画的作文

时间：2025-12-23 00:23:01 好文我要投稿

画的作文范例（15篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的画的作文，欢迎大家分享。

画的作文范例（15篇）

画的作文1

　　叮铃铃，上课了，本来喧闹的教室变得安静起来，董老师迈着轻快的步子走进教室，她笑着告诉同学们：“今天我们要来玩游戏!”安静的教室又沸腾起来。

　　老师在黑板上画了一个娃娃，他长着一个圆溜溜的脑袋，水汪汪的眼睛，倔强的三根头发，可惜就是没有鼻子。董老师说：“我们今天的游戏任务就是给大头娃娃画鼻子!”话音刚落，同学们立刻争着抢着都想上去试一试。

　　我自告奋勇第一个来到讲台上。仔细打量着黑板上的娃娃，确定位置后，我胸有成竹地对老师说：“老师，我准备好了!”接着，老师用围巾遮住了我的眼睛，我的眼前顿时漆黑一片，本来以为游戏可以开始了，万万没有想到的是老师竟然让我原地左右各转三圈，转完圈后的`我像喝醉酒一样，跌跌撞撞的。我摇摇摆摆地向黑板摸去，在自己认为合适的地方画上了一个猪鼻子。本以为大功告成，谁知，台下却爆发出同学们的哄笑。我急忙把围巾扯下来，一看——妈呀!我把鼻子画到了大娃娃的头发上，看着眼前的变异娃娃，我哭笑不得。

　　游戏还在继续，“搞笑大王”马畅上场了!转完圈后马畅彻底迷失了方向，只见她小心翼翼地迈出左脚，确认前方安全以后，伸出手臂保持平衡，然后一步一步慢吞吞地向教室门口平移，眼看着离黑板越来越远，台下的同学们都笑出了“猪叫”。终于董老师实在不忍心浪费大家的肺活量，直接把马畅送到了黑板面前。马畅果然不负众望，大笔一挥把鼻子画到了离娃娃十万八千里的地方，成功地又一次激发出了大家的笑的“小宇宙”。

　　叮铃铃，下课的铃声响了，同学们的笑声在上空久久回荡，黑板上的娃娃也笑得合不拢嘴……

画的作文2

　　今天语文课上，杨老师高兴地对大家说：“我们来做一个个游戏吧！”同学们一听兴奋不已，教室里欢呼一片。只见杨老师笑盈盈地在黑板上画了一个小姑娘，同学们一边睁大眼睛看老师画画，一边在心里暗暗嘀咕：老师究竟要和我们玩什么游戏？大家正在猜想，忽听老师宣布：“下面我们玩蒙眼睛画鼻子游戏。”同学们跃跃欲试，纷纷举手要给小姑娘画鼻子。首先上场的是倪茂然，他在大家羡慕的眼光中走到讲台前。老师用围巾蒙上他的眼睛，又让他原地转了三圈，然后让他给小姑娘画鼻子。同学们在台下叽叽喳喳，七嘴八舌为他指点，“上！”“下！”“左！”“右！”……倪茂然手忙脚乱，不知该听谁的好，最后他在大家的叹气声中把鼻子画在了小姑娘的嘴巴下。接下来又有两个同学上场，可他们也和倪茂然一样，一个把鼻子画到了嘴角上，一个把鼻子画到了脑袋外。看着他们的.“杰作”，老师和同学们大笑不已。史子征上场了，大家纷纷为他加油。同学们一个个坐立不安，有的抓耳挠腮，有的站了起来，有的还站到了椅子上。大家齐声大喊：“上、上、右、画！”最后，在大家的共同努力下，小姑娘的鼻子终于找到了“家”！这节课过得可真快，同学们玩得开心极了！

画的作文3

　　薄雾衬着朝霞，我回到了故乡，却闻到了和小时候不一样的气息……

　　从前雅致的石子路已经消失，留下的是冰冷的水泥地；那些矮小的瓦屋，也变成了钢筋水泥的领地；还有门前的摇椅，不知从什么时候开始也不复存在了。忽然的发现自己对这里陌生了，我望着一面面高墙，轻轻的叹了一声了，推开了家门。

