的机头左转、右转，飞机上升、下降，则都是由左手控制，这下子我就不难区分左右手的分工了。

　　光知道理论还不够，为了熟练掌握飞行技巧，接下来我开始了积极的飞行训练。首先是最最基础的直线飞行训练。直线飞行主要考验的是手指的稳定性，为了能够精细地控制飞机，我用大拇指和食指捏住遥控器操纵杆，一丝丝地调整着飞机的姿态，操纵着飞机沿着小区附近的一条笔直的马路反复练习。起初，我的航迹总是像长蛇一般扭来扭去；经过持续的训练，慢慢地，航迹的扭动越来越小，最后终于精确地压在了那条马路上。有了这个基础，我并没有满足，又逐步地学会了一些高级技巧，比如，环绕飞行，比如旋转上升，等等。

　　同时，我还学习了各种应急情况的处理方式。比如，遭遇强风的话，应当立刻降低飞机的高度；而如果信号变弱的话，就要分门别类来处理：最常见的`情况是遥控器天线没有对准飞机的方向，这时就要根据飞机的位置去调整遥控器天线的指向；另一种情况是，飞机飞得较低且距离较近，此时应当升高高度，使信号不会被障碍物阻挡；还有一种情况是，飞机飞得比较远，这时就应该把遥控器天线往下压，因为在高度不变的情况下，飞得越远，飞机相对人的角度就越小。

　　如今，我已经能够自如地操纵无人机去拍摄祖国的秀丽风光了。但目前，我还需要爸爸的帮助。爸爸是“导演”和“剪辑师”，负责规划拍摄路线，和视频剪辑，而我呢，根据“导演”的指令操纵无人机进行拍摄。我有一个小小的梦想，将来我要自己做导演，自己来剪辑。做一个全能的无人机小飞手！

无人机作文5

　　期末考试后不久，爸爸给我买了我梦寐以求的大疆品牌的无人机，型号为DJImini2，就是人们说的大疆mini第二代。

　　我非常喜欢这个无人机，收到当天便迫不及待地试飞了一下，它的功能非常强，可以在空中飞至五百米，十公里远。在无人机的头部，还有一个三轴防抖云台，可以上下、斜面和左右转动，而且还可以防抖，在飞机遇到阻碍抖动时，云台依旧能够保持水平。

　　可能有许多人不了解云台，云台是无人机的摄像头，是无人机十分重要的组成部分，有了它，无人机才能够完成空中拍摄的任务。无人机的拍摄功能也有很多，有自动环绕、自动渐远等许多自动功能，并且可以拍摄4k的照片和60帧的视频。在这些功能的帮助下，人们可以更加轻松地拍出想要的画面。

　　除了无人机强大的功能外，它的外形也十分吸引我。白色的机身，黑色的.浆叶，可以折叠的拼接设计使无人机便于携带。在了解了操作方法之后，我成功的让无人机飞上了高空，无人机在空中就像一只灵活的燕子，在我的操控下向前快速飞去。

　　如今，越来越多的人开始了解并使用无人机，希望在以后无人机能够在生活中更多的帮助我们!

无人机作文6

　　我的英语试卷得到了满分，看到红通通的一百分，我乐得合不拢嘴，仿佛已看到我心心念想的无人机向我飞来了。

　　前段时间，我向爸爸妈妈提出要买一架无人机，他们没答应。同我约定想买无人机必须要满足一个条件，那就是考一个100分，随便哪科都可以。我是一个头三个大，心想无人机泡汤了。现在三年级想考一百分我觉得比登天还难，我猴年马月才能得到心爱的无人机呢?功夫不负有心人，今天我终于可以得到啦!我欢快的走在回家的.路上，就连平时最讨厌最难闻的汽车尾气，今天都觉得没那么讨厌没那么难闻了。

　　还没进家门，我就大声喊起来：“妈妈，告诉你一件大事!”“什么事啊?”妈妈一边做饭一边笑着问。“假期英语试卷我得了100分，你们说话一定要算话，给我买无人机哟。”我激动地说。爸爸听说后，连忙表态：“没问题。”然后掏出手机，点开了淘宝的购物车，一下就把无人机给买了下来。

　　心有目标，做事情认真、细心，一定能实现自己的梦想。

无人机作文7

　　爸爸在网上买的无人机终于到了！我开心的用小刀划开包装，呈现在我眼前的是一个精致的木盒子，打开木盒，里面有很多零件。我飞快的把无人机组装了起来，它看起来酷极了。

　　我拿着无人机到了小区里，把无人机放在地上，按下遥控器，无人机腾空飞起，我控制着它在小区里飞来飞去，突然，我看到了一个长方形的'红色按钮，好奇心驱使我按了下去，无人机迅速转动了起来，就像陀螺一样，我顿时手足无措，不知道要干什么。突然一个声音在耳边响起“按蓝色按钮！”遥控器上只有一个蓝色按钮，我也顾不了那么多就按了下去，无人机终于停了下来，我向一旁看去，竟然是我的好朋友小明，原来他也来楼下玩了，于是我们一起玩起了无人机。

　　真开心啊！

无人机作文8

　　我有一个很棒的无人机玩具！它是过年的时候，从浙江回来过年的姑姑给我买的，它是我的新年礼物。它全身乌黑，有四个黑色的螺旋桨，螺旋桨中间放着可以进行航拍的摄像头，有两个黑色的支架，配着一个白色的.控制器。控制器前端有一个黑色的支架可以放手机！手机可以与无人机的摄像头连接，观看到无人机拍摄的景物。

　　今天下午，我和小朋友们一起去试飞无人机，我们来到一片空旷的地方，就在那里起飞，我的无人机可以飞到了两层楼那么高。当我开启无人机翻跟头模式，它会自动翻跟头，大家看到这都兴奋的为我的无人机鼓掌！然后我又开启一键导航模式，它就又飞回了我起飞的地方，我们一群小朋友也跟着无人机跑一大圈回来了。我们正玩的兴高采烈的时候，我的无人机突然没电，飞不起来了！这是它最大的缺点了，每次都这样，玩十几分钟，就没电了！尽管这样，我还是很喜欢它，它给我带来了很多的快乐！

　　我的无人机的摄像功能也很强大，有一次，我在手机上还看到了无人机摄像头拍到的一只彩色的鸟，广阔的蓝天白云，这么宝贵的图片我赶紧把它收藏起来，我很喜欢姑姑送给我的这个礼物！

无人机作文9

　　今天我非常倒霉，在社团活动时我被一架无人机打了伏击。

　　本来我是在观看一场大无人机对战小无人机的大战，没想到一会儿这一架大无人机就伏击了我的`无人机。

　　正在我练习的时候，这架大无人机开始袭击我。我心说：“谁怕谁，还不一定谁赢呢”。于是我迎了上去，最终我胜出了。可是大无人机却在半路伏击了我，这个时候我的无人机根本没有飞起来，我差一点被击中，无人机又来攻击我，我又躲开了，我很生气，正准备反击。没想到过了一会儿，那个人却去找教练告状了，原来他老是攻击别人，被别人踢了他的无人机，教练批评了他们。

　　最后，我悄悄地跟那个同学说：“我没踢你的无人机，但却差点被你攻击了，以后千万别这样了”。

无人机作文10

　　我有一部无人机，它给我的童年带来的无限的快乐。

　　我的无人机是是妈妈的一个朋友送给我的，我非常喜欢这个无人机，它的机身是白色的，下面的.支架是天蓝色的，非常帅气，它的机身很小。

　　我和爸爸第一次试飞的时候，在风筝广场，它刚刚飞起来的时候，很不稳，我的心里忐忑不安，它忽然就降落了，掉了下来，我急急忙忙跑过去，把它捡起来，看了看，差一点就摔坏了，我跟爸爸说：“别飞了吧，我怕一会摔坏了。”爸爸说：“没事。”说完，他就拿着遥控器，驾驶着无人机，继续往上飞，我的心里很焦灼，不一会，那个无人机又掉了下来，这一次，那个翼真的摔坏了，我对爸爸说：“真的别飞了，你看。”爸爸看了一下，就不飞了，然后，我们就回去了。