　　午后，姐姐和我去溪里玩，两个人坐在石头上，看着这溪水——水也变了，不如以前清了。我这么想着，看到前面有几只鹅排着队伍游着，这些鹅很机灵，到了午后就会排队游到溪里，喝水，吃鱼，吃饱了还会排着队伍自己回家，所以它们的主人从来都不用担心它们会跑到哪里去。看着它们的同时，我听到鸟儿的鸣叫，清脆，空灵，那些鸟儿时不时的会站在溪边的树上歇息，即使是有人在旁边逗弄它们也不怕，是很亲人的鸟，所以村里的人们也很喜欢它们，没有人会刻意的去抓，想到这里，不禁觉得有了一丝安慰。

　　回到家，我打算看看房子的装修情况，于是和姐姐上了楼，二楼到四楼都是现代化的装修，处处有着城市的样子，而我们到五楼时却看到了不一样的东西，两张精致的摇椅和一张细雕的木桌，阳台上有各式各样的花草，在房间的桌台上还有爷爷喜欢的练书法的配具，还用竹子做了装饰，这古色古香的一切勾起了我的回忆。不经意的，我初来时的那份酸涩竟漫漫的化去了，回荡在心间的只是那些温暖的回忆。

　　这时候，我才发现其实故乡的味道还在，只是它变了个样子而已。现在我喜欢它的样子，很美，像夜里最闪烁的星星。不同于烟花，虽美，却转瞬即逝，而是兴久不衰的`。夜静了，月亮透过一层薄纱，用温和的月光轻抚着我的发丝，月是希望和安宁的代表，就像这里的人们一样，心中怀有美好的念想，过着安宁快乐的生活。

　　又是新的一天，我望见了山间的薄雾，碰见了嬉戏的孩子，还发现了花瓣上的水露。不知不觉的，沉醉在了这里，可在我喜欢上这里的时候，时间却一点点的在催促我离开，我慢慢的上了车，回过头看到的，是一幅比以前更好的山水乡画。

　　流水映着晚霞，我离开故乡，晚霞虽美不及乡画，虽艳不及国家。

画的作文4

　　今天我们在陈老师家做了一个有趣的游戏–画鼻子。

　　老师拿出两块小黑板，上面画着四个头像，头像上眉毛有了，眼睛有了，嘴巴也有了，就是鼻子没有。

　　游戏开始了，各小组的组长站在前面，一只手拿着毛巾，一只手拿着粉笔。给四个同学蒙上了眼睛，又把粉笔递给了同学。老师说：“准备–画。”四个同学马上转过身，一边摸一边画，结果有的画到了眼睛上，有的画到了头发上，还有的画到了嘴巴上，甚至有的`还画到了头像的外面。下面看着的同学都哈哈大笑。

　　轮到我了，我的心跳得越来越厉害。小组长把我的眼睛蒙上，又把粉笔给了我。我就像盲人一样一边比划一边画，没想到我画得正正好好。同学们都说我好厉害，老师也表扬我了呢！

　　画鼻子游戏真的是太有趣了！

画的作文5

　　“啊，这节美术课终于完了,下节综合课，一定很没意思!”唉,本来还以为是体育,综合课就是班主也就是刘老师的课，只能期望自习了。

　　刘老师姗姗来迟。“同学们，我们今天来玩个游戏!”大家听到有玩的，都迫不及待的想知道是什么，只见刘老师在黑板上画了三个圈，一个半圆，组合起来像张人脸，他又画了一个三角形的边框虚线，说:“这个游戏叫“画鼻子”，规则很简单，先用红领巾缠住眼睛，再走上讲台拿起粉笔在黑板上画出一个鼻子,看谁画的和我画的最相近，谁获胜!"

　　听完规则，大家都跃跃欲试，刘老师叫了第一名同学，绑好红领巾后，他跌跌撞撞被刘老师搀扶了上去，看他先不知所措的乱摸调整位置，在同学的起哄下和老师的嬉笑中，他站稳了脚跟。

　　左左左!