　　我们的二次试飞在学校，由我驾驶，我拿着那个大大的遥控器，一点一点的飞起来，我一点一点熟悉了这部无人机的操作，后来，我飞的稳稳的，完全不会飘来飘去，飞的很轻松，爸爸叫我要定点降落，这样才好，我跑去拿了支粉笔，在地上画了一个大圈，我的目标就是要把无人机降落在那个圆圈里，我试了几次，不过，我还是飞不进去，我只好“作弊”，我把飞机一点一点挪进去，爸爸看到了，说我好厉害，我哧哧的笑，说道：“爸爸，你被我骗了。”我哈哈大笑，我一下子觉的，做一件事，不是一下子就能做好的，要全心全意去做，才能做好。

　　我觉得放无人机是一件很有趣的事，我喜欢放无人机。

无人机作文11

　　有一天，小鹰正躺在窝里喝果汁。突然，一团黑压压的东西从小鹰眼前飞过，小鹰连忙展开翅膀，向着那黑咕隆咚的东西飞去。

　　正巧，黑压压的东西向他飞来，和小鹰正好撞了个正着，小鹰扑腾着翅膀问道：“喂，乌云大哥，你好呀！”

　　“哈哈，我不是乌云，我是无人机。”无人机笑着说。

　　“无人机？”小鹰奇怪地问，“没有人开，你不坠机呀？”

　　无人机说：“我并没有开，但是我有精准的扫描器和无线点接受信号仪。”

　　小鹰听得更迷惑了。“无线电？扫描仪？到底是什么东西？”

　　无人机顿时哑口无言，过了一会儿，无人机说：“这样，我们俩比试比试。”

　　“比就比，谁怕谁。”小鹰不以为然地说。话音刚落，两人飞快地往对面上山飞去，眼看无人机就要撞到大山上时，小鹰大喊：“小心！”调皮的无人机突然来个急转弯，突然脱险。而小鹰因为开小差，擦掉了几根羽毛，吓得六神无主，这时他又看到无人机飞向湖面，就要掉到湖里，小鹰嚷道：“小心！”只见无人机突然又迅速爬升，灵巧地飞翔在天空。小鹰好奇地追着无人机，央求着说：“无人机大哥，你好cool呀！你是怎么做到的.？”无人机愉快地回答：“来吧吗，到我的机身里看看。”小鹰清楚地看到扫描仪，导航仪等设备，惊讶极了。正当小鹰还想多问问题时，电源警报器响了，无人机慌忙说再见，转身就没影了。

　　小鹰感叹地说：“唉，无人机真的无人了耶……”

无人机作文12

　　大年三十那天，我收到了一份十分惊喜的礼物，是一架无人机。我兴奋地打开包装盒，只见无人机的整个机身是黑色的，头顶上有一个蓝色的钻石标志，机身四周有四个精致的螺旋桨，真是漂亮极了。

　　爸爸妈妈带着我和弟弟一起去时代广场试飞无人机。我们来到一片比较宽阔的.地方，我迫不及待地拿起遥控器，按下“一键起飞”键，伴随着一阵“嗡嗡”声，无人机的螺旋桨快速地转动起来，慢慢飞上天空，我慌乱地操控着前、后、左、右键，突然无人机向时代广场的大楼飞去，我迅速按下“返航”键，但已经能来不及了，无人机向墙上重重地撞去，我赶紧上前捡起无人机，还好没有损坏。我想再次试飞，却被爸爸阻止了，爸爸建议我仔细地看一下无人机的说明书和试飞视频，经过长时间的研究，我再次胸有成竹地拿起遥控器，再一次按下“一键起飞”，无人机利落地飞上天空，我熟练地操控着遥控器，让无人机在时代广场飞了一圈，并拍下了许多精美的照片。看着飞在高空中的无人机，我不禁想：只要经过不断地努力和无数次勇敢的尝试，就一定能取得成功，我真的好开心。