　　右右右!

　　不对,往上一点，哎——对!

　　同学们一改往常的一言不发，都热心的帮助同学，“嘶……”下笔了，但是好像歪了，同学们大笑起来，台上的同学尴尬地溜了下来，老师笑着要叫下一个同学。

　　接下来，刘老师一连叫了五个人，但是都在大家的欢笑声中失败了："往右往右，哈哈哈，歪了……往左往左，哈哈哈，可歪了…哈哈哈哈哈哈……”

　　大家笑得肚子都疼了，在这期间，我也是不停举手不停地笑。

　　“浩宇同学，来试一下!啊?”老师叫我了，我兴奋地跑了上去。

　　“切，肯定也不行!”好多同学们直接否定了我。

　　我才不要灰头土脸下去呢!

　　绑好红领巾后，我突然觉得在下面看和实际体验完全不一样。我先摸索地上了讲台，大家又开始在下面乱指挥了，我不理他们，双手分开,摸到了黑板棱边，再慢慢合住，因为在他们玩的`时候我们仔细观察，发现鼻子位就在黑板中央，我压在那两只手合住的那个点，准备用粉笔画，当我点到那个位置时,大家传来一阵唏嘘声，没错，我完美地画在了鼻子的位置。

　　这个游戏真有趣，通过这个游戏，我知道了认真观察的重要性，我希望以后能多一点这种游戏。

画的作文6

　　今天，妈妈第一次带我来心语作文学校上课，到了之后，我就坐在位置上等待作文课的开始。

　　不一会儿，老师进来神秘地对我们说：“今天我们来玩一个游戏。”同学们听了都乐开了花，高兴得手舞足蹈。这时，老师又接着说道：“游戏的名字叫‘画方圆’，不过左右两只手要各拿一支笔，同时画方圆。”画方圆这不是很简单吗？等会儿，我就可以大显身手啦。

　　紧接着，老师开始叫同学们上台画方圆。第一轮开始了，上台的男同学右手画完方，左手才画圆，老师看见了说：“这样是犯规的，要同时画。”那位同学听了红着脸走下讲台。第二位同学吸取了刚才那位同学的经验，画的时候，左右手变得异常缓慢，简直和乌龟差不了多少。等他画完之后，我们都笑得合不拢嘴，只见他把方画成了“金字塔”，把圆画成了“面包”。

　　同学们一个接一个地上台画方圆，有的画成了土豆，有的`画成了长长的萝卜，还有的同学在白板上同时画出了两个圆……但是始终没有一个人画成功，难道真的这么难吗？

　　这时，老师突然叫我上来画，我的心一怔，手心都开始冒汗了。我缓缓地走向讲台，一直告诉自己要冷静。可当我在画的时候，却发现真的没那么简单。左手画圆时，右手也不受控制地想画圆，结果我也画了两个圆在黑板上。同学们看了都哈哈大笑，说我给自己画了一副眼镜。

　　游戏课在我们的欢笑声中结束了，我也从中明白了一个道理：做任何事情都要一心一意，不能一心两用。

画的作文7

　　“往左，不对，往右，再高点，”随后就是一阵笑声，这是从我班教室里传出的阵阵欢笑声，原来我们这节活动课正在做给小猪“画鼻子”的游戏呢。

　　课上，老师先在黑板上画了一个大大的可爱的猪脸，可是就是缺了一个鼻子。接着老师宣布了游戏的规则。首先选一个同学，用布蒙上眼睛，然后让他原地转三圈，之后走到黑板前，补上猪的鼻子。

　　老师刚宣布完，同学们一阵欢呼，个个跃跃欲试。

　　游戏开始了。老师请上第一位同学王为一。老师用布蒙上了她的眼睛，然后示意她原地转上三圈。之后，只见她摸索着来到黑板前。这时老师塞给她一支粉笔，她左手摸了摸黑板，右手拿起笔刚准备画，我们就纷纷大喊起来：“往左往左！”“不对不对，往右往右，” “对对对，再往下一点点！”……

　　听着大家七嘴八舌的叫喊声，王为一完全混乱了。她狠了狠心，抬起手臂，找个地方就画了下去。可是她刚画完，我们一个个笑得前俯后仰的。原来她把小猪那三角形的.鼻子画到了猪的耳朵上。

　　接下来，同学们一个接一个人上台挑战这个游戏，可是没有一个人画对地方的。时间飞逝，这堂活动课就在我们的欢声笑语中结束了。“画鼻子”游戏真是太有趣了！

画的作文8

　　看到题目，你一定十分纳闷，用嘴巴怎么画出图案呢？画画不是应该用手吗？让我来告诉你吧，今天我们用饼干作为纸，把嘴巴当做笔，来画一张独特的画。用饼干来画画，是不是很新鲜呢？

　　老师拿出一块椭圆形的饼干，散发着淡淡的香味，引得我们口水直流。老师首先把饼干大大的`咬了一口，“嘭”地一声，饼干裂开了，等到我们再次看到饼干时，它已经有了一个大大的缺口，现在的饼干真像一个弯弯的月亮。接着，我们看见老师又小心翼翼地啃食着饼干的左右两边，发出“喀嚓，喀嚓”的声音，真像一只老鼠正在偷吃食物。不一会儿，一件小巧玲珑的围裙饼干就做好了。

　　现在，轮到我们动“嘴”制作了。我想了想，决定做一个巧克力房子饼。我先取出一块圆形饼干，在饼干的两边大大地咬了两口，做出一个尖尖的房顶。然后，我又小心的地修改下面的部分，使它看起来像一座迷你小房子。饼干被我越啃越小。终于，“巧克力房子饼干”诞生了！我高兴极了，围着饼干左看右看，把它变得更加完美。同学们做好的饼干一一亮相了，有小蘑菇饼干，有帆船饼，还有可爱的小鱼儿饼干……我看着自己的作品，心里有说不出的高兴，因为这是我第一次用嘴咬出的画，真舍不得吃掉它。

画的作文9

　　今天，老师和我们玩了一个游戏，名字叫“画嘴巴”。老师在黑板上画了一个“三毛”的头，圆圆的脸蛋，两道弯弯的眉毛，一个大大的鼻子，三根长长的头发。老师说了游戏规则：让一个人蒙上眼睛，走到远处，再走过去给“三毛”画上嘴巴，只请三位同学。

　　我们都兴高采烈的，把手举得高高的.。老师让苏瑶第一个上去画，她把嘴巴画到了“三毛”的脸角，我们哈哈大笑。我想，我一定要争取上去画，可是第二次是夏晨昊上去画。夏晨昊信心十足，没想到把嘴巴画到了脸上，全班又一次捧腹大笑，夏晨昊垂头丧气地回到了座位上。我想，这回该我去画了吧，但第三次是李海昱去画，嘴巴画到了下巴的下面，象一个肿瘤，全班再一次哄堂大笑。

　　今天的游戏，虽然我没有上去画，但觉得今天非常快乐。

画的作文10

　　一天，天气晴朗，我们在课堂里上课，老师让我们做游戏：用两只手同时画方和圆。我们信心十足，老师叫了我和蒋昊辰，我们开始挑战，我们互相看了看对方画的画哈哈大笑，乐得一蹦三尺高，后来他们又请了李旺悦和一个男孩子。他们露出了自信的笑容。比赛正式开始了，他们两个迅速地拿起笔快速地画了起来，有一个同学本来想要同时画方和圆，可还是先画了圆再画方。有些人画的方很像是面包被老鼠啃了一个洞一样。

　　做了这个游戏的.同学们都懂得了一个道理：做事不可以三心二意，一定要一心一意，这样做事才不会容易出错。

画的作文11

　　我画一条长长的小河，让清清的'河水流向远方。

　　流到灾区，让灾区的人民能喝上香甜可口的水。我画一条弯弯的小河，让清清的水流向田野，让禾苗长的很高，很高、让农民伯伯天天有收获，又让农民伯伯天天有的吃，天天开开心心。