　　我十分喜欢我的无人机，谢谢妈妈送我的新年礼物。

无人机作文13

　　无人驾驶的飞行器简称无人机，英文缩写为＂UAV＂，是利用无线电遥控设备和自动的程序控制装置操纵的不载人飞机，或者由车载计算机完成的或间隔的自主的操作机。

　　无人机带有高清摄像头，可自动连接GPS手机，无人机桨叶力气很大，桨叶飞速旋转，把上面的空气吸到下面，形成一种推力而使自己飞上天空，在到达限飞高度时，无人机则会调整高度，继续飞行，如果飞得太高，遇上气流时，无人机则会自动返航。

　　普通的无人机操作也非常简单，只需要看教学视频，或靠自己的理解观察图案文字，就可轻松学会操作无人机。

　　无人机广泛用于日常生活、探险和军事。在天气晴朗的时候，人们会安排孩子们放飞机玩耍，这一般是低级的飞行器，现在我们往往会看到许多人带着无人机去探索一些境地，高山和很多的未知地区，这样的话就得带高级无人机了！想必大家都看过《战狼2》吧！里面有这样一个场景：一个反恐分子带着一个无人机去炸侨民安全区的.一个小女孩看见了它，给它挥了挥手，而回应小女孩的则是一发发子弹，没错，这就是超级火力侦察机，军人们在执行任务时往往是它的功劳最大，而一些战事的成败也取决于它，无人机在这些方面都展示了他的实力。

　　无人机是人类科技史上的一座伟大的里程碑。由于它广阔的应用前景，吸引了无数的科研工作者从而，使它的种类越来越多，性能越来越好，更新换代越来越快。可以想象，未来的无人机将成为人人不可缺少的东西。

无人机作文14

　　我有一个宠物，它有四只翅膀，一只眼睛，飞起来还嗡嗡的。叫你们猜猜他是什么？对就是无人机！

　　今天我带着我的宠物来到龙湖运河旁边练习飞行，我手拿遥控器让它飞上了蓝天，在河边用独特的高视角拍了壮观的照片和视频哇天上的'视野真开阔呀！从天上看到的自己就像小蚂蚁一样小，小汽车也变得像小石头一样了，一条大河也像一条围巾一样披在大地上，非常美丽！回家后，我问爸爸爸爸无人机用的是什么原理呀？爸爸回答道，他是用遥控器控制用无线电把指令，传输到无人机里，使无人机做出相应的反应。更具体的，你以后物理课会学到！

　　我们一定要热爱科技跟上时代的脚步，不但要会玩也要会研究甚至去尝试着改进它们或者发明新的东西！

无人机作文15

　　今天是无人机开课的第一天，我放学之后就匆匆赶到梦想教室，等着于慧老师把无人机交到我的手中，想赶紧看看那个无人机究竟长什么样子。

　　我迫不及待地拆开盒子拿出来一看，啊！难道这就是无人机？这么小，通体黑色，而且两个旋翼比平时看到的小多了。这个特别小特别小的.无人机，基本上是我们家航拍无人机的一半大小。但是，当我用学校提供的平板激活之后才发现，原来它就是“麻雀虽小，五脏俱全”。这时，我发射出小孩子天生调皮的本性，拿着无人机把它举到了高处，然后拍摄平板，平板上给出的画面真的好有趣啊，是一个iPad里又有一个iPad，一连串连下去，当时我充分发挥想象力，想象到中间加一个串儿不就成了冰糖葫芦了吗，哈哈！我又想到了平时游乐园里的一个项目“万丈深渊”，当时我站上去被吓得跳起来了，如果一个小蚂蚁站上去，那还不得吓破胆啊！

　　很快，第一节无人机课就这样悄无声息地接近了尾声，要知道我们还没有玩过瘾呢！

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