画的作文12

　　今天，上作文课的时候，刘老师带我们玩了一个游戏，叫画鼻子，可好玩了！

　　老师先说了游戏规则：先蒙上眼睛，原地转三圈后，给小狗画上鼻子。

　　开始画鼻子了。叶信祺第一个上去，他先蒙上眼睛，然后傻乎乎的转了三圈后，像只没头苍蝇似的乱转，先是碰到了门，然后又碰到了柜子，又差点碰到了后面的杨成浩，最后，终于摸到了黑板，他不管三七二十一就随手乱画，画完了就把眼罩一摘，看了看自己的画，笑了，我们也跟着笑了，原来他把鼻子画到下巴旁边去了，把狗狗画得像一个长了青春痘的`女人了。

　　今天真开心，回家我也要和妹妹玩这个游戏。

画的作文13

　　画画已经是我习以为常的一件事，经过老师指导一、二年，你就能画出像模像样的画了，但用糖画画可就没几个人画得出来了。因为我最喜欢画糖人了，每次看到我家楼下那个画糖人的爷爷，我都会静静着坐在那里看着他给其他人画糖人，我一看就是一下午，每一次看都会忘了吃饭，也忘了自己，所以，妈妈也老说我不要看画糖人看得“走火入魔“了，但是我真的很崇拜那个爷爷可以把糖人画得这么好，所以，我每次看的`时候都会记住他画糖人的方法，接下来让我讲给大家听一听吧！

　　画糖人的方法是这样的：将白糖加水、再加热，然后搅成糖糊状，就可以画糖画了，是不是特别简单啊！那位画糖画的老爷爷说：“只要是你想得到的，我都能画出来。比如：十二生肖、孔雀，凤凰，各种动物等等。”其实我觉得他画的孔雀是最难的，因为他要画出孔雀开屏时候的样子，要用一条那么细的糖丝勾芡出开屏时的图案非常难画，这需要十分高超的画画功底，每当爷爷画出来的糖画，我都很舍不得吃掉，我想吃的时候，也只是舔几口吧！但每次因我舍不得吃，看着糖画就慢慢地化了。

　　画糖人是我国的非物质文化遗产，一直流传至今，现如今画糖画的人已经不是很多了，希望有爱好者用心来学，让我们更多的人来了解我国文化，愿非遗传承人能够越来越多，用心画糖，传递文明！

画的作文14

　　咦，是哪个班级传来阵阵欢笑声？哦，原来是三（2）班在玩“画鼻子”的游戏啊！

　　王老师首先在黑板画了一个可爱的小姑娘，可是美中不足的是她没有鼻子，似乎在说：“我的鼻子哪去了，你们能帮我画一个鼻子吗？”然后王老师对我们笑眯眯地说：“今天，我们不上课来玩游戏怎么样？”“好！”我们异口同声地说。

　　第一个是孔欣晨，只见他在黑板上摸了又摸，走来走去，犹豫极了！最后，他在黑板上画了一个鼻子，然后连忙摘下红领巾，“啊，他既然成功了！”底下一片掌声响起。

　　我出场了，我胸有成竹地走上讲台，老师帮我用红领巾蒙住了眼睛，让我原地转了三圈。我先小心翼翼地向前移动，然后摸索着前进，我努力地试着睁开眼睛，渴望能看到一点。可不管我怎么努力眼前还是一片黑暗。同学们有的说：“往左，往左。”有的说：“往右，再往右！”搞得我晕头转向，都分不清东南西北了！我往右移了一点，右向左移了一点，不知道画哪里。干脆我瞎画一个吧！我一鼓作气画了一个鼻子，我把“眼罩”摘下来，结果画在了头发上，像一个发卡戴在了头发上。同学们见了哈哈大笑，笑得合不拢嘴。我涨得满脸通红，赶紧跑到座位上。后面来的.同学都失败而归，不是有的根本没有画在脸上，有的画在了脸上可地方又不对。

　　“叮铃铃........”欢快下课铃声响起，一节有趣的游戏就在我们愉快的笑声结束了。